福建省泉州市晉江一中2015-2016學(xué)年八年級物理上學(xué)期第六周周考試卷（含解析）新人教版

PAGE2016學(xué)年福建省泉州市晉江一中八年級（上）第六周周考物理試卷一、單項選擇題（本大題共18小題，每題2分，共計36分）1．下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（）A．聲音在空氣中的傳播速度大約是30km/sB．成年人正常步行的速度約為10m/sC．某中學(xué)生身高約1.6×109納米D．中學(xué)生的脈搏跳動每分鐘約120次左右2．下表是國家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是（）鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A．m B．cm C．nm D．mm3．下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（）A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃B．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩4．小明坐在上海開往泉州的輪船上，當(dāng)快到泉州時他感慨地喊到：“泉州終于來到我的身邊！”他喊出這句話時所選擇的參照物應(yīng)該是（）A．泉州 B．上海C．小明自己 D．另一艘反向而行的船5．一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的是（）A．以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的B．以河水為參照物，人是靜止的C．以船為參照物，河水是流動的D．以河水為參照物，人是運動6．某同學(xué)騎自行車做勻速直線運動，在4s內(nèi)通過40m的路程，那么他在前2s內(nèi)的速度是（）A．40m/s B．20m/s C．10m/s D．5m/s7．電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和音調(diào)8．下列的實驗和實例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．用一根直尺和一把三角尺測量球的直徑，如圖中表示方法正確的是（）A． B． C． D．10．新《龜兔賽跑》的寓言中說：烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時，便驕傲地睡起大覺，等它突然醒來，發(fā)現(xiàn)不好，撒歡似的跑到了終點后發(fā)現(xiàn)烏龜還未爬到終點，在整個賽跑過程中（）A．兔子比烏龜運動的路程長B．烏龜始終比兔子運動的路程長C．兔子的平均速度大D．烏龜?shù)钠骄俣却?1．從勻速直線運動的速度公式v=可知，以下敘述正確的是（）A．速度與路程成正比B．速度與時間或路程是無關(guān)的C．速度與時間成反比D．速度隨時間或路程的改變而改變12．甲、乙兩車通過的路程之比為3：2，運動的時間之比為2：1，則甲、乙兩車的速度之比是（）A．3：1 B．3：4 C．5：3 D．4：313．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，因為（）A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越大D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小14．如圖（甲）是某物體運動的s﹣t圖象，則圖中能與之相對應(yīng)的v﹣t圖象是（）A． B． C． D．15．在圖中，甲、乙兩直線分別是甲、乙兩物體的路程和時間的關(guān)系圖線，由圖可知甲、乙兩運動物體的速度大小關(guān)系是（）A．v甲=v乙 B．v甲＞v乙 C．v甲＜v乙 D．無法判斷16．一列隊伍行進(jìn)速度是2.5m/s，經(jīng)過一座全長100m的橋，從隊伍第一人踏上橋到最后一人離開橋共需1min，則這列隊伍長（）A．150m B．50m C．250m D．100m17．2013年4月20清晨，雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援．出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點．救援部隊全程平均速度應(yīng)為（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h18．一個物體作直線運動，全程50m，通過前一半路程用了4s，通過后一半路程用了6s，則該物體在全程中的平均速度為（）A．10m/s B．4.17m/s C．6.25m/s D．5m/s二、填空與作圖題（本大題共7小題，每空1分，共16分）19．在下面各物體的長度數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）某人的身高178______（2）正常步行速度1.2______．20．完成下列單位換算5×1010μm=______m=______nm；0.5h=______min=______s；108km/h=______m/s；15m/s=______km/h．