第五單元-第02課時-圓的設(shè)計圖案(分層作業(yè))六年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第1頁
第五單元-第02課時-圓的設(shè)計圖案(分層作業(yè))六年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第2頁
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文檔簡介

最多可以得最多可以得第五單元第2課時利用圓設(shè)計圖案分層作業(yè)4.如果想用圓規(guī)畫一個半徑為3厘米的圓,圓規(guī)的兩腳尖應(yīng)張開(7.用圓規(guī)畫圖,圓心決定圓的(),圓的半徑?jīng)Q定圓的()。(1)畫一個長和寬的比是4:3,且周長是14厘米的長方形。(2)畫一個半徑為2厘米的圓。10.畫出下面圖形的對稱軸(有幾條畫幾條)。11.(1)用正確的方法確定右圖中圓的圓心并標(biāo)出來。(請保留作圖痕跡)(2)畫出一條直徑,量一量圓的直徑是()cm。13.在一個長方形內(nèi)有兩個相同的圓(如圖),這個長方形的面積是多少平方分米?14.確定下面圓的圓心和直徑。(保留作圖痕跡)對稱軸里面有3個6cm,所以最多能剪出3個這樣的圓。9.見詳解【詳解】長:【分析】根據(jù)對稱軸的定義,先找出圖形的對稱軸,再畫出來即可。【詳解】11.(1)圖形見詳解(2)圖形見詳解,3.5【詳解】(1)如圖所示:2條

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