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族忖市笈級技工學(xué)杼GuangzhouJinlingtechnicalSchool課程標(biāo)準(zhǔn)系部:專業(yè)名稱:課程名稱:課程負(fù)責(zé)人:制定年月:商務(wù)貿(mào)易系法律事務(wù)法學(xué)概論高玉2022年9月《法學(xué)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程名稱法學(xué)概論二、課程性質(zhì)、課時《法學(xué)概論》課程是面向法律事務(wù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課,是考試科目。本課程是一門范圍廣泛、體系完整、內(nèi)容豐富、概括性高的法律課程。它集憲法、法理、行政法、民法、刑法、經(jīng)濟法、商法、訴訟法、國際法等于一身,其內(nèi)容注意結(jié)合市場建設(shè)和構(gòu)建和諧社會的需要,通俗易懂,其目的是為了增強學(xué)生的法律意識,提高他們的綜合素質(zhì),提高分析問題、解決問題的綜合能力。在現(xiàn)代法治社會,也有利于普法工作的順利開展。設(shè)置本課程的目的,是使學(xué)生掌握一些重要的、基礎(chǔ)性的法學(xué)知識,從法學(xué)素養(yǎng)方面為學(xué)好各類非法學(xué)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核目標(biāo)和考試命題,充分體現(xiàn)本課程的性質(zhì)和特點。本課程標(biāo)準(zhǔn),適用于法律事務(wù)中級技工專業(yè)。本課程40學(xué)時。三、課程設(shè)計思路(一)總體設(shè)計原則或者指導(dǎo)思想本課程以就業(yè)為導(dǎo)向,從我國國情出發(fā),開展法律工作為依據(jù)確定課程目標(biāo)、設(shè)計課程內(nèi)容,采用章節(jié)展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,以學(xué)生從事法律事務(wù)工作為主線構(gòu)建基礎(chǔ)課程。讓學(xué)生進行比較系統(tǒng)和深入的法律教育,為日后學(xué)習(xí)法律事務(wù)專業(yè)課奠定必要的基礎(chǔ)。(二)課程章節(jié)編排的思路本課程需要學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,既要注重課堂理論教學(xué)的學(xué)習(xí),又要緊密結(jié)合社會法律活動的實際,對教師在案例教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),要給予高度重視,通過對案例分析,小組討論,中心發(fā)言等環(huán)節(jié)的積極認(rèn)真參與,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,培養(yǎng)和鍛煉自己分析問題和解決問題的能力與溝通能力,自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力,為今后從事法律相關(guān)工作奠定法學(xué)理論基礎(chǔ)。(三)教學(xué)組織的思路教學(xué)采取教師講授、案例分析、學(xué)生辯論與歸納總結(jié)相結(jié)合的方式。要注重對學(xué)習(xí)效果的評估,完善各階段的評估體系和方式。在課程職業(yè)技能培養(yǎng)上,要把職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的考核要求納入到專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)之中,為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。四、課程目標(biāo)(-),本課程總目標(biāo)本課程的課程目標(biāo)是運用馬克思主義法學(xué)觀點概要講述法學(xué)基礎(chǔ)理論和我國當(dāng)今主要部門法律的基本內(nèi)容。從而使學(xué)生能夠初步形成對法學(xué)知識體系的完整建構(gòu),掌握法學(xué)的一般規(guī)律和當(dāng)前主要部門法律的基本知識,樹立法律意識和法治觀念,并且能夠運用法律基本知識觀察、分析和解釋社會現(xiàn)實中的法律問題和法律現(xiàn)象。(通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識,讓他們在今后的人生道路上樹立正確的法律觀、正確的規(guī)則觀、正確的為人處世觀念,都知道法律是最低限的道德,法律的外延是一種社會規(guī)則,法律的內(nèi)涵則是最低限度的道德,道德也是一種規(guī)范,不僅規(guī)范人們的行為、還可以規(guī)范人們的思想,而法律只是行為層面的規(guī)范。)其實,學(xué)習(xí)法律的過程是逐步確立自己法治觀念的過程,通過教學(xué)讓學(xué)生深刻理解:法律是最低限度的道德,人人都需要遵守;道德是較高層次的法律,更需人們的自律。這句話的涵義。這都是理念方面的素養(yǎng)的訓(xùn)練過程。具體到實踐方面的,運用知識分析法律事件,則是另一個層面的事情。