繪圖拼圖十五講（廣州美術(shù)學(xué)院）（視頻課）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下廣州美術(shù)學(xué)院

繪圖拼圖十五講（廣州美術(shù)學(xué)院）（視頻課）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下廣州美術(shù)學(xué)院廣州美術(shù)學(xué)院

第一章測(cè)試

討論當(dāng)代藝術(shù)家如何將西方古典繪畫傳統(tǒng),作為一個(gè)完整的視覺歷史認(rèn)知系統(tǒng)。在當(dāng)代藝術(shù)語境里面，將其重新轉(zhuǎn)譯和表征，這個(gè)議題圍繞哪三個(gè)層次的問題來展開？（）

A:對(duì)于全球化時(shí)代的非西方藝術(shù)家來說，西方古典繪畫傳統(tǒng)究竟意味著什么？面對(duì)著這個(gè)強(qiáng)大的外來傳統(tǒng)，我們會(huì)以什么樣的策略來面對(duì)？B:在經(jīng)歷了現(xiàn)代主義對(duì)繪畫這種平面藝術(shù)媒介的自反性批評(píng)之后，以及圖像在工業(yè)消費(fèi)社會(huì)中，成為大眾消費(fèi)品之后，應(yīng)該如何重新認(rèn)識(shí)作為具象繪畫代表的古典繪畫。C:在已經(jīng)普遍媒體化，信息即時(shí)生產(chǎn)流動(dòng)和傳播的當(dāng)代，繪畫作為一種內(nèi)容與傳播的能力，均受到自身物質(zhì)條件限制的藝術(shù)媒體，如何體現(xiàn)其存在的意義？

答案:對(duì)于全球化時(shí)代的非西方藝術(shù)家來說，西方古典繪畫傳統(tǒng)究竟意味著什么？面對(duì)著這個(gè)強(qiáng)大的外來傳統(tǒng)，我們會(huì)以什么樣的策略來面對(duì)？;在經(jīng)歷了現(xiàn)代主義對(duì)繪畫這種平面藝術(shù)媒介的自反性批評(píng)之后，以及圖像在工業(yè)消費(fèi)社會(huì)中，成為大眾消費(fèi)品之后，應(yīng)該如何重新認(rèn)識(shí)作為具象繪畫代表的古典繪畫。;在已經(jīng)普遍媒體化，信息即時(shí)生產(chǎn)流動(dòng)和傳播的當(dāng)代，繪畫作為一種內(nèi)容與傳播的能力，均受到自身物質(zhì)條件限制的藝術(shù)媒體，如何體現(xiàn)其存在的意義？

第二章測(cè)試

外輪廓的確定，可以用鉛筆先進(jìn)行一個(gè)外輪廓的描述，然后再進(jìn)行色彩的鋪墊。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第三章測(cè)試

吸油是顏料的覆蓋層的油被吸入底層材料，新色層中的油會(huì)被吸收掉很多，新色層就會(huì)失去光澤和亮度，變得污濁黯淡，影響畫面的色彩效果和作品壽命。其原因可能是（）

A:在半干的膠面或色層上作畫B:過多使用松節(jié)油起稿C:做底子時(shí)，不慎漏膠

答案:在半干的膠面或色層上作畫;過多使用松節(jié)油起稿;做底子時(shí)，不慎漏膠

第四章測(cè)試

德拉克洛瓦的作品是（）。

A:B:C:D:

答案:

賈斯伯·瓊斯作品是（）。

A:B:C:D:

答案:

卡拉瓦喬的作品有（）。

A:B:C:D:

答案:;;

哪個(gè)是強(qiáng)調(diào)文明是人為的（）。

A:文化/民族主義/進(jìn)步B:理性/科學(xué)/進(jìn)步C:理性/科學(xué)/解放D:文化/民族主義/解放

答案:文化/民族主義/解放

哪個(gè)是強(qiáng)調(diào)古典的東西是無與倫比的（）。

A:文化/民族主義/進(jìn)步B:理性/科學(xué)/進(jìn)步C:文化/民族主義/解放D:理性/科學(xué)/解放

答案:理性/科學(xué)/進(jìn)步

歐洲的三個(gè)傳統(tǒng)（）。

A:佛教B:古希臘和羅馬文化C:基督教——猶太教（猶太民族之宗教）的一個(gè)奇特分支D:對(duì)羅馬帝國(guó)進(jìn)行侵略的日耳曼蠻族的戰(zhàn)士文化

答案:古希臘和羅馬文化;基督教——猶太教（猶太民族之宗教）的一個(gè)奇特分支;對(duì)羅馬帝國(guó)進(jìn)行侵略的日耳曼蠻族的戰(zhàn)士文化

哪個(gè)不是馬列維奇的作品（）。

A:B:C:D:

答案:

哪些不是塞尚的作品（）。

A:B:C:D:

答案:;;

馬列維奇早期的作品和立體派有很大的關(guān)系。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

蒙德里安在1911年所寫的《論藝術(shù)的精神》。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

馬列維奇的作品是讓觀者直接進(jìn)入到這個(gè)方塊空間，進(jìn)入到他的狀態(tài)之中，通過色層、日光燈管反映進(jìn)入環(huán)境的語境。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

