二年級1班寒假家長會_第1頁
二年級1班寒假家長會_第2頁
二年級1班寒假家長會_第3頁
二年級1班寒假家長會_第4頁
二年級1班寒假家長會_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

二(1)班大朋友們

歡迎您的到來!會議議程學校領導講話。安全教育。本學期班級取得的成績。幾點教育建議。何老師談談數(shù)學學習的方法。吳宜璟媽媽交流教育孩子的心得體會。安全教育1、不要帶零花錢,在小攤上購買“三無”產(chǎn)品。2、接送孩子按時,下午3:55放學,個別家長來得有些晚,請在4:30前把孩子接走。(周五2:50)3、教會孩子自我保護的一些方法。4、寒假外出,請注意交通安全。

安全教育

登錄安全教育平臺,完成平安寒假專項作業(yè)/2014winter/index.aspx語文、數(shù)學、英語“學習能手”黃俊杰吳宜璟殷文潔陳思齊賀子宸孟新然鄧文藝解琪包欣悅向希仲奎霖美術、音樂、體育、生活生命“學習能手”張雨馨、盧澤睿、謝蘊晗、周祉涵、鄒晨薇黎皓宇、殷文潔、王一淼、黃楚雲(yún)、張倩穎賀子宸、何俊琳、吳宜璟、稅楊雨潔語文、數(shù)學、英語“進步之星”楊天海、陳渝爾、辜嘉琦、黃俊杰王媛媛、鄭佳儀、劉亦心、黎皓宇王一淼、黃沁雯、周祉涵、張馳稅楊雨潔

幾點教育建議:一、督促的力量督促學生完成

家庭作業(yè)的具體做法具體做法:讓孩子一放學先寫作業(yè),并且在這段時間內(nèi)只能專心做作業(yè),別的什么也不能做。家長此時可以在旁邊看書,督促孩子形成正確的坐姿和握筆姿勢。孩子寫作業(yè)的順序應該是:1.先復習當天的學習內(nèi)容。2.寫作業(yè)。3.預習第二天的內(nèi)容。作業(yè)一定要認真工整,家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫得不規(guī)范的地方,立刻讓他重寫。孩子寫作業(yè)當中不會的題,家長不要告訴他答案,而要讓他自己想,實在想不出來,再讓他看書,從書中找答案,堅持一段時間,他就會知道除了靠自己,他別無選擇!對于寫作業(yè)比較慢的孩子,可以提前和孩子講好,必須在多少時間內(nèi)做完,時間一到,就不能再寫了,沒做完也不能寫。寫完作業(yè)后,一定要讓他自己檢查。家長只是提醒他有幾處錯誤就行,改完后再讓您看看。等孩子預習過第二天內(nèi)容后,讓其自己收拾書桌和整理書包。下學期語文學習的幾點要求與建議:(一)、關于預習:

1.熟讀課文,標出段號。2.圈生字,拼讀生字。

3.寫出偏旁、結(jié)構(gòu)、數(shù)筆畫,組兩個詞。

下學期語文學習的幾點要求與建議:(二)、關于生字、詞語:

1.家長每天翻看聽寫本,有錯誤的帶拼音全部重聽寫。2.每周建議家長將聽寫本上錯誤的詞語寫成“看拼音寫詞語”的形式,在改錯本上讓孩子再練習。

下學期語文學習的幾點要求與建議:(三)、關于閱讀:

1.堅持每天背《日有所誦》一則。2.堅持課外閱讀并記錄。

3.堅持不動筆墨不讀書:標段號、句號、勾畫好詞、佳句。

幾點教育建議:一、督促的力量二、課文朗讀和課外閱讀三、家校合力別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存,就會對該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧?!?/p>

為人父母者,在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng),和愛一樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論