21．汽車在平直的公路上作勻速直線運動，它在2s內(nèi)通過的路程是20m，則它在10s內(nèi)可前進(jìn)______m．22．一個奧運會百米賽跑冠軍，他起跑后第3s末的速度是8m/s，第10s末到達(dá)終點的速度是9m/s，則他在全程中的平均速度是______m/s．23．如圖所示，巨型運載火箭將“神舟十號”飛船平地托起，直沖云天：（1）“神舟十號”船、箭成功分離前，載人飛船相對運載火箭是______的；若以地面為參照物，載人飛船是______的．（2）在太空中航天員感覺周圍一片寂靜，這是因為______．（3）航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須______，此時兩物體間彼此處于相對______狀態(tài)．24．出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛______min才能到達(dá)機(jī)場．25．某次列車20：00準(zhǔn)點從A站發(fā)車，至次日17：00到達(dá)B站，行程1050km．該列車在A、B兩站行駛的平均速度約為______．三、實驗、探究題（每空2分，共26分）26．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到E點共運動了______cm的路程，小球從C點到F點的平均速度為______m/s．27．測量球體的直徑，轉(zhuǎn)動球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下：D1D2D3D41.83cm1.81cm1.84cm1.81cm則球的直徑應(yīng)取______cm，多次測量的目的是______．28．某班同學(xué)在用皮尺和秒表測平均速度時，四位計時員記錄了王軍同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時刻，并記錄在下表中．路程s/m10203040時間t/s3.25.26.89.2（1）從20m處到40m處的平均速度為______m/s（2）全程的平均速度為______m/s（結(jié)果取2位小數(shù)）29．圖為甲、乙兩把刻度尺同時測量一個木塊的長度，則甲、乙兩刻度尺的讀數(shù)分別為______和______．30．雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖1所示，則汽車此時行駛的速度為______，該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D2所示，那么這段時間為______h．31．如圖所示，用刻度尺測物體的長度，請指出其中的三處錯誤：（1）______；（2）______；（3）______．四、計算題（科任老師根據(jù)進(jìn)度選擇3題共21分；要注意寫好已知、求、解、答四個步驟）32．有一種鳥飛行的速度是28m/s，它5min能飛行多遠(yuǎn)？33．有一艘停在水面上的汽艇發(fā)出汽笛聲，在6s后聽到經(jīng)高山反射回來的回聲，試計算出高山與汽艇間的距離是多少米？（常溫下，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）34．右表是晉江火車站JJ88CI次列車的時刻表，晉江至廈門所經(jīng)歷時間由表可知，求晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是多少？?？空镜竭_(dá)時刻開車時刻里程（km）晉江…8：000廈門9：309：40100漳州10：3010：4016035．喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方200m處的灰太狼正以54km/h的速度向自己猛撲過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距300m．問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？二、附加題：20分36．甲乙丙三人順著風(fēng)向騎自行車，然而甲感到在順風(fēng)中行駛，乙感到在逆風(fēng)中行駛，丙卻感到無風(fēng)，則他們?nèi)蓑T車速度最快的是______，最慢的是______．37．甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關(guān)系如圖所示．以甲為參照物，乙向______做直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距______m．38．物體在前一半路程的速度是6m/s，后一半路程的速度為4m/s，則整個過程中，物體運動的平均速度為（）A．5m/s B．4.8m/s C．17.5m/s D．16.7m/s39．某同學(xué)乘坐的汽艇遙對一座高崖，他向高崖大喊一聲，歷時5秒他聽到了回聲．若汽艇以100m/s的速度正對高崖駛?cè)?，他聽到回聲時離高崖是多遠(yuǎn)？（常溫下，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s．

