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【備課大師網(wǎng)】-在線備課,全站免費(fèi)!無需注冊(cè),天天更新!//中考語文現(xiàn)代文專項(xiàng)閱讀:《目送》現(xiàn)代文閱讀:目送1華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹籬,勾到過路行人的頭發(fā)。2很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。3鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影──就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。4我看著他瘦小的背影消失在門里。5十六歲,他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。6他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏乎不見。7我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。8現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。9我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。10我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。11博士學(xué)位讀完之后,我回臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,參考答案:1.(4分)一是目送兒子漸漸長(zhǎng)大的背影,表達(dá)出對(duì)兒子的牽掛與不舍以及面對(duì)兒子的成長(zhǎng)難以釋懷的落寞;一是目送父親漸漸老去遠(yuǎn)離的背影,表達(dá)出面對(duì)父親的老去而無法挽留的痛楚。(一點(diǎn)2分,共4分。語意相近即可)2.(6分)①任何親人只能是我們生命中的一個(gè)片段;②生命中的有些成長(zhǎng)是我們必須獨(dú)立面對(duì)的;③面對(duì)生活中種種失去的落寞與痛楚是我們生命的必然;④我們應(yīng)珍惜屬于我們的每一份情緣。(一點(diǎn)2分,共6分;答對(duì)三點(diǎn)給滿分。語意相近即可)3.(5分)(1)(2分)(能準(zhǔn)確分析所選詞語表達(dá)的內(nèi)容給1分,能品析出它的表達(dá)效果給1分??蛇x擇“無邊無際”“時(shí)空長(zhǎng)河”“凝望”“交會(huì)”等詞語進(jìn)行品析,言之成理即可)參考示例:“交會(huì)”一詞寫出我對(duì)兒子的牽掛與兒子對(duì)我的依戀融合在一起的情形(1分),形象表現(xiàn)出母子間無法割舍的深情(1分)。(2)(3分)作者以斜風(fēng)細(xì)雨烘托慘痛別離的心情(1分),再連用兩個(gè)“深深”將自己對(duì)父親的難舍和失去父親的痛心直接抒寫出來(1分),使深情的描寫與抒情自然融合到一起(1分)。(語意相近即可)4.(3分)(任選一個(gè)角度談均可。觀點(diǎn)明確且源于文本計(jì)1分,闡釋合理計(jì)2分)參考角度:(1)文章的選材;(2)文章的情感;(3)文章所蘊(yùn)含的哲理;(4)文章的語言;(5)文章的表現(xiàn)手法。參考示例:文章將深刻的哲理寓于深情的敘述之中。透過作者極富真情的描述,我們可以感受到作者寄寓其中的人生哲理,讓人學(xué)會(huì)珍惜親情、珍惜生命,讓我們沉靜下來,純粹起來,帶著愛和釋懷與生命和解?!赌克汀反鸢?1作為父母,在給予兒女愛的同時(shí),也要教會(huì)他們體味到父母的付出;作為兒女,要理解父母的愛,要知恩圖報(bào),盡管想獨(dú)立,但要多與父母溝通思想。2媽媽用眼睛送兒子過海關(guān)3(1)不能把“閃入”換成“沒入”,“閃入”和“倏忽”說明時(shí)間短。(2)“瞥”比“望”時(shí)間短,更能說明媽媽的愿望之小
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