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第畢業(yè)典禮方案詳細版(7篇)

畢業(yè)典禮方案詳細版(通用7篇)

方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書,能夠確保事情或工作有效開展。優(yōu)秀的畢業(yè)典禮方案詳細版要怎么寫?下面給大家整理畢業(yè)典禮方案詳細版,希望對大家能有幫助。

畢業(yè)典禮方案詳細版篇1

敬愛的領導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:

大家好!很榮幸能夠作為同學們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。

時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已經(jīng)遠去了,我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,曾經(jīng)的小樹苗如今茁壯成長。在此,請允許我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,您辛苦了”!

黃老師,或許您不知道,其實啊,我們在暗地里親切地叫你“黃姨媽”,但是,我覺得我們應該叫你“黃媽媽”,因為您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻著,我們就像您的68個孩子,得到您無微不至的關懷和細心體貼的照顧。您作為我們的班主任,不僅帶著我們遨游知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,走向光明與希望!真心的謝謝您,黃老師!

當然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導,讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關鍵的一步。只是,濤哥,您什么時候也邁開自己人生的關鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!

同樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學們?;厥走b望,大家一定還記得——我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,甚至是偷抄作業(yè)時狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問題時抑揚頓挫的語調,課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱互相加油鼓勵的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛。

當然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,感受著父母無微不至的關懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過時流下的眼淚;終日奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,或許忽略對你們的關照與體貼,甚至不理解你們的良苦用心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲“辛苦了!爸爸媽媽,謝謝你們!”

老師、同學們,三年的朝夕相伴,我們的師生情誼、同學的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。

最后,衷心地祝愿敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝愿同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮方案詳細版篇2

一、指導思想

以難忘和感動為主旨,以心懷感恩,壯歌遠行為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

二、活動時間:

6月8日上午

三、活動地點:

各班教室、操場

四、參加人員:

全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表

五、畢業(yè)典禮領導小組:

組長:__

副組長:__、__

成員:__、__、__、__、__、__、__

組織策劃:相關處室、九年級組

音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:__、__、__

安全保障:政教處

六、活動流程

入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

開場白(主持人任玉杰、任百娜)

合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

一、九年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著班級,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學心懷感恩,壯歌遠行,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

三、獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞難忘師生情,感恩母校、父母為主題?;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。

2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業(yè)生

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》

先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。

六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

八、別母校,揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》

畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結尾:

男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。

合;再見了,老師,同學們,祝你們萬事如意!二十年后再相會!__中學20__屆初中畢業(yè)典禮到此結束。

備注:(注意事項及責任分工)

1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

畢業(yè)典禮方案詳細版篇3

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:

6月30日下午

地點:

學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

畢業(yè)典禮方案詳細版篇4

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

畢業(yè)典禮方案詳細版篇5

親愛的__屆畢業(yè)生同學們:

你們好!

首先,為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在__大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在__的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在__大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是__的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮方案詳細版篇6

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的.成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年_月_日7:30—8:30。

三、活動地點:

報告廳。

四、與會人員:

中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。

五、活動議程:

活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。

3、校園歌曲聯(lián)唱。

4、學生獻花。

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)

(1)_校長宣布全面發(fā)展學名單。

(2)_校長宣布優(yōu)秀學生名單。

(3)_校長宣布學習積極分子名單。

(4)_校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語。

8、學生代表發(fā)言。

9、大合唱《明天會更好》。

六、注意事項:

1、活動落實、攝影、報道等:__。

2、主持人:男女生各一名。指導:__。

3、音響:__。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

畢業(yè)典禮方案詳細版篇7

一、活動意義及目的

轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!

希望

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