(-)本課程分目標(biāo)1、知識目標(biāo):通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生對本課程的基礎(chǔ)性內(nèi)容充分掌握,包括部門法律的基本原理、概念、范疇等基本知識點的識記和理解,而且使學(xué)生對部門法律理論的研究方法有較系統(tǒng)的理解和掌握,能夠結(jié)合本專業(yè)特點理論聯(lián)系實際,緊密結(jié)合部門法律現(xiàn)象把握法律發(fā)展實際的基本規(guī)律。2、能力目標(biāo)本課程主要培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的法理論知識以及部門法律、法規(guī)、政策去分析和解決現(xiàn)實生活中實際問題的能力,使學(xué)生能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要,適應(yīng)建立社會主義法治國家的需要,適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢的需要,并具有實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。3、法律文化素養(yǎng)目標(biāo)本課程重在彰顯部門法律理論的科學(xué)性與人文性,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,理性的看待社會發(fā)展中存在的法律問題現(xiàn)象,同時本課程注重培養(yǎng)學(xué)生法律素養(yǎng)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,以及執(zhí)著探索、創(chuàng)新改革的科學(xué)精神。五、課程內(nèi)容與項目學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)教材特點,本課程內(nèi)容主要劃分為:法理學(xué)、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、商法、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法、國際法。法學(xué)概論序號項目學(xué)習(xí)任務(wù)職業(yè)能力目標(biāo)課時理論實VIIT郴1第一章法理學(xué)第1節(jié)法的概述第2節(jié)法律體系第3節(jié)法的演進第4節(jié)法的運行第5節(jié)法與社會掌握法的的基礎(chǔ)內(nèi)容;掌握法律規(guī)范與法律體系;了解法的產(chǎn)生與發(fā)展;理解法的運行機制;掌握法與社會的關(guān)系與作用;4法學(xué)概論序號項目學(xué)習(xí)任務(wù)職業(yè)能力目標(biāo)課時理論化2第二章憲法第1節(jié)憲法概述;第2節(jié)國家基本制度;第3節(jié)公民權(quán)利與義務(wù);第4節(jié)國家機構(gòu);掌握憲法概述;掌握國家基本制度;掌握公民權(quán)利與義務(wù);熟悉我國國家機構(gòu);43第三章刑法第1節(jié)刑法概述;第2節(jié)犯罪;第3節(jié)刑法;第4節(jié)各類犯罪行為;掌握刑法概述;熟悉犯罪類型;熟悉刑法的相關(guān)規(guī)定;熟悉各類犯罪行為表現(xiàn);44第四章刑事訴訟法第1節(jié)刑事訴訟法概述;第2節(jié)管轄;第3節(jié)回避與辯護;第4節(jié)強制措施與附帶民事訴訟;第5節(jié)刑事訴訟程序;熟悉刑事訴訟法概述;掌握刑事管轄;熟悉回避與辯護制度;掌握強制措施與附帶民事訴訟;熟悉刑事訴訟程序;45第五章民法第1節(jié)民法概述;第2節(jié)民事權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任;第3節(jié)民事主體;第4節(jié)民事法律行為與代理;第5節(jié)訴訟時效;第6節(jié)婚姻法與繼承法;掌握民法概述;掌握民事權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任;熟悉民事主體;掌握民事法律行為與代理;熟悉訴訟時效;熟悉婚姻法與繼承法;46第六章民事訴訟法第1節(jié)民事訴訟法概述;第2節(jié)管轄;第3節(jié)民事訴訟參加人;第4節(jié)民事訴訟保障制度;第5節(jié)民事訴訟程序;掌握民事訴訟法概述;掌握民事管轄;熟悉民事訴訟參加人的種類;熟悉民事訴訟保障制度;掌握民事訴訟程序;47第七章商法第1節(jié)公司法;第2節(jié)票據(jù)法;第3節(jié)保險法;掌握公司法的相關(guān)規(guī)定;掌握票據(jù)法的相關(guān)規(guī)定;掌握保險法的相關(guān)規(guī)定;48第八章行政法與行政訴訟法第1節(jié)行政法概述;第2節(jié)行政主體;第3節(jié)行政行為;第4節(jié)行政救濟;第5節(jié)行政訴訟法;掌握行政法概述;熟悉行政主體;掌握行政行為;了解行政救濟;掌握行政訴訟程序;4法學(xué)概論序號項目學(xué)習(xí)任務(wù)職業(yè)能力目標(biāo)課時理論化9第九章經(jīng)濟法第1節(jié)經(jīng)濟法概述;第2節(jié)反不正當(dāng)競爭法;第3節(jié)消費者權(quán)益保障法;第4節(jié)稅法;第5節(jié)勞動法;掌握經(jīng)濟法概述;掌握反不正當(dāng)競爭法的相關(guān)規(guī)定;掌握消費者權(quán)益保障法的相關(guān)規(guī)定;掌握稅法的相關(guān)規(guī)定;掌握勞動法的相關(guān)規(guī)定;410第十章國際法第1節(jié)國際法;第2節(jié)國家私法;第3節(jié)國際經(jīng)濟法;掌握國際法的相關(guān)內(nèi)容;了解國家私法的相關(guān)規(guī)定;了解國際經(jīng)濟法的相關(guān)內(nèi)容;211考試第1-10章知識考試2課時合計40總計40六、課程考核辦法本課程為學(xué)期考試課,采用百分制形式計分。