2023年大班禮儀學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2023年大班禮儀學(xué)科教學(xué)計(jì)劃大班禮儀學(xué)科教學(xué)安排1

一、工作目標(biāo)：

1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教化活動(dòng)。增加幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化自己的行為。

2、實(shí)行豐富多彩的文明禮儀教化主題活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過(guò)評(píng)比“文明小天使”樹(shù)立榜樣。

二、詳細(xì)措施：

制度文明禮儀教化安排，有目的、有安排、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教化，并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次，生動(dòng)活潑的方式來(lái)熬煉，在一日活動(dòng)中僧滲透和通過(guò)特地的教化活動(dòng)，幫助幼兒駕馭文明用語(yǔ)、文明禮儀示范動(dòng)作，使每一位幼兒都相識(shí)行為，文明禮儀的內(nèi)容和教化意義。

1、創(chuàng)傷文明禮儀良好的`環(huán)境氛圍(墻飾、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、投放文明禮行為規(guī)范圖片。)

2、開(kāi)展文明禮儀教化主題活動(dòng)(每月每周有安排地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動(dòng)，豐富教化教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心的投入。通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做、使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。(每月開(kāi)展“文明小天使“評(píng)比活動(dòng)。

4、與家庭教化、社會(huì)教化結(jié)合(通過(guò)家園天地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教化的重要性，以身作則，并主動(dòng)協(xié)作幼兒園，培育幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

一日生活常規(guī)的文明禮儀培育：

1、選擇“文明小天使”從早上進(jìn)園起先一日的禮儀。

2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》

3、學(xué)習(xí)《站立歌》、《起立歌》、《排隊(duì)歌》、《走路靜靜靜》

4、學(xué)習(xí)《洗手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

大班禮儀學(xué)科教學(xué)安排2

一、指導(dǎo)思想:

“少成若天性，習(xí)慣成自然”，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)兒童的終生發(fā)展有著非常重要的意義。

禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個(gè)重要組成部分，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)記。隨著社會(huì)的'發(fā)展，交往的日益增多，人們對(duì)禮儀的需求也越來(lái)越高，良好的禮儀是人必備的基本素養(yǎng)。當(dāng)今全社會(huì)開(kāi)展的公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，其中包含了學(xué)習(xí)必要的禮儀、禮節(jié)，禮貌，不斷增加公民禮儀意識(shí)，提高自身道德修養(yǎng)。

多數(shù)探討表明，幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒的思維具有直覺(jué)行動(dòng)和詳細(xì)形象性，易受外界影響和支配，具有易感染、易示意等特點(diǎn)。禮儀教化通過(guò)讓幼兒親身感知、實(shí)踐，逐步培育幼兒良好道德素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。

二、工作要求:

以幼兒禮儀教化為突破口，探究幼兒禮儀教化的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化，培育幼兒良好的行為規(guī)范。

幼兒禮儀是指幼兒在日常生活和社會(huì)生活中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和交往規(guī)范。探究幼兒園禮儀教化的價(jià)值、目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，形成有效的幼兒禮儀教化活動(dòng)方案。依據(jù)幼兒的年齡階段和認(rèn)知特點(diǎn)把幼兒禮儀定位于以生活禮儀為核心，以生活中的交往禮儀，就餐禮儀，儀表儀態(tài)禮儀為主要內(nèi)容，禮儀教化同時(shí)從幼兒園、家庭、社會(huì)三條經(jīng)線，從小中大班三條緯線按部就班加以實(shí)踐、落實(shí)。

我園禮儀教化與展示主思路:以幼兒身心特點(diǎn)和德育規(guī)律為依據(jù)，以幼兒園、家庭、社會(huì)為主要教化實(shí)施環(huán)境，以家長(zhǎng)、老師以及相關(guān)社會(huì)人員為施教者群，以幼兒的交往禮儀、生活禮儀、儀表儀態(tài)禮儀為教化內(nèi)容，引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、練習(xí)、運(yùn)用以及展示的愛(ài)好，促進(jìn)幼兒園文明生活、文明學(xué)習(xí)、文明成長(zhǎng)。

三、詳細(xì)活動(dòng)支配:

