2017-2023年高考英語閱讀核心詞匯速記以及同義替換(81-100)講義 高三英語一輪復(fù)習(xí)

ruinv.毀壞,破壞n.毀滅,[pl.]廢墟記憶：ru=rude粗魯?shù)?in進(jìn)入→粗魯?shù)倪M(jìn)入導(dǎo)致被毀壞詞組搭配:inruins毀壞了的，成廢墟的Keepitsafeatalltimes,andthenyouwillnothaveanyunpleasantaccident,whichcouldruinyourwholeweekend.任何時候都要保證安全，這樣你就不會發(fā)生任何不愉快的事故，這會毀了你的整個周末。真題考點(diǎn)鏈接break：普通用詞，指某物因被打破或撕破而受到破壞，可指有形或無形的破壞。destroy：多指徹底地、毀滅性地破壞，含導(dǎo)致無用，不能或很難再修復(fù)的意味。ruin：多指因外部原因而受到嚴(yán)重破壞或毀滅，側(cè)重破壞的徹底性，也可用于引申意義。wreck：側(cè)重指船只、車輛、房屋等受到嚴(yán)重破壞或完全毀壞，也可指計劃、健康受到損害。damage：多指對無生命物體的損害，造成降低價值、破壞功能等后果。spoil：強(qiáng)調(diào)不僅會削弱力量、精力或價值，而且會導(dǎo)致不可避免的毀滅。saken.緣故,理由記憶：死磕→死磕什么東西都要磕Followthetrackforthesakeofplants.為了保護(hù)植物，我們必須保持自己思想堅定，繼續(xù)走下去satelliten.衛(wèi)星記憶：沙特來的→這顆衛(wèi)星是“沙特來的”Nationsarealsopressingaheadwithspaceresearchandsatelliteprojectstoexpandtheirglobalnavigationabilities.各國也在推進(jìn)空間研究和衛(wèi)星項目，以擴(kuò)大其全球?qū)Ш侥芰?。scalen.大小,規(guī)模；等級；刻度記憶：出售(sale)中間那加個c發(fā)/k/→刻度(scale).Intheocean,wefishedfortoppredatorssuchascodonanindustrialscale,whileonland,wekilledofflargepredatorssuchaswolves.在海洋中，我們以工業(yè)規(guī)模捕撈鱈魚等頂級捕食者，而在陸地上，我們殺死了狼等大型捕食者。templen.廟宇記憶：temple(探破)探（(看)破紅塵，出家了→廟宇There'snoquestionOprah'sachievementsplaceherinthetempleofAmericansuccessstories.毫無疑問，奧普拉的成就使她躋身美國成功故事的殿堂。tediousa.乏味道,單調(diào)的,記憶：替弟餓死”→因為弟弟不吃“乏味的”食物，所以弟弟餓死了→tediousWehadtolistentothetediousdetailsofhisoperation.我們不得不聽他嘮叨他那次行動繁瑣的細(xì)節(jié)。真題考點(diǎn)鏈接：dull：指缺乏鮮明、吸引力或情趣而顯得乏味、沉悶。tedious：側(cè)重指文章、演講、演出等冗長乏味或環(huán)境等單調(diào)、沉悶，缺乏活力，使感到不舒服。monotonous：指沒有變化、重復(fù)單調(diào)的。dreary：側(cè)重?zé)o趣味的，不活潑的事或思想狀態(tài)。tendvi.易于,趨向記憶：疼的-趨向有人照顧Anothernicethingisthatyoulearnbothnewwordsandtheiruseunconsciously,meaningthatyouwilltendtousethewordslearned/learntthiswayinconversationsalmostautomatically.另一個好處是，你學(xué)習(xí)新單詞和它們的用法都是無意識的，這意味著你會傾向于在對話中幾乎自動地使用以這種方式學(xué)到的單詞。tendencyn.趨向,趨勢記憶:tend,attend,tendency,contend(傾向，照顧，傾向，沒人照顧<開始競爭）Moreover,thetendencyforuniversitiestomonitorandshapestudentbehaviorrunsupagainstanothercharacteristicofyoungadults:theresponsetobeingcontrolledbytheirelders.此外，大學(xué)監(jiān)控和塑造學(xué)生行為的傾向與年輕人的另一個特征相抵觸:他們對被長輩控制的反應(yīng)。ultimatea.極端的,最大的,最終的n.極端記憶：奧特曼→不到最后時刻奧特曼不會出來→ultimateadj.最后的，最終的;真題考點(diǎn)鏈接：final：指到達(dá)終點(diǎn)，多含果斷、明確或最后終結(jié)的強(qiáng)烈意味。last：指一系列事物的最后一個，可表示次序、順序或時間。ultimate：較正式用詞，強(qiáng)調(diào)已到了極限。