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學(xué)習(xí)目標(biāo)1、光合作用的產(chǎn)物是什么?2、光合作用必須在光下進(jìn)行嗎?3、綠色植物制造的有機(jī)物有什么重要作用?第一頁第二頁,共20頁。你怎么知道綠色植物進(jìn)行了光合作用?綠色植物進(jìn)行光合作用需要什么條件?第二頁第三頁,共20頁。實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物1、目的要求:(1)、檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉?(2)、探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件?
2、材料用具:盆栽的天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精…
(活動(dòng):閱讀實(shí)驗(yàn)過程,完成導(dǎo)學(xué)案)銀邊天竺葵第三頁第四頁,共20頁。1.暗處理2.葉片部分遮光并光照3.酒精隔水加熱4.清水洗滌5.滴加碘液檢驗(yàn)6.觀察a.將葉片中原有的淀粉等有機(jī)物運(yùn)走耗盡。b.形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。c.將葉片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片變成黃白色,并避免危險(xiǎn)。d.去掉雜質(zhì)便于觀察e.檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生1.3.2.5.6.4.實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物(課本P116)第四頁第五頁,共20頁。導(dǎo)學(xué)案:(一)、學(xué)生閱讀課本P116-117頁實(shí)驗(yàn),課前準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)展示,讓學(xué)生說出做法,然后分組討論下列問題:1、天竺葵提前放到黑暗處一晝夜是為了__________________________________2、要用黑紙片將葉片的一部分遮蓋起來,是為了設(shè)置_________,遮蓋一面可以嗎?______3、將葉片放在酒精中隔水加熱,是為了使葉片中_______________到酒精中,葉片變成_______色。酒精隔水加熱是為了避免發(fā)生_________。4、綠色植物制造的有機(jī)物是_______。將葉片中原有的淀粉等有機(jī)物運(yùn)走耗盡對(duì)照實(shí)驗(yàn)不可以葉綠素溶解黃白危險(xiǎn)淀粉第五頁第六頁,共20頁。見光部分加碘液變藍(lán)色實(shí)驗(yàn)結(jié)果:不變藍(lán)色第六頁第七頁,共20頁。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:#碘液可以檢驗(yàn)_______,淀粉遇碘變____。淀粉藍(lán)色(1)綠葉見光部分變______原因是產(chǎn)生了_______。(2)綠葉不見光部分不變藍(lán)色,原因是______________。酒精脫色,滴加碘液沒有產(chǎn)生淀粉2.光合作用的產(chǎn)物是______。1.綠色植物制造有機(jī)物的條件是____。#現(xiàn)象:得出結(jié)論:不見光(遮光)見光加碘液藍(lán)色淀粉淀粉光第七頁第八頁,共20頁。
植物體只有葉片才能進(jìn)行光合作用嗎?想一想:第八頁第九頁,共20頁。有些綠色的莖,其中有些細(xì)胞有葉綠體,也能進(jìn)行光合作用。光合作用的場(chǎng)所是________葉綠體第九頁第十頁,共20頁。
銀邊天竺葵的綠色部分能產(chǎn)生淀粉白色部分不能產(chǎn)生淀粉銀邊天竺葵綠色部分是里面含有葉綠體,白色部分沒有葉綠體擴(kuò)展:葉子都能進(jìn)行光合作用嗎?
由此可推測(cè)到,進(jìn)行光合作用的部位是:含有_______的細(xì)胞。葉綠體
但是,葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。第十頁第十一頁,共20頁。
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這就是人們常說的光合作用。什么是光合作用?光合作用的場(chǎng)所是葉綠體(也叫生產(chǎn)車間、能量轉(zhuǎn)換器)第十一頁第十二頁,共20頁。
在農(nóng)作物生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲毀掉了,對(duì)農(nóng)作物的產(chǎn)量有何影響,為什么?思考有機(jī)物有什么作用??造成減產(chǎn)第十二頁第十三頁,共20頁。二、有機(jī)物的作用從細(xì)胞水平來看:從器官水平來看:從個(gè)體水平來看:1、構(gòu)建植物體。
冬天,植物為什么生長(zhǎng)緩慢?而春天后,植物生長(zhǎng)日漸旺盛?
由此,也可看出有機(jī)物的合成受溫度影響。小資料:淀粉可轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)、脂肪等第十三頁第十四頁,共20頁。二、有機(jī)物的作用2、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了
生物圈中的其他生物。
綠色植物制造的有機(jī)物通過食物鏈、食物網(wǎng),養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。第十四頁第十五頁,共20頁。視野拓展
假如有一天,人們完全破解了光合作用的秘密,那么……第十五頁第十六頁,共20頁。評(píng)價(jià)自我回顧一節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為你掌握了哪些知識(shí),有什么收獲?第十六頁第十七頁,共20頁。小結(jié)一、綠葉在光下制造有機(jī)物淀粉是光合作用的產(chǎn)物之一光是光合作用的條件二、有機(jī)物的作用
1、構(gòu)建植物體。
2、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。第十七頁第十八頁,共20頁。小測(cè)試1、生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”是()
A、藻類植物B、苔蘚植物C、種子植物D、所有綠色植物D2、天竺葵的葉片一部分被遮光后,經(jīng)碘液染色,沒遮光的部分呈藍(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生了()
A、糖B、蛋白質(zhì)C、淀粉D、脂肪C3、關(guān)于用酒精隔水加熱的敘述不正確的是()
A、讓葉綠素溶解到酒精中,進(jìn)行脫色
B、把葉片的細(xì)胞殺死,有利于碘進(jìn)入細(xì)胞
C、讓酒精促使葉片產(chǎn)生更多的淀汾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D、防止酒精受熱燃燒,發(fā)
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