舍管工作設(shè)想(六篇)

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舍管工作設(shè)想篇一

培養(yǎng)學生獨立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分派各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位，統(tǒng)計各床位人員以及信息。

(二)加強安全管理。加強學生安全防范意識，消除擔憂全隱患。

1、寢室內(nèi)外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必需經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴禁在窗臺或床上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必需嚴格執(zhí)行請假制度，除學校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特別原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特別狀況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參與晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)狀況要及時向老師報告.

(三)加強日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導，對于出現(xiàn)的普遍問題進行改正和指導。

(五)搞好文明宿舍評比工作。將文明宿舍的評比與日常管理結(jié)合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣〞的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上〞的良好生活、學習氣氛。

1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

2、開展各種評比活動，對勤儉儉約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關(guān)榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質(zhì)，促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我浮現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。

(九)以“愛心〞來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學生都有“家〞的感覺，加強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

舍管工作設(shè)想篇二

新學年伊始，為了更好地改善學生住宿條件和生活質(zhì)量，進一步促進學生自我生活、自我管理能力的養(yǎng)成，使宿舍管理更加細致化、制度化、人性化，特制定如下計劃：

一、建議成立學生會生活部，設(shè)部長一名，成員八名，協(xié)助宿舍負責人進行宿舍工作；

二、建立學生日常生活表現(xiàn)電子檔案，每名學生基礎(chǔ)分設(shè)定為85分，根據(jù)日常表現(xiàn)進行加分或扣分，建議將此分數(shù)填入學生最終成績，用來表達學校素質(zhì)教育的一方面，低于60分的學生中止該生住宿資格；

三、建議建立衛(wèi)生值周班制度，衛(wèi)生清潔每周一班，此班級不上早自習，清潔范圍為樓道、樓梯、廁所、水房以及宿舍樓后，宿舍管理員負責檢查；

四、加強學生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生檢查管理制度，分清潔和保持兩部分，對清潔不完全、保持不到位的宿舍進行宿舍扣分和個人扣分雙項教訓；

五、加強學生宿舍安全管理，嚴格控制學生課間回宿舍、在宿舍泡

病號等現(xiàn)象的出現(xiàn)，加強學生自身安全教育和自我保護意識，堅決不往宿舍放寶貴物品及錢物；

六、加強宿舍管制刀具管理，定期排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收，并將該生行為記入電子檔案；

七、嚴格控制學生回宿舍就餐和白天在宿舍吃零食現(xiàn)象；

八、加強學生宿舍公共設(shè)施、宿舍公共財產(chǎn)保護管理措施，對損壞公共設(shè)施、公共財產(chǎn)的個人和集體酌情進行處理。

上述八項，暫行實施，如有不足，及時完善。

舍管工作設(shè)想篇三

根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合宿舍管理存在的具體問題，特制定本學年宿舍管理工作計劃。

20xx年工作計劃為指導思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識，全面提升學校寢室管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力使學生養(yǎng)成寢室文明習慣。

1、根據(jù)學校扎實抓好“質(zhì)量意識、服務(wù)意識〞的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、環(huán)境及學生文明習慣等方面達到學校相關(guān)要求。

2、穩(wěn)定生活老師隊伍，加強對生活老師的培訓，并使其管理水平進一步提高，以優(yōu)化的學生的管理。

3、進一步加強對學生的直接納理工作，努力做到及時、有效，使對學生的管理真正落到實處，發(fā)揮管理的有效性和時效性。

4、建立學校、年級組、班主任、家庭聯(lián)動管理網(wǎng)絡(luò)，使對學生的管理及時、有效、快捷，構(gòu)建和諧管理理念。

5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。

6、協(xié)同總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公共財產(chǎn)的管理工作。

7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。

1、繼續(xù)抓好學生的就寢行為習慣，搞好學生的養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀律、衛(wèi)生工作，使學生就寢環(huán)境得到進一步改善，為提高學校教育教學質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻。

（1）生活老師根據(jù)工作職責做好對住校生的早、中、晚的紀律、衛(wèi)生的監(jiān)視檢查和督促工作，關(guān)心并愛護學生。

（2）班主任老師與學校管理人員協(xié)同，對生活老師上報的住校生違紀狀況及時與班主任溝通交流，協(xié)同生活老師做好教育工作。

（3）學校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時處理，使管理收到明顯成效。

（4）加強寢室文化建設(shè)，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，便利住宿學生。

3、繼續(xù)完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生的考核，同時加強違紀學生的教育，使管理制度得到嚴格執(zhí)行。

（1）生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生進行考核，及時匯總考核結(jié)果并上報，學校管理人員及時做好學生的教育工作，使考核收到成效。