Ifhumanityhasmadesomeheadwayinrealizingthattheultimatevalueofeveryinstitutionisitsdistinctivelyhumaneffectwemaywellbelievethatthislessonhasbeenlearnedlargelythroughdealingswiththeyoung.如果人類在認(rèn)識到每一種制度的最終價值在于它對人類的獨(dú)特影響方面取得了一些進(jìn)展，我們就完全可以相信，這一教訓(xùn)主要是通過與年輕人打交道而得到的。undergov.經(jīng)歷,遭受記憶：under(下)+go(走)→人生中一路走下來，留下足跡→經(jīng)歷undergoHawaiiancultureisnotarelicofthepast;itisalivingcultureundergoingarenaissancetoday.夏威夷文化不是過去的遺跡;它是一種鮮活的文化，今天正在經(jīng)歷文藝復(fù)興。abundanta.豐富的,充裕的,大量的、記憶：如果物資充足(abundant)就不會放棄生活(abandon)真題考點(diǎn)鏈接：abundant：著重某物極為豐富有或大量的供應(yīng)。plentiful：普通用詞，指某物的數(shù)量多得稱心如意，不過剩，但較少用于描寫抽象之物。ample：指某物不僅滿足了需要而且有余。TheInternethasmadedataabundant,all-presentandfarmorevaluable,changingthenatureofdataandcompetition.互聯(lián)網(wǎng)讓數(shù)據(jù)變得豐富、無所不在，也更有價值，改變了數(shù)據(jù)和競爭的本質(zhì)。adoptv.收養(yǎng)；采用；采納記憶：收養(yǎng)(adopt)后要適應(yīng)新情況(adapt)I'mtalkingaboutpeoplewhohavestoppedlearningongrowingbecausetheyhaveadoptedthefixedattitudesandopinionsthatalltoooftencomewithpassingyears.我說的是那些停止在成長中學(xué)習(xí)的人，因為他們采取了一成不變的態(tài)度和觀點(diǎn)，而這些態(tài)度和觀點(diǎn)往往是隨著時間的流逝而出現(xiàn)的。adaptvi.適應(yīng),適合；改編,改寫vt.使適應(yīng)記憶：apt合適的，ad加強(qiáng)<適合人的真題考點(diǎn)鏈接：adapt：指人或物在原有情況下作某些改變以適應(yīng)新的環(huán)境或不同的條件，強(qiáng)調(diào)改變的目的和重要性。adjust與adapt含義很接近，但adjust所改變的幅度要小一些，側(cè)重過程，主要用于調(diào)整角度、高度、光點(diǎn)等。conform：多指與某模式或規(guī)則相符，也引申指改變習(xí)慣等以適應(yīng)新的環(huán)境。accommodate：書面用詞，指以外部條件標(biāo)準(zhǔn)改變自己或某事以求得適應(yīng)，著重改變或調(diào)節(jié)的有利。suit：指適合要求，從而使人滿意愉快。fit：含義廣，指人或物適合或適應(yīng)某一目的或用途。Butheisprovidingafewyearsduringwhichthefarmerswill,perhaps,beabletofindothermeansofadapting.但他提供了幾年的時間，在這段時間里，農(nóng)民們也許能夠找到其他的適應(yīng)方式。bachelorn.學(xué)士,學(xué)士學(xué)位；單身漢記憶：白扯了→有學(xué)士學(xué)位也找不到老婆→(有)學(xué)位(的)單身漢Butfewerstudentswanttostudyhumanitiessubjects:Englishdepartmentsawardedmorebachelor’sdegreesin1970-1971thantheydid20yearslater.但越來越少的學(xué)生想要學(xué)習(xí)人文學(xué)科:1970-1971年間，英語系授予的學(xué)士學(xué)位比20年后還要多。casuala.偶然的,碰巧的；臨時的；非正式的記憶：諧音擦手-隨便拿一張紙巾擦手真題鏈接：irregular：指不按常規(guī)、固定模式或計劃做事；或指不隸屬于任何機(jī)構(gòu)或組織。casual：指不太注意場合，儀表等，隨意性強(qiáng)。informal：指語言、穿著等隨便，也指不舉行任何形式或儀式的活動。random,casual這兩個形容詞均含"隨便的，任意的"之意。random：指無明確的方向或目的、方法與系統(tǒng)，暗示沒有指揮或控制。casual：指非正式的，輕松隨便的，強(qiáng)調(diào)隨和性。Some60,000novelswerepublishedduringthevictorianage,from1837to1901;todayacasualreadermightbeabletonameahalf-dozenofthem.從1837年到1901年，維多利亞時代出版了大約6萬部小說;今天，隨便一個讀者都能說出其中的六個。