2015-2016學(xué)年福建省泉州市晉江一中八年級（上）第六周周考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題共18小題，每題2分，共計36分）1．下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（）A．聲音在空氣中的傳播速度大約是30km/sB．成年人正常步行的速度約為10m/sC．某中學(xué)生身高約1.6×109納米D．中學(xué)生的脈搏跳動每分鐘約120次左右【考點】速度與物體運動；時間的估測；長度的估測；聲速．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解答】解：A、聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s，此選項不符合實際；B、成年人正常的步行速度大約為1m/s，此選項不符合實際；C、成年人的身高在1.7m左右，中學(xué)生的身高比成年人小一些，在1.6m=1.6×109nm左右．此選項符合實際；D、中學(xué)生的脈搏每分鐘跳動75次，此選項不符合實際；故選C．2．下表是國家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是（）鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A．m B．cm C．nm D．mm【考點】長度的估測．【分析】長度單位的換算：1m=102cm=103mm=109nm，一般成人的腳長大約為24cm左右，以此根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷四個選項中的答案是否正確．【解答】解：一般成人的腳長大約為24cm左右，約合0.24m、2.4×10﹣7nm，240mm，A、B、C不符合題意，D符合題意．故選D．3．下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（）A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃B．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩【考點】防治噪聲的途徑．【分析】減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱．【解答】解：A、臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；B、學(xué)校附近禁止汽車鳴笛，屬于在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)處減弱噪聲，符合題意；C、高架道路兩旁建隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；D、在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意．故選B．4．小明坐在上海開往泉州的輪船上，當(dāng)快到泉州時他感慨地喊到：“泉州終于來到我的身邊！”他喊出這句話時所選擇的參照物應(yīng)該是（）A．泉州 B．上海C．小明自己 D．另一艘反向而行的船【考點】參照物及其選擇．【分析】判斷物體的運動和靜止，首先選擇參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的．【解答】解：“泉州終于來到我的身邊!”說明泉州在運動，據(jù)此分析；A、泉州不能相對于自己運動，故A錯誤；B、上海與泉州之間的相對位置也不會發(fā)生變化，故B錯誤；C、以小明為參照物，泉州與小明的位置發(fā)生變化在靠近，故以小明為參照物泉州是運動的；所以符合“泉州終于來到我的身旁”的說法，故C正確．D、如果另一艘船反向行駛，泉州相對于另一艘船位置發(fā)生變化且在遠(yuǎn)離，而不是“泉州終于來到身旁”，故D錯誤．故選C．5．一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的是（）A．以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的B．以河水為參照物，人是靜止的C．以船為參照物，河水是流動的D．以河水為參照物，人是運動【考點】運動和靜止的相對性．【分析】選擇不同的參照物，人的運動是不同的，在分析時我們可以假定參照物不動進(jìn)行分析．【解答】解：A、以岸邊的樹為參照物時，人對樹的距離是變大的，即人在向下運動，A錯．B、人和河水的速度是相同的，故人相對于河水是距離不變的，即人相對于河水是靜止的，B對．C、船和河水的速度相同，即船和河水相對靜止，C錯．D、人和河水的速度相同，即人相對于河水靜止，D錯．故選B6．某同學(xué)騎自行車做勻速直線運動，在4s內(nèi)通過40m的路程，那么他在前2s內(nèi)的速度是（）A．40m/s B．20m/s C．10m/s D．5m/s【考點】速度與物體運動．【分析】（1）做勻速直線運動的物體速度保持不變，是一定值；（2）已知路程與時間，由速度公式可以求出該同學(xué)的速度．【解答】解：該同學(xué)做勻速直線運動的速度是v===10m/s，做勻速直線運動的物體速度保持不變，因此他在前2s內(nèi)的速度仍然是10m/s．故選C．7．