三年級下冊語文教案絕招 (2)人教新課標(biāo)

三年級下冊語文教案絕招(2)人教新課標(biāo)教學(xué)目的：1、正確、流利、有感情地朗誦課文，說出文章的主要內(nèi)容。2、運(yùn)用圈一圈、畫一畫的方法了解幾個孩子比了哪些絕招，運(yùn)用招，運(yùn)用想象的方法想象小柱子是怎樣練絕招的。3、在讀說中體會童年生活的快樂，感受童真童趣，并發(fā)生努力學(xué)習(xí)身手、刻苦求知的愿望。教學(xué)重點(diǎn)：說說你最佩服誰的絕招。就能練就一身好身手。教學(xué)進(jìn)程：一、解詞入題，了解〝絕招〞16課---絕招課文，那我們就來比試比試。出示課件〝絕〞的意思，那在絕招中，應(yīng)該選擇哪一個，說說〝絕招〞的意思。出示圖片：你們佩服他們的身手嗎？這些都是〝絕招〞。那本課的主人公會給我們帶來那些絕招呢？讓我們一同走進(jìn)課文。二、明白目的，初感知〔一〕讀閱讀提示，明白本課的學(xué)習(xí)目的。〔二〕.出示要求，初讀課文，全體感知學(xué)習(xí)要求：1.借助拼音讀課文，文中有哪幾小冤家比試了哪幾種絕招？結(jié)果怎樣？并在書中劃出來。2.想一想課文講了一件什么事？〔三〕反省學(xué)習(xí)狀況1.生字詞，先生讀，了解不了解詞語〝攥餃子〞等2.幾個孩子比了幾次絕招？區(qū)分是那幾次？結(jié)果怎樣？填表格。3.說說，課文講了一件什么事？三、領(lǐng)悟絕招，體會深意〔一〕小同伴們的這些絕招中，你最佩服誰的絕招？絕在哪?從文中找出絕的中央讀一讀。先生找，然后全班討論?！捕承≈拥抹斀^招〞是怎樣來的？從哪些中央看出是練出來的呢？先生從文中找出相關(guān)的句子讀一讀。請發(fā)揚(yáng)你的想象說一說小柱子是怎樣練速算的。〔1〕、當(dāng)天剛剛亮的時分，小柱子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；〔2〕、當(dāng)夜深人靜的時分，小柱子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；〔3〕、當(dāng)別的小冤家在游玩時，小柱子又＿＿＿＿＿＿＿＿；〔4〕、當(dāng)練絕招遇到困難時，小柱子就＿＿＿＿＿＿＿＿＿；四、展開想象，練筆敘寫續(xù)寫絕招。五、拓展資料，再次體會絕招是〝練出來的〞1、劉翔在他7歲的時分，就末尾了田徑訓(xùn)練。10歲，也就是差不多你們這么大的時分，正式進(jìn)入了體校末尾了魔鬼式的專業(yè)訓(xùn)練。累了，劉翔沒有埋怨一次；練習(xí)時受傷了，沒有叫一聲苦，依然在那里練啊練。終于，在2021年的雅典奧運(yùn)會上，劉翔以12`91的效果取得了奧運(yùn)會冠軍，發(fā)明亞洲人在短道賽場的奇觀。2、千手觀音她們，是一群殘酷而又美麗的聾啞人。在她們的世界中，聽不就任何美妙的聲響，舞臺上的音樂對她們來說，是一片空白?？墒牵齻?，卻憑著自己的毅力，克制了上蒼帶給她們的費(fèi)事，就靠著用眼睛看著指點(diǎn)教員的手語，一遍又一遍地練著。在2021年的春節(jié)聯(lián)歡晚