公開課=有理數(shù)乘法運(yùn)算律111_第1頁
公開課=有理數(shù)乘法運(yùn)算律111_第2頁
公開課=有理數(shù)乘法運(yùn)算律111_第3頁
公開課=有理數(shù)乘法運(yùn)算律111_第4頁
公開課=有理數(shù)乘法運(yùn)算律111_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章第九節(jié)-有理數(shù)乘法的運(yùn)算律有理數(shù)的乘法(二)

有理數(shù)乘法的運(yùn)算律

1、掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律。2、能運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化計算。3、發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜測、驗(yàn)證等能力。用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算據(jù)乘式特點(diǎn)選用乘法運(yùn)算律學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):舊知回顧有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘,都得零。觀察下列各式的積是正的還是負(fù)的?

1、2×3×4×(-6)2、2×3×(-4)×(-6)3、2×(-3)×(-4)×(-6)4、(-2)×(-3)×(-4)×(-6)5、3.55×(-8)×2.4

×0你能發(fā)現(xiàn)積的符號各因數(shù)符號之間的關(guān)系嗎????積的符號各因數(shù)符號之間的關(guān)系幾個不等于零的數(shù)相乘,積的正負(fù)號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)時,積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)時,積為正。幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為零,積就為零。三個數(shù)相乘,如果積為負(fù),其中可能有幾個因數(shù)為負(fù)數(shù)?思考四個數(shù)相乘,如果積為正,其中可能有幾個因數(shù)為負(fù)數(shù)?-計算下列各題,并比較它們的結(jié)果:自學(xué)質(zhì)疑交流展示比較結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么換幾個數(shù)試試通過上面的計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?在有理數(shù)運(yùn)算中,乘法的交換律,結(jié)合律以及乘法分配律仍然成立.互動探究練習(xí)一5×(-6)(-6)×5(-3/4)×(-4/9)(-4/9)×(-3/4)=兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變乘法交換律:ab=ba=練習(xí)二[3×(-4)]×(-5)3×

[(-4)×(-5)][(-3/4)×(-4/9)]×6(-4/9)×[(-3/4)×6]=三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的幾個數(shù)相乘=練習(xí)三5×[3+(-7)]5×3+5×(-7)12×[(-3/4)+(-4/9)]12×(-3/4)+12×(-4/9)=一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。乘法分配律:a(b+c)=ab+ac根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,再把積相加。=注意事項(xiàng)1、乘法的交換律、結(jié)合律只涉及一種運(yùn)算,而分配律要涉及兩種運(yùn)算。2、分配律還可寫成:ab+ac=a(b+c),利用它有時也可以簡化計算。3、字母a、b、c可以表示正數(shù)、負(fù)數(shù),也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理數(shù)。乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。ab=ba(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+ac

乘法的運(yùn)算律乘法分配律:乘法結(jié)合律:一、下列各式變形各用了哪些運(yùn)算律?獨(dú)具慧眼(乘法交換律和結(jié)合律)(乘法分配律)(乘法交換律和結(jié)合律)例1.計算:精講點(diǎn)撥你是怎樣算的?恰當(dāng)使用運(yùn)算律可簡化計算第1題:(-+)×(-24)(-)×(-24)+×(-24)=本題中,恰當(dāng)使用乘法分配律可簡化計算第2題:(-7)××=(-7)××=×=如何進(jìn)行適當(dāng)變形對下列算式簡便運(yùn)算?隨堂小練(二三項(xiàng)結(jié)合起來運(yùn)算)(一三項(xiàng)結(jié)合起來運(yùn)算)(用分配律)(用分配律)規(guī)律總結(jié)進(jìn)行乘法運(yùn)算時,優(yōu)先結(jié)合具有以下特征的因數(shù):

1.互為倒數(shù)的因數(shù);2.乘積為整數(shù)的因數(shù);3.便于約分的因數(shù)。計算:

學(xué)以致用相信你能行

計算:易錯指津:利用分配律計算時,不要漏乘其中的某一個數(shù)或弄錯符號。嘗試拓展

計算:嘗試拓展

計算:嘗試拓展

計算:嘗試拓展挑戰(zhàn)自我1計算正確的是():2.計算駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我

1.學(xué)完本節(jié)課后,你有什么收獲和啟發(fā)?2.什么內(nèi)容還需要繼續(xù)弄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論