電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和音調(diào)【考點】音色．【分析】解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解答】解：因為每種樂器發(fā)聲的材料或結(jié)構(gòu)都不相同，因此會發(fā)出不同音色的聲音；所以可以通過音色辨別不同的樂器，如果要模仿樂器，就要讓模仿聲音的音色與樂器的音色相似；故選B．8．下列的實驗和實例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【考點】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件．【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解答】解：①發(fā)聲的音叉只有振動才會濺出水花，能夠說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；②用手按住二胡發(fā)聲的琴弦時，琴弦振動停止，琴聲就消失，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；③硬紙片在木梳齒上劃的快、慢不同時，振動的頻率不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同，說明音調(diào)與頻率有關(guān)；④在月球上沒有空氣，宇航員說話聲音不能通過真空進(jìn)行傳播，所以對方不能聽到聲音，說明聲音的傳播需要介質(zhì)；故選B．9．用一根直尺和一把三角尺測量球的直徑，如圖中表示方法正確的是（）A． B． C． D．【考點】刻度尺的使用．【分析】直尺和三角尺輔助測量圓柱體直徑，三角尺一個直角邊要緊貼刻度邊緣，零刻線要對齊桌面．【解答】解：A、刻度尺的零刻線或某整刻線沒對準(zhǔn)桌面．圖示方法錯誤；B、三角尺一個直角邊要緊貼刻度邊緣，零刻線要對齊桌面．圖示方法正確；C、三角尺沒把直角邊與刻度尺靠緊．圖示方法錯誤；D、三角尺沒把直角邊與刻度尺靠緊．圖示方法錯誤；故選B．10．新《龜兔賽跑》的寓言中說：烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時，便驕傲地睡起大覺，等它突然醒來，發(fā)現(xiàn)不好，撒歡似的跑到了終點后發(fā)現(xiàn)烏龜還未爬到終點，在整個賽跑過程中（）A．兔子比烏龜運動的路程長B．烏龜始終比兔子運動的路程長C．兔子的平均速度大D．烏龜?shù)钠骄俣却蟆究键c】速度與物體運動；運動快慢的比較．【分析】比較物體運動快慢的方法有：（1）時間相同時，比運動路程的長短，運動路程長的，運動快；（2）路程相同時，比運動時間，運動時間短的，運動快；（3）當(dāng)時間、路程都不相同時，則比較單位時間內(nèi)通過的路程，即平均速度，平均速度指路程與其相應(yīng)時間的比值（所以的時間都計算在內(nèi)）．【解答】解：A、因為起點和終點都相同，故兔子和烏龜運動的路程是相同的，故A說法不對；B、在兔子睡覺前，兔子跑在烏龜前面，通過的路程長；醒來后，烏龜跑到了兔子的前面，此時烏龜運動的路程長；最后，兔子跑到終點時，烏龜還未到達(dá)，此時兔子運動的路程長．故B說法不對；C、因為全程路程相同，而兔子先到終點，用時較短，根據(jù)v=可知，兔子的平均速度大，故C說法正確；D、解析見C，D說法錯誤．故選C．11．從勻速直線運動的速度公式v=可知，以下敘述正確的是（）A．速度與路程成正比B．速度與時間或路程是無關(guān)的C．速度與時間成反比D．速度隨時間或路程的改變而改變【考點】勻速直線運動．【分析】物體做勻速直線運動時，速度的大小、方向均保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)．【解答】解：做勻速直線運動的物體的速度大小不變，與路程和時間沒有關(guān)系．故選D．12．甲、乙兩車通過的路程之比為3：2，運動的時間之比為2：1，則甲、乙兩車的速度之比是（）A．3：1 B．3：4 C．5：3 D．4：3【考點】速度的計算．【分析】已知通過的路程之比和運動時間之比，根據(jù)公式V=可求甲、乙兩車的速度之比．【解答】解：甲、乙兩車的速度之比==×=×=；故選B．13．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，因為（）A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越大D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小【考點】音調(diào)．【分析】解決此題要知道，保溫瓶里發(fā)出的聲音是上方空氣柱的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．【解答】解：音調(diào)是由振動頻率決定的，水越多，瓶內(nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低．故選A．14．如圖（甲）是某物體運動的s﹣t圖象，則圖中能與之相對應(yīng)的v﹣t圖象是（）A． B． C． D．【考點】速度與物體運動．【分析】根據(jù)圖甲所示物體的s﹣t圖象判斷物體的運動性質(zhì)；然后逐一分析各v﹣t圖象，看哪個圖象與s﹣t圖象反應(yīng)的運動規(guī)律相同．