三亞學(xué)院課程設(shè)計(jì) VFP數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告

課程名稱《VFP設(shè)計(jì)報(bào)告》學(xué)校名稱，年P(guān)agePAGE3ofNUMPAGES11三亞學(xué)院課程設(shè)計(jì)考核表分院：0專業(yè)：班級(jí)：國(guó)貿(mào)1102課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)課程設(shè)計(jì)時(shí)間2012年7月2日至2012年7月6日同組人序號(hào)姓名學(xué)號(hào)序號(hào)姓名學(xué)號(hào)16273849510課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)與總結(jié)我認(rèn)為本次課程設(shè)計(jì)已達(dá)到要求，但是有不足之處還望老師多加指點(diǎn)，在這次課程設(shè)計(jì)過程中我通過和小組人員在一起制作生日管理系統(tǒng)，培養(yǎng)了自己實(shí)際問題的分析能力、邏輯能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在設(shè)計(jì)過程中我還發(fā)現(xiàn)自己的一些不足，再設(shè)計(jì)各個(gè)數(shù)據(jù)鏈表的時(shí)候，會(huì)有一些邏輯思維的錯(cuò)誤，雖然過程對(duì)我來說有些困難，但是總體來說本人獨(dú)立處理數(shù)據(jù)信息的邏輯思維有進(jìn)一步提高，每一步都很易懂。在小組中，我們一起討論，共同剪圖粘帖，雖然在這當(dāng)中有的時(shí)候我做得不到位，但是在這個(gè)過程中我學(xué)到了更多的東西，比如，圖形文字比例要適當(dāng)，粘合要適當(dāng)?shù)?。查閱?shù)據(jù)資料有我們共同完成。在這次程序設(shè)計(jì)中，我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，懂得了合作可以創(chuàng)造更高的價(jià)值。此外，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)流圖，表單流圖的設(shè)計(jì)更加的熟悉和了解，也在不斷的熟悉和了解中將程序設(shè)計(jì)出來了。在這次程序設(shè)計(jì)的過程中，我體會(huì)到了VFP設(shè)計(jì)的實(shí)用性，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，在老師和同學(xué)的幫助下，在我自已學(xué)過的知識(shí)的基礎(chǔ)上，又學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，這使得我能夠順利的將程序設(shè)計(jì)出來。非常感謝老師的教導(dǎo)。答辯小組教師：2012年7輔導(dǎo)教師：2012年7《生日管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》VFP數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告姓名：000學(xué)號(hào)：00000專業(yè)：0000指導(dǎo)教師：0000三亞學(xué)院20三亞學(xué)院20目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第1章概述 51.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 51.2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的方案 51.3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的環(huán)境 5第2章系統(tǒng)需求分析 62.1系統(tǒng)的調(diào)查 62.2現(xiàn)行系統(tǒng)的分析 6第3章系統(tǒng)設(shè)計(jì) 73.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 73.2界面設(shè)計(jì) 8總結(jié) 11參考文獻(xiàn) 11

【摘要】VisualFoxPro6.0包括系統(tǒng)管理、學(xué)生管理、宿舍管理、管理員管理、輔導(dǎo)員管理和表單，表與表之間的查詢聯(lián)系。VFP可提供方便的設(shè)計(jì)界面，是目前最廣泛的、易學(xué)易用的面對(duì)對(duì)象的開發(fā)具?！娟P(guān)鍵詞】VFP；生日查詢；管理第1章概述1.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)操作方便快捷，節(jié)省人力，時(shí)間；可以讓生日理人員在進(jìn)行查詢生日時(shí)，方便對(duì)生日信息進(jìn)行錄入，保存和查詢，以提高工作效率；能夠?qū)ι者M(jìn)行匯總，方便管理。1.2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的方案該生日管理系統(tǒng)是基于客戶服務(wù)結(jié)構(gòu)的MIS（MIS是英文ManagementInformationSystem(管理信息系統(tǒng))的縮寫）體系構(gòu)建的，制作本系統(tǒng)歷時(shí)5天，以團(tuán)隊(duì)形式（第9小組）利用VFP6.0軟件進(jìn)行制作。