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文檔簡介

第3節(jié)

聲的利用一、聲的利用思考：生活中常見的現象聽診超聲波清洗引導1：兩種現象均是以什么為載體進行的？引導2：其用載體所傳遞的內容有何不同？聲音傳遞信息；傳遞能量一、聲的利用聲音可以傳遞信息聲波武器聲音可以傳遞能量1.聲音的利用：超聲波碎石倒車雷達B超一、聲的利用牛刀小試：嘗試解釋其工作原理傳遞信息傳遞信息傳遞能量傳遞能量傳遞能量傳遞信息牛刀小試：嘗試解釋其工作原理一、聲的利用聲吶傳遞信息傳遞信息傳遞信息傳遞能量傳遞信息傳遞信息課堂練習1．以下事例，說明聲音可傳遞信息的是

；說明聲音可傳遞能量的是

。①眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡；②有經驗的人挑選瓷器時，總要用手指彈幾下瓷器，聽一下聲音，以判斷瓷器是否有裂紋；③牙醫(yī)用超聲波儀給人們潔牙；④醫(yī)生通過聽診器給病人診??；⑤用超聲波除去人體內的結石；⑥利用超聲波探測碗的裂痕；⑦通過聲學儀器接收自然災害的信息，判斷地震的方位和強度②④⑥⑦①③⑤課堂練習2．汽車在某段公路上勻速行駛時，進入某超聲測速區(qū)域。如圖2-3-1所示，測速儀向該車發(fā)出一段超聲波信號，2s后收到從車反射回的信號。已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，則超聲波與汽車相遇時，汽車距測速儀多少米？課堂練習3．一艘科考船行駛在某海域，利用聲吶系統對該海域的海底地貌進行了測繪。方法是在經過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E

5個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.30s、0.12s、0.20s、0.13s、0.30s，據此計算出海底與海平面的距離，就可以繪出海

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