【解答】解：由s﹣t圖象知：圖線是一條傾斜的直線，物體的路程與時間成正比，物體做勻速直線運動；勻速直線運動的速度保持不變，它的v﹣t圖象是一條平行于時間軸的直線，由圖示各v﹣t圖象知：圖象B是一條平行于時間軸的直線，物體速度保持不變，物體做勻速直線運動；A圖象中時間不變而速度變化，不可能出現(xiàn)這種情況圖象錯誤；C圖象中物體的速度隨時間均勻減小，物體做勻減速直線運動，與s﹣t圖象不符；D圖象中物體的速度隨時間均勻增加，物體做勻加速直線運動，與s﹣t圖象不符；故選B．15．在圖中，甲、乙兩直線分別是甲、乙兩物體的路程和時間的關(guān)系圖線，由圖可知甲、乙兩運動物體的速度大小關(guān)系是（）A．v甲=v乙 B．v甲＞v乙 C．v甲＜v乙 D．無法判斷【考點】速度公式及其應(yīng)用．【分析】采用控制變量法，在s﹣t圖象畫一條豎線，控制時間相同，比較通過的路程，通過的路程越大，表示速度越大．【解答】解：在s﹣t圖象畫一條豎線，控制時間t相同，如下圖：由圖象可知，在相同時間t內(nèi)，甲通過的路程大于乙通過的路程，所以甲的運動速度大于乙的運動速度．故選B．16．一列隊伍行進(jìn)速度是2.5m/s，經(jīng)過一座全長100m的橋，從隊伍第一人踏上橋到最后一人離開橋共需1min，則這列隊伍長（）A．150m B．50m C．250m D．100m【考點】速度公式及其應(yīng)用．【分析】已知隊伍行駛的時間和速度求通過的路程，可由速度公式v=變形得s=vt，代入數(shù)值計算即可求得隊伍行駛的路程，然后根據(jù)橋長和隊伍行駛的路程求出隊伍長．【解答】解：由v=得：隊伍通過橋通過的路程為s=vt=2.5m/s×60s=150m則隊伍長為L=S﹣L橋=150m﹣100m=50m．故選B．17．2013年4月20清晨，雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援．出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點．救援部隊全程平均速度應(yīng)為（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h【考點】變速運動與平均速度；速度的計算．【分析】知道經(jīng)過的路程，算出所用的總時間，再根據(jù)速度公式V=就可求出部隊從駐地到指定地點的平均速度．【解答】解：救援部隊救援過程經(jīng)過的總路程S=105km，所用的總時間t=50min+2h+40min=3.5h；∴整個過程中的平均速度V===30km/h．故選D．18．一個物體作直線運動，全程50m，通過前一半路程用了4s，通過后一半路程用了6s，則該物體在全程中的平均速度為（）A．10m/s B．4.17m/s C．6.25m/s D．5m/s【考點】變速運動與平均速度．【分析】知道物體通過的路程，求出全程需要的時間，根據(jù)公式v=求平均速度．【解答】解：物體走全程需要的時間：t=4s+6s=10s，物體在全程中的平均速度：v===5m/s．故選D．二、填空與作圖題（本大題共7小題，每空1分，共16分）19．在下面各物體的長度數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）某人的身高178cm（2）正常步行速度1.2m/s．【考點】物理量的單位及單位換算．【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識，填上符合實際的單位．【解答】解：（1）一扇門的高度在2m左右，人的身高略小于2m，在1.78m=178cm左右；（2）人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右．故答案為：（1）cm；（2）m/s．20．完成下列單位換算5×1010μm=5×104m=5×1013nm；0.5h=30min=1800s；108km/h=30m/s；15m/s=54km/h．【考點】物理量的單位及單位換算．【分析】根據(jù)長度單位之間的進(jìn)率進(jìn)行分析，即大單位到小單位換算，乘以進(jìn)率；小單位到大單位換算，除以進(jìn)率．【解答】解：5×1010μm=5×1010×10﹣6m=5×104m=5×104×109nm=5×1013nm；0.5h=0.5×60min=30min=30×60s=1800s；108km/h=108×m/s=30m/s；15m/s=15×3.6km/h=54km/h．故答案為：5×104；5×1013；30，1800；30，54．21．汽車在平直的公路上作勻速直線運動，它在2s內(nèi)通過的路程是20m，則它在10s內(nèi)可前進(jìn)100m．【考點】速度公式及其應(yīng)用；勻速直線運動．【分析】勻速直線運動是指速度保持不變的速度，根據(jù)速度公式求出汽車行駛的速度，再求出它在10s內(nèi)可前進(jìn)的路程．【解答】解：汽車勻速的速度：v===10m/s10s內(nèi)前進(jìn)的路程：s=vt=10m/s×10s=100m故答案為：100．22．一個奧運會百米賽跑冠軍，他起跑后第3s末的速度是8m/s，第10s末到達(dá)終點的速度是9m/s，則他在全程中的平均速度是10m/s．【考點】變速運動與平均速度；速度的計算．【分析】已知路程，和時間，求速度，利用速度公式計算即可．