艾德·萊因哈特通過反復(fù)的顏色關(guān)系和不停的橫著、豎著形體的堆疊關(guān)系去尋找本質(zhì)，作品便只剩下單純的黑色方塊。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

邁克爾·海澤率先提出了景觀藝術(shù)這個(gè)新的藝術(shù)方向。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

極簡(jiǎn)之后有很重要的兩個(gè)岔口：女性主義與貧窮藝術(shù)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

藝術(shù)家要深究出至上而下的關(guān)系和產(chǎn)生力量的活動(dòng)規(guī)律，在前人符號(hào)基礎(chǔ)上繼續(xù)延展新的創(chuàng)作，由藝術(shù)機(jī)制產(chǎn)生藝術(shù)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章測(cè)試

按照克里斯蒂娃的觀點(diǎn)，我們說文本就是指人類所有的知識(shí)領(lǐng)域，包括社會(huì)、文化、政治、歷史、藝術(shù)等都可以看作文本。簡(jiǎn)單而言，文本就是表意實(shí)踐。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

羅蘭·巴特的文本觀念的特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)形式語言本身的自主性，語境決定意義強(qiáng)調(diào)“意義經(jīng)驗(yàn)”的多重性、重構(gòu)性、開放性、互文性。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第六章測(cè)試

金屬可以作為油畫的支撐載體（）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

化學(xué)清洗不應(yīng)該去除（）。

A:影響作品的過往修復(fù)中所附加的修改B:作品表面的老化光油C:不影響作品的過往修復(fù)中所附加的修改D:作者簽名

答案:影響作品的過往修復(fù)中所附加的修改;作者簽名

進(jìn)行非破壞性圖像分析常用的拍攝手段有（）。

A:偽色紅外線技術(shù)B:紫外成像C:紅外成像D:X射線成像

答案:紫外成像;紅外成像;X射線成像

進(jìn)行物理清洗的時(shí)候可以用家用吸塵器（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

霉菌是潮濕的長(zhǎng)江以南區(qū)域非常常見的作品病害。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第七章測(cè)試

素描作為一種相對(duì)獨(dú)立的藝術(shù)表現(xiàn)樣式是從文藝復(fù)興的意大利開始的，當(dāng)時(shí)的含義有哪些？（）

A:描繪B:設(shè)計(jì)C:速寫D:草圖

答案:描繪;設(shè)計(jì);速寫;草圖

學(xué)生應(yīng)該感受事物的個(gè)性特質(zhì)，保持對(duì)世界的敏銳，學(xué)會(huì)主動(dòng)地觀看。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

哪些元素是素描造型中最基本的要素與造型符號(hào)。（）

A:立方體B:球體C:錐體D:圓柱體

答案:立方體;球體;錐體;圓柱體

安格爾描繪人體輪廓時(shí)慣用的手法是（）

A:方形B:點(diǎn)狀C:圓弧狀D:直線

答案:圓弧狀

形體的正確與否并不完全取決于客觀對(duì)象，而是在于畫面中局部與整體的均衡與和諧關(guān)系。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第八章測(cè)試

拉斯科巖畫中的形象用到了線條來表現(xiàn)動(dòng)物的輪廓。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

尼菲迪迪胸像決定了后來古埃及藝術(shù)的走向。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

喬托的繪畫開始從中世紀(jì)的平面性轉(zhuǎn)向逼真的空間處理。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

“阿維農(nóng)的少女”表現(xiàn)了畢加索受到了亞洲藝術(shù)的影響。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

通布利的作品與古典藝術(shù)沒有關(guān)系。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

波洛克對(duì)自己的作品是毫無控制的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第九章測(cè)試

1704年，牛頓出版了光和色彩的偉大著作，他用實(shí)驗(yàn)證明，白光是（）。

A:復(fù)合光，是由不同的色彩混合而成的。B:既是機(jī)械光，也是復(fù)合光。C:一種無色光。D:機(jī)械光，不是復(fù)合光。

答案:復(fù)合光，是由不同的色彩混合而成的。

在1724年，（）發(fā)現(xiàn)涂上硝酸銀的物質(zhì)能夠?qū)獍l(fā)生反應(yīng)，但是圖像消失得很快。（）

A:約翰海因里希舒爾茨B:愛德沃德邁布里奇C:墨子D:路易達(dá)蓋爾

答案:約翰海因里希舒爾茨

艾薩克牛頓用三棱鏡實(shí)驗(yàn)，才首次精確地測(cè)量出太陽(yáng)光束的色彩，并發(fā)明了光譜這個(gè)詞。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在1840年，亨利?？怂顾柌┨匕l(fā)明了卡羅式照相機(jī)，它基于底片成像，這樣就能形成紙質(zhì)復(fù)印件，這使得攝影的商業(yè)使用更加廣泛。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

當(dāng)你在暗箱的一面戳一個(gè)小洞，在小洞對(duì)面的內(nèi)壁上，就會(huì)形成正立的影像，這叫小孔成像。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第十章測(cè)試