1.3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的環(huán)境VFP6.0使組織數(shù)據(jù)、定義數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)則和建立應(yīng)用程序等工作變得簡(jiǎn)單易行。它利用可視化的社交工具和向?qū)?，用戶可以快速?chuàng)建表單、查詢和打印報(bào)表。VFP6.0還提供了一個(gè)集成化的系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，它不僅支持過程式編程技術(shù)，而且在語(yǔ)言方面做了強(qiáng)大的擴(kuò)充，支持面向?qū)ο罂梢暬幊碳夹g(shù)，并擁有功能強(qiáng)大的可視化程序設(shè)計(jì)工具。第2章系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)需求分析是指在管理信息系統(tǒng)開發(fā)的生命周期中系統(tǒng)需求分析階段的各項(xiàng)活動(dòng)和方法，應(yīng)用系統(tǒng)思想和系統(tǒng)科學(xué)的原理進(jìn)行系統(tǒng)需求分析工作的具體方法和技術(shù)。系統(tǒng)需求分析階段是整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)的關(guān)鍵，一般來說，建立管理信息系統(tǒng)首先要做好系統(tǒng)規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上才能分批地實(shí)現(xiàn)各個(gè)應(yīng)用項(xiàng)目的開發(fā)。2.1系統(tǒng)的調(diào)查系統(tǒng)調(diào)查的主要任務(wù)是了解流程做了什么，存在什么問題，所以調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)該包括：主要輸入模塊、主要輸出模塊、處理功能模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊以及與其它系統(tǒng)的關(guān)系?，F(xiàn)行的系統(tǒng)人員與用戶的關(guān)系?，F(xiàn)行系統(tǒng)的重要作用：對(duì)用戶的生日進(jìn)行相應(yīng)的管理?，F(xiàn)行系統(tǒng)的缺陷：匯總情況操作復(fù)雜，數(shù)據(jù)顯示不明顯、不直接，不利于學(xué)習(xí)和掌握2.2現(xiàn)行系統(tǒng)的分析1、生日管理系統(tǒng)生日生日管理系統(tǒng)管理員模塊用戶模塊管理員模塊用戶模塊 2、管理員模塊管理員模塊管理員模塊用戶的瀏覽用戶的瀏覽添加新用戶以及對(duì)用戶姓名和用戶權(quán)限的更改用戶權(quán)限設(shè)置3、用戶模塊用戶生日管理用戶生日管理錄入信息生日查詢錄入信息生日查詢第3章系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)生日字段名字段類型字段寬度小數(shù)位索引生日編號(hào)字符型4——主索引姓名字符型10————公歷生日日期型8————農(nóng)歷生日日期型8————關(guān)系字段名字段類型字段寬度小數(shù)位索引人員編號(hào)字符型4——普通索引生日編號(hào)字符型4——普通索引稱呼字符型8————人員信息字段名字段類型字段寬度小數(shù)位索引人員編號(hào)字符型4——主索引單位字符型10————姓名字符型10————性別字符型2————住址字符型20————電話字符型12————登錄密碼字段名字段類型字段寬度小數(shù)位索引賬戶字符型4————密碼字符型10————3.2界面設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)用戶登錄代碼設(shè)計(jì)select用戶名,密碼from登錄密碼;where用戶名=allt(thisform.text1.value)and密碼=allt(thisform.text2.value)intoarraydemoifdemo[1]='.F.'=messagebox('登錄ID或密碼錯(cuò)誤！',0+16+0,'提示')thisform.text1.setfocus*return.T.elsethisform.releasedoform生日管理endif（3）管理員登錄代碼設(shè)計(jì)select用戶名,密碼from管理員密碼;where用戶名=allt(thisform.text1.value)and密碼=allt(thisform.text2.value)intoarraydemoifdemo[1]='.F.'=messagebox('登錄ID或密碼錯(cuò)誤！',0+16+0,'提示')thisform.text1.setfocus*return.T.elsethisform.releasedoform管理員管理endif表單設(shè)計(jì)總結(jié)經(jīng)過5天的探索與改進(jìn)，生日管理系統(tǒng)被設(shè)計(jì)了出來，在這幾天的設(shè)計(jì)過程中，我受益頗多。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程中，我運(yùn)用到了已學(xué)的的舊知識(shí)，在鞏固舊知識(shí)的同時(shí)，我又學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，這樣就使得我的知識(shí)面得到了拓展，我對(duì)知識(shí)的把握也得