（2）學校管理人員深入年級組，與年級主任和班主任溝通、協(xié)調(diào)，共同解決出現(xiàn)的問題。

（3）加強對問題學生的教育和處理工作，努力構(gòu)建和諧的住宿環(huán)境。

4、繼續(xù)加強對生活老師的培訓，使之具有與管理相符的能力，并加強指導與考核，穩(wěn)定生活指導老師管理隊伍，使管理水平更上一個臺階。

（1）生活老師要擅長學習，深入到所管理年級學生之中，了解學生思想動態(tài)，與學生建立良好感情，關(guān)心并愛護學生，成為學生的良師益友。

（2）嚴格對生活老師的管理與考核工作，學校管理人員每天深入寢室，加強對生活指導老師在崗狀況及工作狀況進行考核。

（3）建立管理鼓舞機制，穩(wěn)定生活指導老師管理隊伍。

5、建立學校、年級部、班主任、家庭聯(lián)動管理網(wǎng)絡(luò)，及時向年級組、班主任及家長匯報住校生日常狀況，關(guān)愛每一位住校生，使對學生的管理及時、有效。

舍管工作設(shè)想篇四

住宿生管理工作是一項繁鎖，細致的工作，它事關(guān)每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。

為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、恬靜的學習環(huán)境，提高住宿生的獨立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化，達到“文明宿舍〞的標準，特制定本計劃：

培養(yǎng)學生獨立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

（一）協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分派各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位，統(tǒng)計各床位人員以及信息。

（二）加強安全管理。加強學生安全防范意識，消除擔憂全隱患。

1、寢室內(nèi)外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必需經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴禁在窗臺或床上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人（含學生家長）在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必需嚴格執(zhí)行請假制度，除學校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特別原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特別狀況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參與晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)狀況要及時向老師報告.

（三）加強日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

（四）定期召開室長會議，作好宿舍管理的指導，對于出現(xiàn)的普遍問題進行改正和指導。

（五）搞好文明宿舍評比工作。將文明宿舍的評比與日常管理結(jié)合起來。每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

（六）在住宿生中積極開展“弘揚正氣〞的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上〞的良好生活、學習氣氛。

1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

2、開展各種評比活動，對勤儉儉約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關(guān)榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

（七）開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質(zhì)，促進學習的進步。

（八）加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我浮現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。

（九）以“愛心〞來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學生都有“家〞的感覺，加強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

舍管工作設(shè)想篇五

學生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現(xiàn)象，宿舍樓內(nèi)無停放自行車現(xiàn)象。在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時，為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，積極摸索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。學生宿舍管理工作計劃西川中學馬海棠安全重于天，學生宿舍管理更是確保安全的.重要環(huán)節(jié)。依照學校安排本學期我繼續(xù)管理女生宿舍。本期我們?nèi)耘f緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結(jié)合的原則，以教育學生良好行為習慣為核心，以安全教育為宗旨，以務(wù)實、細致、科學的管理為手段，積極將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，為了做好工作現(xiàn)計劃如下：

1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到學校提出的有關(guān)住宿標準，宿舍管理方面，戰(zhàn)勝各種困難;積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了協(xié)同校風學風建設(shè)，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)狀況。有什么問題及時上報。

1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向；學期開始的好習慣至關(guān)重要。每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標。假使沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的卓越。一開始不養(yǎng)成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開學的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力協(xié)同宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。

2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家〞“我為人人，人人為我。〞從學生日常的一些習慣中看出，對學生的一些具體細節(jié)要求單單憑班主任在班級講一下是遠遠不夠的，作為宿舍管理人員的我覺得可以利用其他一些時間去宣傳滲透，培養(yǎng)學生的安全意識。例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內(nèi)部一定要團結(jié)，晚自習回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以便利其次天的值日生，做到“我為人人，人人為我〞；每周早上還利用一定的時間去全面檢查，提醒值日生該注意哪些問題；對好的方面予以表揚，班級考核加分；差的方面限期改正并通報批評。

3、落實社長負責制。讓社長管理和班級管理和管理員管理相結(jié)合，對宿舍社長進行要求，實行社長責任制，充分發(fā)揮社長的作用。社長一般都是班級指定的干部。平日我與各班主任加強溝通，要求社長嚴格控制晚就寢紀律，對不按時鎖門，不按時休息的宿舍進行批評教育，并讓跟著我去查其他宿舍，比較自己的行為，從而使學生認識到自己的錯誤。

4、充分發(fā)揮宿舍中班級干部的帶頭作用。每個宿舍都有各班的干部，我對她們提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機遇，通過宿舍內(nèi)部的自我管理和監(jiān)視，達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與班主任老師溝通，及時相互了解宿舍內(nèi)存在的問題。宿舍內(nèi)出現(xiàn)的問題積極與班主任溝通，及時把握學生的去向與動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，進而加強宿舍管理。平日我不定期到宿舍檢查，杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象及門鎖的安全狀況；同時通過深入到同學中，和同學談心，及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。

6、積極協(xié)同學校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據(jù)學校領(lǐng)導、值周組對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結(jié)果，對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光，并與評優(yōu)相結(jié)合。

從上學期工作中來開雖沒發(fā)生安全事故，但我們的工作細節(jié)中仍舊存在大量不足，例如：學生住宿條件急待改善；宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以令人滿意，與文明宿舍尚有差距；對學生宿舍、個人衛(wèi)生應(yīng)進一步加強。良好的開端是成功的一半，相信本期我們的工作會更進一步、更加順利。

