作文指導(dǎo)-保護雞蛋(引申感恩父母)

保護雞蛋老師布置這個任務(wù)時，你聽到了什么？想到了什么？你還看到同學(xué)們怎么樣？把你當時的感覺寫出來。聽到任務(wù)時這幾天你們是怎么想方設(shè)法保護這個脆弱的雞蛋的？雞蛋破掉的同學(xué)要告訴別的同學(xué)，你這個雞蛋是怎么破的？完成任務(wù)的談做法想不想把自己保護雞蛋的方法，成功的經(jīng)驗介紹給別人，或者把失敗的故事告訴別人？把你怎么想辦法，想了什么辦法，當時為什么這么設(shè)計等說明白，把你是怎樣努力保護它的也寫下來。喜出望外歡天喜地心花怒放滿心歡喜百感交集感人肺腑情不自禁心潮澎湃謝天謝地歡欣鼓舞激動人心眉花眼笑眉歡眼笑驚喜欲狂眉飛色舞忘其所以忘乎所以神采飛揚坐立不安心驚肉跳驚魂未定驚慌失措心驚膽戰(zhàn)半信半疑忐忑不安興高采烈愁眉緊鎖垂頭喪氣笑逐言開若無其事沒精打采神態(tài)自若眉飛色舞神采奕奕愁眉苦臉大驚失色詞語庫寫完的同學(xué)，自己讀一讀，看看寫得通順不通順。哪位同學(xué)來分享一下你寫的作品？通過保護雞蛋，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋雖然很小，也沒有腿，沒有翅膀，好像很聽話，可我們真的要保護它，感覺怎么樣呢？我們保護了它幾天？想一想，如果讓你保護它一個月呢？保護一年呢？保護十年呢？同學(xué)們，你在保護雞蛋的時候有沒有想過，我們保護一個雞蛋那么難，還有誰比你更難？小組討論一下。通過幾天的保護雞蛋行動，大家是不是能感到，我們護蛋辛苦，爸媽護你們——有沒有想過，雞蛋可以包得整整齊齊，人能不能這樣護著？父母護你們，和你們護蛋，有什么相同和不同的地方呢？我們這個保護雞蛋的活動結(jié)束了，我們要寫一篇作文的話，可以取一個什么樣的題目呢？請用筆在你的作文紙反面寫上。兩分鐘時間準備。兩分鐘能寫一個題目的是合格，寫兩個的是良好，寫三個以上的就是優(yōu)秀了！開始！小組討論，推薦最優(yōu)秀的題目來分享?，F(xiàn)在大家根據(jù)自己最想寫的那個題目，寫一段話，可以跟你前面的銜接起來。咱們前面已經(jīng)寫了，你要寫你的爸爸媽媽，在這里稍微轉(zhuǎn)一下就行了。比如，讓人提心吊膽的七天過去了，但在保護雞蛋的行動中，我突然想到了。。。想到了誰呢？那么雞蛋怎么樣，人怎么樣，然后引出故事來。如果你寫是提心吊膽的七天，那么就把保護雞蛋的故事繼續(xù)寫下去。爭取寫完。同學(xué)們，今天回家以后，不知道你們能不能這樣去做：當爸爸媽媽下班回來時，你給他們倒杯水。你也可以給爸爸媽媽按摩按摩，也可以晚上給爸爸媽媽打盆洗腳水，給他們洗洗腳。這個時候，你的爸爸媽媽一定會把眼睛睜