trapn.陷阱,圈套v.設(shè)陷阱捕捉記憶：唱著rap掉進(jìn)trap(陷阱)需要wrap(包扎)Teenagersclimbeddozensofflightsofstairstodeliverwaterandfoodtoelderlypeopletrappedinpowerlesshigh-risebuildings.十幾歲的孩子爬上幾十層樓梯，給被困在無力的高層建筑里的老人送水和食物。vacanta.空的,未占用的記憶：位空的”→空缺的，未被占用的→vacantadj.空著的;空缺的;茫然的Inmostcitiestheskylooksasthoughithasbeenemptiedofstars,leavingbehindavacanthazethatmirrorsourfearofthedark.在大多數(shù)城市里，天空看起來好像沒有了星星，留下一片空虛的陰霾，反映了我們對黑暗的恐懼。vacuumn.真空,真空吸塵器記憶：“挖空”→vacuumn.真空(狀態(tài));真空吸塵器(清掃)v.用吸塵器清掃Surgeonsmaysurvivetherobotinvasion,butothersatthehospitalmightnotbesolucky,asiRobot,makeroftheRoomba,arobotvacuumcleaner,hasbeenshowingoffAva,whichcouldbeusedasamessengerinahospital.外科醫(yī)生可能會在機(jī)器人入侵中幸存下來，但醫(yī)院里的其他人可能就沒那么幸運(yùn)了，因為機(jī)器人吸塵器Roomba的制造商iRobot公司一直在展示Ava，它可以在醫(yī)院里用作信使。orala.口頭的,口述的,口的記憶：or嘴+all一切<一切想表達(dá)的東西都是嘴上說的DocumentingtheThangmilanguageandcultureisjustastartingpointforTurin,whoseekstoincludeotherlanguagesandoraltraditionsacrossthehimalayanreachesofIndia,Nepal,Bhutan,andChina.對都靈來說，記錄唐米語言和文化只是一個起點(diǎn)，他還在尋求包括印度、尼泊爾、不丹和中國等喜馬拉雅地區(qū)的其他語言和口頭傳統(tǒng)。opticsn.（單、復(fù)數(shù)同形）光學(xué)記憶：我不聽課→不用眼睛的→眼的，視力的→opticadj.視覺的，眼睛的;光WhattechnicalreferencesareavailableinsupportoftheFOXYFiberOpticOxygenSensors?什么技術(shù)參考支持FOXY光纖氧氣傳感器?同義替換：1.尤其particularly,inparticularHemightnothavedonethisparticularlywell,becausetheteachertoldgabrielthathehadagoodearandsuggestedthatgabrielgointothemusicstore-roomtoseeifanyoftheinstrumentsthereappealedtohim.他可能做得不是特別好，因為老師告訴蓋伯瑞爾，他的耳朵很好，并建議蓋伯瑞爾到樂器儲藏室去看看有沒有他感興趣的樂器。Inparticular,themachineselectionincorporatedwithtoolselectioncangenerateextendedstrategiesforeconomicalproduction.特別是將選擇機(jī)床與選擇刀具相結(jié)合能對經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)進(jìn)行優(yōu)化決策.2.鍛煉exercise,workoutAdditionally,groupexercisecreatesacommunityfeelandthesharedcommongoalmotivatesparticipantstoworkhard.此外，小組練習(xí)創(chuàng)造了一種社區(qū)的感覺，共同的目標(biāo)激勵參與者努力工作。Theseathletesworkoutatthegymfortwohourseveryday.這些運(yùn)動員每天都要在體育館鍛煉兩個小時.3.謀生make/earnalivingThelargenumberofChinesefarmerstheyarenotalltomakealivingbyfarming.中國農(nóng)民數(shù)量很多,擔(dān)不是所有的農(nóng)民都以種地為生.Nowadaysitisveryeasytoearnaliving.現(xiàn)今謀生很容易.4.代表represent,standfor,(be)onbehalfofASwissstudyreportedthatwhiletheweightofelectronicgoodsrepresentedbypreciousmetalswasrelativelysmallincomparisontototalwaste,t