不是印象派畫家的是（）

A:畢沙羅B:雷諾阿C:馬蒂斯D:莫奈

答案:馬蒂斯

塞尚屬于（）畫家。（）

A:后印象派B:野獸派C:立體派D:印象派

答案:后印象派

屬于色彩的對(duì)比關(guān)系的是（）。

A:都是B:純度對(duì)比C:明度對(duì)比D:補(bǔ)色對(duì)比

答案:都是

說法有誤的一項(xiàng)是（）

A:同一個(gè)顏色，在不同的色彩背景上，它給人的色彩感覺是不變的B:互補(bǔ)色對(duì)比是冷暖對(duì)比的一個(gè)極致C:在色相環(huán)上處于對(duì)角線位置的這一組顏色，我們把它稱為互補(bǔ)色D:色調(diào)的基本類型，可以分為暖色調(diào)與冷色調(diào)

答案:同一個(gè)顏色，在不同的色彩背景上，它給人的色彩感覺是不變的

說法正確的一項(xiàng)是（）

A:不同面積大小的對(duì)比色無法達(dá)到畫面的視覺平衡。B:鄰近色協(xié)調(diào)是指在一幅畫面上使用不同明度和純度的鄰近色來組織畫面的色調(diào)，以對(duì)比為主，協(xié)調(diào)為輔的思路來處理畫面。C:暖色調(diào)與冷色調(diào)都是相對(duì)而言的。D:古典繪畫傳統(tǒng)使用的是一種色彩的造型方法。

答案:暖色調(diào)與冷色調(diào)都是相對(duì)而言的。

不屬于補(bǔ)色對(duì)比關(guān)系的一組是（）

A:橙--藍(lán)B:紅--綠C:黃--紫D:黃--藍(lán)

答案:黃--藍(lán)

第十一章測(cè)試

對(duì)素描的藝術(shù)要素表述不正確的選項(xiàng)是（）。

A:空間與想象B:畫面構(gòu)成C:黑白灰D:對(duì)比色運(yùn)用

答案:對(duì)比色運(yùn)用

“素描訓(xùn)練不是讓你學(xué)會(huì)畫像一個(gè)東西，而是通過這種訓(xùn)練，讓你從一個(gè)粗糙的人變?yōu)橐粋€(gè)精致的人，一個(gè)訓(xùn)練有素、懂得工作方法的人，懂得在整體與局部的關(guān)系中明察秋毫的人。”是誰講的（）。

A:靳尚誼B:徐冰C:蔡國(guó)強(qiáng)D:栗憲廷

答案:徐冰

對(duì)素描的表述正確的是（）

A:是一種具有獨(dú)立語言的藝術(shù)形式。B:又是一門造型藝術(shù)學(xué)科。C:它的特征是用單色來表現(xiàn)藝術(shù)造型。D:它又是一種藝術(shù)創(chuàng)作中認(rèn)識(shí)與表達(dá)的方式。

答案:是一種具有獨(dú)立語言的藝術(shù)形式。;又是一門造型藝術(shù)學(xué)科。;它的特征是用單色來表現(xiàn)藝術(shù)造型。;它又是一種藝術(shù)創(chuàng)作中認(rèn)識(shí)與表達(dá)的方式。

素描的黑白灰是指在光的照射下所產(chǎn)生的物體表面自身由亮到深的色調(diào)變化。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十二章測(cè)試

最完整的繪畫，具有最抽象的統(tǒng)一性以及對(duì)媒介有著最直接的認(rèn)知的繪畫，是“消解了中心的”“復(fù)調(diào)的”滿幅的繪畫。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十三章測(cè)試

愛德華·馬奈作品《吹笛子的少年》主要用的是哪一種畫面布光的方法？（）

A:多點(diǎn)光源B:頂光C:側(cè)面光D:正面光

答案:正面光

在超現(xiàn)實(shí)主義繪畫中，藝術(shù)家主要是用哪一種圖像轉(zhuǎn)換方式來達(dá)到超現(xiàn)實(shí)畫面效果？（）

A:提煉和簡(jiǎn)化B:形體塑造語言C:拆分和重組D:經(jīng)營(yíng)光源方向

答案:拆分和重組

為了強(qiáng)調(diào)畫面特征，達(dá)到繪畫表達(dá)的意圖，以下有哪些方式可以是有效的辦法？（）

A:提煉繪畫語言B:簡(jiǎn)化畫面的內(nèi)容C:在畫面中具備轉(zhuǎn)換思維D:借用特殊的繪畫媒介

答案:提煉繪畫語言;簡(jiǎn)化畫面的內(nèi)容;在畫面中具備轉(zhuǎn)換思維;借用特殊的繪畫媒介

東西方繪畫語言經(jīng)常相互借鑒和發(fā)展使用。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

當(dāng)代繪畫中的圖像轉(zhuǎn)換，不是一種既定的方式，而是一種靈活有機(jī)的思維方法。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第十四章測(cè)試

水性繪畫材料比油性繪畫材料的歷史悠久。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

液體繪畫材料的特性有哪些？（）

A:這些