中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期末試卷B卷_第1頁
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期末試卷B卷_第2頁
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期末試卷B卷_第3頁
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中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期末試卷B卷_第5頁
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中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院試題紙,共6頁,第5頁中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試試題紙中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試試題紙2019—2020學(xué)年第2學(xué)期B卷[閉]卷,命題教師:審題教師:課程名稱:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)分?jǐn)?shù):試卷得分分題號一二三四五六七八九十總分評卷得分評卷簽名復(fù)核得分復(fù)核簽名說明本試題適用于全院考生。要求23為確保你的答題試卷不易喪失,請在做試卷前先在自己的考試用機的E盤上創(chuàng)建以“班級學(xué)號姓名”命名的文件夾,例如“19商務(wù)2班5103070101張三”,此后題目均保存在此文件夾下。選擇題(每題1分,共10分)在“素材”文件夾中打開文檔“KS1.doc”,把本題答案寫到答題紙相應(yīng)位置,做好后將“KS1.doc”以原文件名另存到考生文件夾中!1、計算機中所有信息的存儲都采用( )A、二進(jìn)制B、八進(jìn)制C、十進(jìn)制D、十六進(jìn)制2、把二進(jìn)制數(shù)1011011化為十進(jìn)制數(shù)是( )A、81 B、91 C、101 D、1113、下列等式中,正確的是( )A、1KB=1024×1024B B、1MB=1024BC、1KB=1024MB D、1MB=1024×1024B4、計算機病毒可以使整個計算機癱瘓,危害極大。計算機病毒是( )A、一條命令 B、一段特殊的程序

C、一種生物病毒 D、一種芯片系部:年級及班級:專業(yè)方向:學(xué)號:姓名:裝訂線5、計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是()5、計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是()A、運算速度快B、資源共享C、存儲量大D、精確度高6、在WindowsXP中,搜索文件時,通配符()可以代表一個字符。A、﹡ B、? C、1 D、<7、計算機技術(shù)中,英文縮寫CPU的中文譯名是()A、控制器 B、運算器 C、寄存器 D、中央處理器8、以下數(shù)字中,()一定不是八進(jìn)制數(shù)。A、10101.1101B、52086C、12.53D、45071239、下列的四個IP地址合法的是()A、192.321.1.2 B、128.3.6 C、129.3、2.5 D、126.2.34.210、IPv4中,IP地址由()位二進(jìn)制數(shù)組成。A、8 B、16 C、32D、64二、Word2003操作題(共30分)在“素材”文件夾中打開文檔“KS2.doc”,參考下圖1進(jìn)行編輯,并將結(jié)果以原文件名保存到考生文件夾中。要求:1、參考下圖1,在正文中插入一個藝術(shù)字對象,藝術(shù)字內(nèi)容為“網(wǎng)上閱讀,日趨流行”(采用藝術(shù)字庫第三行第一列的基本式樣),楷體、36號、加粗,高2厘米、寬8厘米,藝術(shù)字形采用“波形1”,并水平居中。(6分)2、將正文各段首行縮進(jìn)0.8厘米;將第二段分為兩欄,欄寬7厘米,帶分割線,設(shè)置該段段首二字下沉,下沉字體為楷體、加粗、藍(lán)色、下沉行數(shù)為2行。(6分)3、將第四段文本中的3、將第四段文本中的“圖書館”替換為藍(lán)色、小三、傾斜并帶波浪下劃線的“Library”。(4分)4、為第五段加上綠色邊框,線寬為3磅,左右縮進(jìn)1厘米,如下圖1所示(5分)5、設(shè)置頁眉文字為“網(wǎng)上閱讀新時代”,格式為:黑體、五號、紅色、兩端對齊,并去掉頁眉下劃線。(5分)6、在頁面底端中部插入頁碼,設(shè)置頁碼數(shù)字格式為“A,B,C…”,設(shè)置起始頁碼為“D”。(4分)圖1(頁碼部分未截圖)三、Excel2003操作題(共35分)在“素材”文件夾中打開文檔“KS3.xls”,參考下圖2~圖4進(jìn)行編輯,并將結(jié)果以原文件名保存到考生文件夾中。要求:1、將表格標(biāo)題改為“高二年級段5月份工資表”,加上標(biāo)注“孫文中學(xué)2006年5月”,并顯示標(biāo)注。(4分)22、刪除單元格G24(使下方單元上移),并給表格(范圍B18:I25)加上藍(lán)色雙線外框與橙色虛線內(nèi)框。(5分)3、用公式求出應(yīng)發(fā)工資,并同時求出工作表Sheet2的應(yīng)交稅金與實發(fā)工資(保留一位小數(shù))。(6分)注:應(yīng)交稅金=(應(yīng)發(fā)工資-800)*15%,實發(fā)工資=應(yīng)發(fā)工資-扣水費-扣出勤-應(yīng)交稅金4、將Sheet2的表格(范圍B7:G14)應(yīng)用上自動套用格式“古典3”。(5分)5、利用條件格式功能,把Sheet1中級別工資大于400的設(shè)置為綠色、粗體。(5分)6、利用IF函數(shù),在“工作負(fù)荷等級”一列中將“超工作量補貼”在350以下的標(biāo)為“低負(fù)荷”,在350以上(含350)、550以下的標(biāo)為“適中”,550以上(含550)以上的標(biāo)為“高負(fù)荷”。(5分)7、在SHEET3中,以姓名,應(yīng)發(fā)工資,實發(fā)工資為分類字段,制作一張數(shù)據(jù)點折線圖。圖表標(biāo)題設(shè)為“孫文中學(xué)工資發(fā)放分析圖”,分類X軸為“姓名”,Y軸為“數(shù)據(jù)”,并將圖表放在G8:L20區(qū)域。。(5分)圖2(Sheet1中的效果圖)圖3(Sheet2中的效果圖)圖4(Sheet3中的效果圖)四、PowerPoint2003操作題(共25分)四、PowerPoint2003操作題(共25分)在“素材”文件夾中打開文檔“KS4.ppt”,參考下圖5~圖7進(jìn)行編輯,并將結(jié)果以原文件名保存到考生文件夾中。要求:1、應(yīng)用設(shè)計模板“Balance”更改原演示文稿的外觀。(5分)2、在第一張幻燈片上相應(yīng)位置正確輸入自己的姓名和學(xué)號,并設(shè)置文字字號為32,紅色斜體,文字的背景用“金烏墜地”預(yù)設(shè)顏色填充,并加黃色邊框。(5分)3、在標(biāo)題幻燈片后生成摘要幻燈片,并將其中各項文本分別鏈接到相應(yīng)幻燈片。(5分)4、給摘要幻燈片之后的每張幻燈片添加動畫按鈕,使得放映時單擊按鈕就可以返回到摘要幻燈片。(5分)5、設(shè)置所有幻燈片的切換效果為“溶解”和“中速”,換片方式為“每隔2s”。(5分)圖5(幻燈片1)圖6(幻燈片3~4)圖7(幻燈片4~5)圖4(Sheet3中的效果圖)圖4(Sheet3中的效果圖)四、PowerPoint2003操作題(共25分)在“素材”文件夾中打開文檔“KS3.ppt”,參考下圖3進(jìn)行編輯,并將結(jié)果以原文件名保存到考生文件夾中。要求:1、在第一張幻燈片上按樣張的位置正確輸入自己的姓名和班級,并設(shè)置文字字號為28

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