【解答】解：由題意知：s=100m，t=10s故答案為：10．23．如圖所示，巨型運載火箭將“神舟十號”飛船平地托起，直沖云天：（1）“神舟十號”船、箭成功分離前，載人飛船相對運載火箭是靜止的；若以地面為參照物，載人飛船是運動的．（2）在太空中航天員感覺周圍一片寂靜，這是因為真空不能傳聲．（3）航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，此時兩物體間彼此處于相對靜止?fàn)顟B(tài)．【考點】參照物及其選擇；運動和靜止的相對性；聲音的傳播條件．【分析】（1）研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題．（2）聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．（3）此題中若要實現(xiàn)對接，兩物體必須是相對靜止．【解答】解：（1）船、箭分離前，飛船與火箭一起運動，相對位置沒有發(fā)生變化，所以飛船相對于火箭來說是靜止的；以地面為參照物，飛船與地面間的距離越來越遠(yuǎn)，則飛船是運動的；（2）由于聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．太空中是真空，所以聲音不能傳播，在太空中航天員感覺周圍一片寂靜．（3）航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對接時，兩者之間必須相對靜止，所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同．故答案為：（1）靜止；運動；（2）真空不能傳聲；（3）相同；靜止．24．出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛18min才能到達(dá)機(jī)場．【考點】速度公式及其應(yīng)用．【分析】從標(biāo)志牌可以看出距離和最高限速，根據(jù)公v=可求行駛時間．【解答】解：由標(biāo)志牌知：最大行駛速度v=100km/h，距機(jī)場s=30km由v=得：t===0.3h=18min．故答案為：18．25．某次列車20：00準(zhǔn)點從A站發(fā)車，至次日17：00到達(dá)B站，行程1050km．該列車在A、B兩站行駛的平均速度約為50km/h．【考點】變速運動與平均速度．【分析】已知列車運行的時間t和路程s，用公式v=算出平均速度．【解答】解：列車20：00準(zhǔn)點從A站發(fā)車，至次日17：00到達(dá)B站，則列車運行的時間t=21h；路程s=1050km，列車的平均速度：v===50km/h．故答案為：50km/h．三、實驗、探究題（每空2分，共26分）26．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到E點共運動了8.00cm的路程，小球從C點到F點的平均速度為0.175m/s．【考點】變速運動與平均速度．【分析】（1）使用刻度尺測量物體的長度：讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位；（2）會計算物體的平均速度：平均速度等于路程除以其對應(yīng)時間【解答】解：由圖可知小球運動的路程為：8.00cm；小球從C點到F點滾動的路程為：12.50cm﹣2.00cm=10.50cm=0.1050m，時間為：0.2s×3=0.6s；小球的平均速度為：v===0.175m/s．故答案為：8.00；0.175．27．測量球體的直徑，轉(zhuǎn)動球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下：D1D2D3D41.83cm1.81cm1.84cm1.81cm則球的直徑應(yīng)取1.82cm，多次測量的目的是為了減小測量誤差．【考點】長度的測量．【分析】由于球體不一定規(guī)則，球體的直徑不一樣，為了減小測量誤差通常采用多次測量求平均值的方法（先用刻度尺從不同的方向測量球體的直徑，再計算各次測量數(shù)據(jù)的總和，最后用總和除以測量的次數(shù)），并保留到最小分度值的下一位．【解答】解：為了減小測量誤差通常采用多次測量求平均值的方法，故測量結(jié)果的平均值為：≈1.82cm．故答案為：1.82；為了減小測量誤差．28．某班同學(xué)在用皮尺和秒表測平均速度時，四位計時員記錄了王軍同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時刻，并記錄在下表中．路程s/m10203040時間t/s3.25.26.89.2（1）從20m處到40m處的平均速度為5m/s（2）全程的平均速度為4.35m/s（結(jié)果取2位小數(shù)）【考點】變速運動與平均速度．【分析】根據(jù)公式v=，通過讀表格可知王軍運動的時間，已知該同學(xué)的運動路程，根據(jù)公式v=，求出平均速度．【解答】解：（1）從20m處到40m處的運動時間：t=9.2s﹣5.2s=4s，路程s=40m﹣20m=20m，平均速度v===5m/s；（2）由表格可知，全程的路程s全=40m，通過全程所用的時間，t全=9.2s，全程的平均速度：v全==≈4.35m/s．故答案為：（1）5；（2）4.35．29．圖為甲、乙兩把刻度尺同時測量一個木塊的長度，則甲、乙兩刻度尺的讀數(shù)分別為2.8cm和2.81cm．