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第第頁(yè)初中數(shù)學(xué)華師大版七上2.10有理數(shù)的除法學(xué)案2.10有理數(shù)的除法

學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.理解有理數(shù)倒數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù).

2.理解有理數(shù)的除法法則,能夠熟練地進(jìn)行除法運(yùn)算。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

【重點(diǎn)】有理數(shù)除法法則.

【難點(diǎn)】(1)商的符號(hào)的確定;(2)理解有理數(shù)的本質(zhì).

學(xué)習(xí)過(guò)程:

溫故而知新:

1.計(jì)算:

2.有理數(shù)的乘法法則是什么?

3.情境感知:

①王明從家里去圖書館查資料走了20分鐘,每分鐘走50米,則王明家到圖書館有米,列出算式為.

②查完資料后王明仍以每分鐘50米的速度回家,回到家用了分鐘.列出算式為.

③從上面兩個(gè)問(wèn)題我們發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的除法與乘法之間的關(guān)系是.

④小學(xué)里我們學(xué)過(guò)的除法的意義是什么?

探究新知:

計(jì)算探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:

計(jì)算:(-6)÷2.

根據(jù)除法的意義:除法就是已知兩個(gè)數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,我們將上面的除法理解為要求一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)乘以2得-6,

即()×2=-6,

所以(-6)÷2=()①

我們還知道:(-6)×()=-3,②

比較①②兩個(gè)算式,我們可以發(fā)現(xiàn):(-6)÷2=(-6)×,這表明除法可以轉(zhuǎn)化為()來(lái)進(jìn)行運(yùn)算.

用同樣的方法計(jì)算,驗(yàn)證規(guī)律:

(1)8÷(-2)=8×()(2)6÷(-3)=6×()

(3)(-6)÷()=(-6)×(4)(-6)÷()=(-6)×(-)

做完以上填空后,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律:除法怎么轉(zhuǎn)換為乘法的?

除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的()

注意:零不能作除數(shù).想一想這是為什么?

引入負(fù)數(shù)以后,倒數(shù)的概念仍然成立,即()的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).

()與-2互為倒數(shù),-的倒數(shù)是(),-0.2是()的倒數(shù).

三、精講例題:

精講例1

例1.計(jì)算:(1)(-18)÷6(2)36÷(-3)(3)(4)÷(-)

思考:①計(jì)算完成之后觀察這幾個(gè)小題商的正負(fù)號(hào)及絕對(duì)值與前面被除數(shù)與除數(shù)的正負(fù)號(hào)、絕對(duì)值之間有什么關(guān)系?

②仿照有理數(shù)乘法法則,試著歸納有理數(shù)除法法則:

兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值;零除以任何一個(gè)不等以零的數(shù),都得.

③試著用有理數(shù)的除法法則計(jì)算一下上面的四道題.

精講例2.

例2.把下列有理數(shù)寫成整數(shù)之商:(1)-8(2)(3)-3(4)-2.4

思考:第(3)(4)題還有其他表示方法嗎?

根據(jù)有理數(shù)的除法法則可得到有理數(shù)的本質(zhì)就是可以表示成兩個(gè)整數(shù)之商的數(shù).

精講例3

例3化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù)

(2)

分?jǐn)?shù)可以理解為兩個(gè)整數(shù)的商,想一想還可以怎樣書寫?

精講例4

例4計(jì)算:(1)(―)÷(―);(2)

小結(jié):先確定正負(fù)號(hào),再確定絕對(duì)值,乘除法混合運(yùn)算時(shí),將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再用多個(gè)數(shù)相乘的法則,先確定正負(fù)號(hào),再確定絕對(duì)值比較簡(jiǎn)便.

四、課堂練習(xí):

1.若□×()=1,則“□”內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)是()

A.B.C.D.

2.―的相反數(shù)的倒數(shù)是()

A.1B.-1C.-5D.5

3.下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是()

A.﹣1與﹣1B..﹣0.25與C.﹣0.5與﹣2D.﹣1與1

4.若a<b<0,則下列式子成立的是()

A.a(chǎn)﹣b>0B.a(chǎn)b<0C.>0D.<0

5.計(jì)算:(1)144÷(-12)(2)0.25÷(﹣)(3)(-)÷(-)

6.化簡(jiǎn)下列各分?jǐn)?shù):,,,

7.計(jì)算:(1)(-2.25)÷×(-8)

(2)(-5)÷(-1)××(-2)÷7

(3)()÷

五、課堂總結(jié):

1.有理數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化為,方法是:除以一個(gè)數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的.

2.的兩個(gè)數(shù)稱互為倒數(shù).

有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值;零除以任何一個(gè)不等以零的數(shù),都得.

3.有理數(shù)就是可以表示成兩個(gè)之商的數(shù).

六、布置作業(yè):

1.P55頁(yè)練習(xí)1-3題.

參考答案:

一、溫故而知新:

解:①(-2)×(-9)=+(2×9)=18②(-7)×3=-(7×3)=-21

③6×(-5)=-(6×5)=-30④=-()=-

⑤(-5)×0=0⑥(-2)=+(2)=1

兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘,任何數(shù)與零相乘得零.

①1000,50×20=1000②20,1000÷50=20③互為逆運(yùn)算④除法就是已知兩個(gè)數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.

探究新知:

-3,-3,,乘法

(1)(2)(3)3(4)-倒,倒,倒,倒,倒數(shù);0作除數(shù)沒(méi)有意義.

3.乘積為1,,,-5

三、精講例題:

1.解:(1)(-18)÷6=(-18)×=-3

(2)36÷(-3)=36×(-)=-12

(3)==

(4)÷(-)=×(-)=-

思考:①被除數(shù)與除數(shù)同號(hào)時(shí),商為正,異號(hào)時(shí),商為負(fù);商的絕對(duì)值等于被除數(shù)的絕對(duì)值除以除數(shù)的絕對(duì)值

②正,負(fù),相除,零;

③解:(1)(-18)÷6=-(18÷6)=-3

(2)36÷(-3)=-(36÷3)=-12

(3)=+()=+(×)=

(4)÷(-)=-(×)=-

解:(1)-8=(-8)÷1

(2)=4÷5

(3)-3=

(4)-2.4=

(3)-3=

(4)-2.4=

3.解:=(-12)÷3=-4(2)=(-24)÷(-16)=24÷16=1.5

或者:==-4,==

4.解:(1)(―)÷(―)===

(2)==

四、課堂練習(xí):1.D2.D3.C4.C

5.解:(1)144÷(-12)=-12

(2)0.25÷(﹣)==

(3)(-)÷(-)=(-)×(-)=

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