該課程考核內(nèi)容與所占比重如下表:考核項目平時成績40%期末綜合考核合計學(xué)生出勤學(xué)生作業(yè)階段考核所占比例10%10%20%60%100%法學(xué)概論為考試課程。本課程每學(xué)期結(jié)束安排書面考試。本課程在命題上應(yīng)充分體現(xiàn)開放性、靈活性。考核類型分三類:識記、理解、綜合運用。試題類型為名詞解釋、選擇、簡答、論述等。識記屬于基礎(chǔ)知識,出在名詞解釋題型中。理解、綜合運用出在選擇、簡答、論述等。重點在理解,難點在于綜合運用。七、實施建議(-)課程建議本課程的定位是實用性課程不是理論性課程,因而教學(xué)方式應(yīng)靈活多樣,切記照本宣科,教學(xué)中要抓住重點、難點講解。充分運用多媒體教學(xué)設(shè)備,特別是在案例討論中應(yīng)多運用多媒體設(shè)備和模擬法庭作為輔助教學(xué)手段。本課程的內(nèi)容有一定的深度,需要有民法理論和知識基礎(chǔ),教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合具體案例,充分運用案例教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動思考,充分討論,促進知識內(nèi)化和吸收,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。(二)教學(xué)建議:1、教學(xué)組織與形式根據(jù)《法學(xué)概論》課程的學(xué)科性質(zhì)和專業(yè)特點,以及學(xué)生的接受等情況,在教學(xué)中采用班級式集中授課為主,課外輔導(dǎo)、課下自學(xué)與課堂討論相結(jié)合的教學(xué)形式。2、教學(xué)方法和手段(1)本課程的教學(xué)要貫徹理論聯(lián)系實際的原則。通過對法律現(xiàn)象的分析和講解,把握法律理論的基本原理和基礎(chǔ)知識。(2)本課程采用講授法與案例討論法相結(jié)合的教學(xué)方式,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動獲取。(3)運用多媒體和網(wǎng)絡(luò),將教學(xué)內(nèi)容中那些比較抽象、難于理解的內(nèi)容用多媒體向?qū)W生演示,使其更直觀、形象,同時節(jié)省書寫時間,有更多的時間讓學(xué)生達表自己的觀點,活躍課堂氣氛,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(4)借案例討論、課堂提問及每次課前學(xué)生在班上交流上節(jié)課內(nèi)容的最新案例的機會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。3、能力培養(yǎng)方案為了培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,在教學(xué)中要注重學(xué)生對于理論的興趣和自我學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的理論思維能力。首先,以教師講授為主,講授基本的知識與概念,但同時也要盡可能啟發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)生的積極性。其次,注重討論、研究、問題式教學(xué)。要求教師根據(jù)教學(xué)中的重點、難點設(shè)計案例組織學(xué)生課堂討論。再次,注重實踐。組織學(xué)生運用所學(xué)的基本理論與方法,討論具體的案例。最后,鼓勵學(xué)生自學(xué)。八、實訓(xùn)教學(xué)資源要求(-)文字教材本課程文字教材即主教材,這是教學(xué)的基本依據(jù),其內(nèi)容是教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)基本內(nèi)容。本課程主教材為吉林大學(xué)出版社出版的《法學(xué)概論》。本教材體系完整,內(nèi)容充實,概念準(zhǔn)確,文字簡煉,舉例和引證適當(dāng),適合法律事務(wù)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的需求。(二)視頻資源本課程可采用視頻資源進行教學(xué)。(三)軟件資源教學(xué)所需軟件:WPS、酷狗音樂、優(yōu)酷、愛剪輯等。九、說明該課程適用于技工學(xué)校法務(wù)事務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。教材:選用《法學(xué)概論》吉林大學(xué)出版社,該教材不僅包括傳統(tǒng)的民商法內(nèi)容,而且涵蓋了與市場經(jīng)濟密切相關(guān)的經(jīng)濟法知識。教學(xué)參考書:《法學(xué)基礎(chǔ)理論與案例教程》高等教育出版社;《法學(xué)概論》法律出版社;《民法
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