第一周:開(kāi)學(xué)

其次周:文明禮儀活動(dòng):我為某某擦眼淚

第三周:文明禮儀活動(dòng):客人來(lái)了

第四周:文明禮儀活動(dòng):假如我是……

第五周:文明禮儀活動(dòng):幫助殘疾人

第六周:文明禮儀活動(dòng):好摯友

大班禮儀學(xué)科教學(xué)安排3

本學(xué)期，我們從本班幼兒的實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)行了幼兒禮儀教化的探究，力求通過(guò)家庭的親密協(xié)作和共同努力，在禮儀教化上取得突破，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教化工作的開(kāi)展，為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒禮儀教化，我制定以下安排。

一、工作目標(biāo)

1、開(kāi)展一系列的禮儀體驗(yàn)性的教化活動(dòng)，增加幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。

2、實(shí)行豐富多彩的禮儀教化主題活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

3、通過(guò)評(píng)比"文明小天使"樹(shù)立榜樣，促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒禮儀行為。

二、詳細(xì)措施

制訂禮儀教化安排，有目的、有安排、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規(guī)教化，并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓(xùn)練，在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)特地的教化活動(dòng)，幫助幼兒理解《禮儀教化》內(nèi)容，駕馭文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作，使每一位幼兒都理解禮儀的內(nèi)容和教化意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂(lè)意按《禮儀教化》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng)，最終形成自覺(jué)地、比較堅(jiān)固的良好行為習(xí)慣。

1、創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍。

依據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)；在語(yǔ)言角投放禮儀行為圖片。

2、開(kāi)展禮儀教化主題活動(dòng)

依據(jù)每月主題每周有安排地組織一節(jié)特地的禮儀活動(dòng)，豐富教化教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地投入，通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于禮儀化。

3、訓(xùn)練禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。

每周開(kāi)展"文明小天使"評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教化保證幼兒的禮儀良好習(xí)慣的培育和提高。

4、與家庭教化結(jié)合。

通過(guò)家長(zhǎng)園地及禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒禮儀教化的重要性，以身作則，并主動(dòng)協(xié)作幼兒園，培育幼兒的禮儀行為。

三、月份工作支配

在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透禮儀《禮儀教化》的養(yǎng)成教化；"文明小天使"、"文明家長(zhǎng)”；創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍；做好與家庭的溝通、協(xié)作；

九月份

1、幼兒禮儀教化活動(dòng)重點(diǎn)是教化幼兒怎樣從自我做起，做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵。

2、學(xué)習(xí)敲門(mén)、開(kāi)關(guān)門(mén)、打電話(huà)、幫助須要幫助的人的基本禮儀培育幼兒良好的交往習(xí)慣。

十月份

1、本月幼兒禮儀教化活動(dòng)重點(diǎn)是"尊長(zhǎng)互敬我先行"，知道九月九重陽(yáng)節(jié)是老人的`節(jié)日。

2、讓幼兒樂(lè)意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，同時(shí)也讓幼兒感受老人對(duì)他們的愛(ài)。

3、實(shí)行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。

十一月份

1、在活動(dòng)中讓幼兒自主地學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所中自覺(jué)排隊(duì)知道自覺(jué)排隊(duì)日的是那一日。

2、知道在公共場(chǎng)所中乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進(jìn)入旋轉(zhuǎn)門(mén)應(yīng)留意的禮儀。

3、進(jìn)行探討小結(jié)：探討幼兒禮儀的好處，共享幼兒禮儀培育的途徑和方法，激勵(lì)幼兒自編禮儀教化故事、兒歌、嬉戲、教化活動(dòng)等。

十二月份

1、本月幼兒禮儀教化活動(dòng)重點(diǎn)是以"交通平安"為主題開(kāi)展教化教學(xué)活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)過(guò)紅綠燈、公路行走、知道公路不是嬉戲場(chǎng)、相識(shí)一些交通標(biāo)記、交通警告標(biāo)記以。

2、進(jìn)行探討小結(jié)：探討交通平安教化的重要要性，養(yǎng)成良好的交通平安行為習(xí)慣。

一月份

1、本月教學(xué)重點(diǎn)