舍管工作設(shè)想篇六

即將過去的這學期，博達學院中文系舍務(wù)部，在校學生會的正確領(lǐng)導下，在院團委、社團聯(lián)合會的關(guān)心幫助下，本著高效，務(wù)實，爭創(chuàng)一流的原則，廣泛開展寢室規(guī)范制度學習，不斷提高各成員的素質(zhì)，扎扎實實地開展工作，取得了一定的成績。

在充分總結(jié)、吸取這學期的經(jīng)驗、教訓的基礎(chǔ)上，在新的學期里，將繼往開來，積極開展各項工作，加強理論學習，以更好的為學生服務(wù)作為工作的核心。切實加強組織建設(shè)，努力培養(yǎng)下任舍務(wù)干部，深入貫徹校舍務(wù)部的工作精神，充分發(fā)揮學生會生力軍的作用。并以“顧大局、向前看、講團結(jié)、做貢獻〞的方針為導向，開展主題突出、意義深

一、，

新學期，中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學生會以及學校領(lǐng)導的工作安排，將校學生會下達的指令當作頭等大事來抓，將學校精神確鑿的傳達到各個中文寢室，確保工作縝密、無誤、及時的開展，并及時把工作開展狀況向上級進行匯報，認真聽取領(lǐng)導對我們工作的建議和指示，以促進我們的工作更好的開展起來，并保質(zhì)、保量、及時、全面地完成領(lǐng)導安排。

二、，

下學期，舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè)，具體包括加強組織建設(shè)，改進工作作風，提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中，做到分工明確，權(quán)責明了，責任到人。針對以前工作中暴露出的問題，如：懶散、集合時間有人遲到、記錄不詳……我們將重點排除，大力改進作風建設(shè)，加強部門的凝聚力，提高工作效率。另一方面，要求各寢室長切實加強寢室內(nèi)部建設(shè)，建立相關(guān)的責任制度，在廣大同學中樹立高效、務(wù)實的中文寢室新形象。

①根據(jù)下學期的實際狀況，我部門因時制宜，聯(lián)合“治保部〞、“體育部〞共同查寢。

②積極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點分布、各個寢室的調(diào)換工作，逐步實現(xiàn)日常工作的高效化，及時反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動態(tài)，把自身打造成學生會各個部門間的重要陣地和窗口，并在學生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。

③興旺、多樣的文體活動是高校特色之一，是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進一步發(fā)展精彩的活動，并加強與其他部門和社團聯(lián)合會的聯(lián)系，使“寢室文化月〞等活動與其他校園活動形成良性互動，促進學生文體活動健康蓬勃的發(fā)展。

⑤為了使學生干部順利實現(xiàn)新老交替，使學生工作更為有效，本學期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養(yǎng)工作，并請輔導員教師給予監(jiān)視、指導。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項基本條件：第一是人品，其次是干勁，第三是務(wù)實度，第四是分辯是非的能力，交際能力，工作反應(yīng)靈敏度，實際工作能力等，第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門的下任干部將依據(jù)團結(jié)務(wù)實的精神和聰明才智，將為我院的學生工作穩(wěn)步有序地開展提供有力的保障。

三、，

博達學院中文系舍務(wù)部，一向以服務(wù)、指導各寢室的文體生活、學習、工作為榮。

下學期，我們將一如既往的對各寢室長的工作進行指導，要求他們從實際出發(fā)，從大處著眼，從小處入手，減少形式主義活動;經(jīng)常聽取新生的反映，對其提出指導性的看法和建議。

在以往的基礎(chǔ)上，進一步加強新學期的監(jiān)視工作。一方面，制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應(yīng)的獎罰標準;另一方面，多深入普通同學，聽取廣大同學對各個舍務(wù)部成員工作的看法和建議，并將合理的看法和建議及時反饋到學院有關(guān)部門，以促使我院的學生工作更具針對性，更加符合廣大同學的切身想法和利益，真正實現(xiàn)為同學服務(wù)的宗旨。

四、，

我部門具體問題具體分析，針對不同的年級，確定不同的工作側(cè)重點。

①08級學生經(jīng)過上學期的適應(yīng)、鍛煉和假期的自我調(diào)整，他們的大學生活已經(jīng)步入正軌，茫然感、無所適從感基本消除。我們會時?；蓊檶嬍?，幫助他們在熟悉新環(huán)境，尋覓自身特點、特長的基礎(chǔ)上初步確定自己的發(fā)展方向，完成“新生〞意識到“成員〞意識的轉(zhuǎn)化;在學習、生活包括社會實踐工作中完成從“被動〞到“主動〞的過渡。

②07級學生經(jīng)過一年半的大學生活，已經(jīng)完全適應(yīng)了高校的狀況和節(jié)奏，個人發(fā)展方向基本確定，已經(jīng)能夠駕馭自己的思想。我們在日常檢查中，要引導他們形成新的寢室清潔方式。對于他們的疏忽心理，我們在檢查過程中，加大在防火、防電、防水等方面的監(jiān)視、精力投入。并將繼續(xù)通過經(jīng)驗交流會的形式提高學生的在寢室中自主學習的信心和積極