會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

第第頁(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇【第1篇】會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告：2023會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì)與不會(huì)連自身都評(píng)判不了，而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。靠著這些文字及其解釋，我們開(kāi)始了自身的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹趕忙陣還真是犯難，錯(cuò)誤百出。首先，是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)依據(jù)資料加添和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)覺(jué)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。加添的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)顯現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)顯現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是由于在定義憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo)才發(fā)覺(jué)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。最終，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)覺(jué)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)學(xué)問(wèn)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的學(xué)問(wèn)。而且，經(jīng)過(guò)自身的討論和老師的引導(dǎo)后，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較馬虎的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認(rèn)得到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么簡(jiǎn)單，最緊要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之，此次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了跟緊科技步調(diào)的緊要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員，不但要求手工記賬，還要求把握會(huì)計(jì)電算化，并能特別好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培育了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、本錢核算、報(bào)賬的本領(lǐng)；提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理本領(lǐng)；加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、本錢計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作本領(lǐng)。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判定和操作本領(lǐng)，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！镜?篇】會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告：優(yōu)秀會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告：優(yōu)秀會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告一.實(shí)習(xí)內(nèi)容：1．設(shè)定日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實(shí)習(xí)要求加添三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教育下學(xué)習(xí)了加添修改會(huì)計(jì)科