【考點】長度的測量．【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；（2）起始端沒從0開始，把1.0cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.0cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解答】解：刻度尺乙的分度值是1cm，是從1.0cm開始測起的，末端刻度值是3.8cm，物體的長度為3.8cm﹣1.0cm=2.8cm；刻度尺甲的分度值是0.1cm，是從1.00cm開始測起的，末端刻度值是3.81cm，物體的長度為3.81cm﹣1.00cm=2.81cm．故答案為：2.8cm；2.81cm．30．雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖1所示，則汽車此時行駛的速度為80km/h，該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D2所示，那么這段時間為0.5h．【考點】速度與物體運動；速度公式及其應(yīng)用．【分析】圖中給出的是速度表，故可直接進(jìn)行讀數(shù)，得到汽車的速度；由兩圖中的里程數(shù)可以求得物體行駛的路程，由速度公式可求得時間．【解答】解：由圖知，汽車的速度為80km/h；甲圖中汽車行駛里程為：13561km，乙圖中行駛里程為：13601km，則物體行駛的距離為：s=13601km﹣13561km=40km．由v=得：t===0.5h故答案為：80km/h，0.5h．31．如圖所示，用刻度尺測物體的長度，請指出其中的三處錯誤：（1）刻度尺沒有放正；（2）刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體；（3）視線沒有與刻度線垂直．【考點】刻度尺的使用．【分析】任何測量工具的使用要講究規(guī)則，刻度尺的使用規(guī)則為：零刻度線磨損的要從其它整數(shù)位置開始測量；刻度尺要放正，不能傾斜；刻度尺的刻度線要緊貼被測物體；讀數(shù)視線要和刻度垂直．根據(jù)以上幾點來對照本題的圖，從中找出問題所在．【解答】解：（1）由圖看出，他沒有把刻度尺放正，這樣測量不準(zhǔn)確；（2）由圖看出，刻度線沒有貼近被測物體；（3）讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直．故答案為：（1）刻度尺沒有放正；（2）刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體；（3）視線沒有與刻度線垂直．四、計算題（科任老師根據(jù)進(jìn)度選擇3題共21分；要注意寫好已知、求、解、答四個步驟）32．有一種鳥飛行的速度是28m/s，它5min能飛行多遠(yuǎn)？【考點】速度公式及其應(yīng)用．【分析】已知速度，時間，由速度公式變形，s=vt可求路程．【解答】解：已知鳥的速度，v=28m/s，飛行的時間，t=5min=5×60s=300s，由v=得：s=vt=28m/s×300s=8400m．答：它5min能飛行8400m．33．有一艘停在水面上的汽艇發(fā)出汽笛聲，在6s后聽到經(jīng)高山反射回來的回聲，試計算出高山與汽艇間的距離是多少米？（常溫下，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）【考點】回聲測距離的應(yīng)用．【分析】先求出聲音從汽艇傳到高山的時間，再根據(jù)速度公式v=的變形式s=vt計算出此處到高山的距離即可．【解答】解：聲音傳播到高山的時間為聽到回聲的時間的一半，t=×6s=3s，由v=可得；高山與汽艇間的距離：s=vt=340m/s×3s=1020m．答：高山和汽艇間的距離是1020m．34．右表是晉江火車站JJ88CI次列車的時刻表，晉江至廈門所經(jīng)歷時間由表可知，求晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是多少？?？空镜竭_(dá)時刻開車時刻里程（km）晉江…8：000廈門9：309：40100漳州10：3010：40160【考點】變速運動與平均速度．【分析】（1）從表格中找出晉江到漳州的路程以及時間，根據(jù)v=求出平均速度；（2）從表格中找出福清到廈門的路程以及時間，根據(jù)v=求出平均速度．【解答】解：（1）從表格中可知，列車從晉江到漳州行駛的路程：s=160km﹣0km=160km=160000m；列車從晉江到漳州的時間：t=10：30﹣8：00=2h30min=150min=150×60s=9000s；列車從晉江到漳州的平均速度：v==≈17.78m/s=64km/h；（2）從表格中可知，列車從廈門到漳州行駛的路程s′=160km﹣100km=60km=60000m；列車從廈門到漳州的時間t′=10：30﹣9：40=50min=50×60s=3000s；列車從廈門到漳州的平均速度v′===20m/s=72km/h．答：列車從晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是64km/h，72km/h．35．喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方200m處的灰