有創(chuàng)意的策劃方案

有創(chuàng)意的策劃方案

有創(chuàng)意的策劃方案篇1一、活動主題：夢在湖濱希翼未來二、活動地點：多功能電子報告廳三、活動時間：休業(yè)式結(jié)束四、活動人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)五、活動流程：(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)(二)主持：(三)程序：1、裘校長致辭2、欣賞PPT《光陰的故事》3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進——湖濱有約。7、家長送祝福(各班級1名家長)8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)六、工作安排：1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊部2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈x3、主持人培訓(xùn)：4、畢業(yè)證書、家長邀請函：5、攝影報道：攝影隊員2至3名6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳x總負責+各班班主任8、手印簽名墻設(shè)計、落實：沈x有創(chuàng)意的策劃方案篇2開心笑臉征集活動要求一、活動形式由各學(xué)院進行院內(nèi)評比，將評出的作品上交，入圍作品將在全校巡回展覽并由路人進行不記名投票，得出結(jié)果予以表彰。二、活動要求（一）主題健康向上，參賽作品必須為原創(chuàng)作品，反映大學(xué)生心理成長軌跡，作品來源可以是相冊里笑著的照片，也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容，可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學(xué)的笑臉。（二）參賽作品為原創(chuàng)作品，可以個人或集體的名義參賽。（三）參賽作品要緊扣校園生活主題，充分體現(xiàn)心理健康的中心思想。（四）用一句話概括拍這張照片時的心情，也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統(tǒng)一用A4紙打印出來，與作品一同上交。（五）每份作品為打印或者沖洗出來的5寸的彩色照片，在作品反面及A4紙上用小宋體、行間距為24的字體打印出照片描述的故事，并明確標注作者的學(xué)院、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話、E—mail。（六）數(shù)量要求：每個班上交1份作品，上交至心理健康部，同時鼓勵多上交優(yōu)秀作品，后期ps作品和網(wǎng)上的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將影響學(xué)院心理健康月活動成績。（七）上交時間及地點：5月10日，將紙質(zhì)檔交到心理健康部部長處。心理征文活動要求1、主題：“健康從心開始，生命因我綻放”。2、內(nèi)容：積極向上，圍繞征文主題。作品必須為原創(chuàng)，字數(shù)為兩千字以內(nèi)，除詩歌外，文體、題材不限。3、格式：標題：黑體小三；正文：宋體小四；頁邊距：上下2.5cm，左右2.5cm；頁碼居中。必須在標題下標注作者的學(xué)院、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話。（概括就是電子檔的）4、評選方法及流程：初評由各教學(xué)院進行，評出并上交一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎4篇，終評由校心理健康教育中心邀請專家評出一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎12名，給予一定獎勵。5、時間及地點：請各教學(xué)院于5月10日之前，將電子檔發(fā)送至電子郵箱：有創(chuàng)意的策劃方案篇3一、活動內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，為自己喝彩二、活動目的：珍惜初二的時光，好好學(xué)習(xí)，在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初二的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初二的生活，才能在中考中取得理想的成績。此次活動，就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強迎接初二，擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)初二緊張忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。通過這次主題班會，希望宣傳心理健康教育知識，鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時間等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上，心理健康的中學(xué)生。三、過程與方法：在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達自己的想法。四、課前準備：1、確立主題，根據(jù)該班的實際情況，確立要準備的方向和主題思想。2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況，進行分析，并找出端正的方法。五：活動過程：（一）、播放音樂。播放上學(xué)期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢》。（二）、打開心窗，說說心里話。同學(xué)們，看完我們放假前班集體的精彩一幕，大家有什么感想么？我們經(jīng)過一番努力，無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。那學(xué)習(xí)上呢？同學(xué)們來龍家店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)知識，追求夢想已經(jīng)是第三年。初二了，大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，是一個艱難的時刻。新的學(xué)期又開始了，我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。你們覺得初二上來有什么不同的地方？生活上，學(xué)習(xí)上，人際關(guān)系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。（同學(xué)交流一下心里話）好，剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學(xué)路上的苦與酸。但是，有些同學(xué)會天天都擔憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么？這只是一種不良的心理，會影響我們初二學(xué)習(xí)。那我歸納一下，我們學(xué)生當中存在的有：1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。例：有一位女生，升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化，競爭對手也發(fā)生了變化，使她感到十分不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。她痛苦地說：“15年來我第一次感到自己的無能，每當看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去?！边€有一位男生，自己平常學(xué)習(xí)不錯，偶而還可以給他人以指導(dǎo)，但一接近考試就緊張，總怕自己考不好，拼命準備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒，最后不是被迫中斷考試，就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復(fù)，到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。例：有位成績好的同學(xué)談到：每當看到聽到別人考試作弊時，自己心理就不平衡。當自己成績不理想時又會埋怨老師不公平，覺得認真學(xué)習(xí)真沒意思，不想再學(xué)了，還有位學(xué)生告訴我們，學(xué)生中有種說法“有出息的靠關(guān)系，沒出息的靠分數(shù)?！睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高，而成績平平人緣好的.同學(xué)卻常常受到青睞，在推舉各種代表時常會當選，所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁，不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況，如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的；因記憶，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫到：“晚上10點多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿。我真想把它們一下子燒成飛灰?！北憩F(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中（不健康人際關(guān)系。）主要表現(xiàn)：（1）曲解老師、心理不平衡（2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲（3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張（4）花季雨季中的情仇意恨也許有同學(xué)心理會想，心里怎么想，心態(tài)怎么樣，對于學(xué)習(xí)都沒有大影響，關(guān)鍵要看的是你的行動，努力了，心態(tài)好壞不影響結(jié)果。那大家有沒有想過，為什么拔河的時候，我們需要拉拉隊，我們需要加油，如果周圍是噓聲一片，那你拔河還會有勁頭十足么？（三）講故事，明道理我先給大家講述一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（幻3）推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力，失敗沮喪而回；另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而??；而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實現(xiàn)。（四）、自我調(diào)節(jié)那心態(tài)重要，它影響我們每天的情緒，心情，它又會影響我們的行動，我們成功與否，那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢？我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初二的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？有沒有哪個學(xué)生愿意自告奮勇來講講當你心情不愉悅，壓力過大的時候，你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的？那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種：1、堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己20xx年第9期卷首語（霍金的故事）在一次學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，面對這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”霍金微笑，用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現(xiàn)在屏幕上：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心。霍金對生活，對生命都心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話，孩子們抱怨父母不理解他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認為，如果你常流淚，你就看不見星光，對人生、對大自然的一切美好的東西，我們要心存感激，則人生就會顯得美好許多。2、自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。3、自我積極的暗示。每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯(lián)。對聯(lián)：不思，常想一二。（橫批：如意）常言道：人生不如意常。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。4、找老師說心理話，或找知心朋友說心事5、聽音樂，6、運動如足球、籃球、瑜伽等。如果，我們自己都不為自己的理想抱負喝彩，加油，那還要指望更多的別人么？如果，我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜，那還能談得上什么愛國愛校愛集體么？（五）、贈言。將心比心。最后，老師又幾段心理話跟大家分享，中考是見證你三年努力成果的機會，不要把它看成可怕的門檻，你都努力這么多，應(yīng)該讓中考來證明你的價值，實現(xiàn)你的理想。珍惜這種機遇，并不是每一個人都能擁有。為自己喝彩，為自己加油，你要相信你自己是能行的。初二了，學(xué)習(xí)不是靠興趣的，而是靠我們的理智。自己要求自己學(xué)好每一門。我們老師曾經(jīng)說過一句對我很受用的話，他說他目前沒有遇到過幾個成績好的學(xué)生本身就是天才，而往往那些成績好的，最關(guān)鍵的是他們會想，早想。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性，比一般人早行動，多努力。我希望大家都成為會想，早想的人，趁現(xiàn)在離中考還有100多天，加把勁沖刺，實現(xiàn)自己的理想。（六）、結(jié)語：讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天；讓付出見證成長，讓勞動收獲喜悅；讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。讓我們自己為自己喝彩！讓我們大聲對自己說：“我是最棒的！”（八）合唱：《隱形的翅膀》有創(chuàng)意的策劃方案篇4驚喜的20__，輝煌與偉大的20__，在順應(yīng)全球金融危機漸緩復(fù)蘇的歷史機遇過程中，自信而果斷、挺難而進，以堅毅、頑強、團結(jié)、激進精神奮進的___人，順利的進入了...市場。展望_年，___人繼續(xù)深化與加強內(nèi)部改革，根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)鞏固市場，大膽創(chuàng)新，大氣派，大手筆，大制作，威虎前進的20__，一定屬于自信、睿智、奮進、實效的___人!此時此刻，就讓我們?nèi)w___人激情釋放，歡欣鼓舞吧!晚會核心內(nèi)容：1、總結(jié)__年公司開業(yè)至今發(fā)展心得，并對優(yōu)秀團體進行表彰激勵;2、應(yīng)20__年整體形勢作年度發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與動員;3、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，上下一心，激發(fā)斗志，凝聚和提升核心戰(zhàn)斗力與競爭力;4、全員歡聚一堂，打開心扉，加強溝通，化解矛盾與誤會，增進彼此了解與互信，融煉團隊。一、聚意展現(xiàn)自我歡慶“金.虎”凝聚力量共克時艱二、聚情激情釋懷信心憧憬三、聚時20__年__月__日(農(nóng)歷臘__月__日;星期_)20：30四、聚地___酒店二樓大廳五、聚會(一)會前各部門組織人員，經(jīng)營部門安排好值班人員，做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。(二)會中1、安排公司各層領(lǐng)導(dǎo)及各部同仁就座2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續(xù)回放3、開場節(jié)目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)5、酒店總經(jīng)理致新年賀辭6、總經(jīng)理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊7、節(jié)目穿插(已在征集中)8、抽取三等幸運獎獲獎號碼9、年終優(yōu)秀團隊表彰(獲獎代表發(fā)表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領(lǐng)導(dǎo)合影)10、節(jié)目穿插11、抽取二幸運獎獲獎號碼12、節(jié)目穿插13、抽取特等幸運獎獲獎號碼14、酒店領(lǐng)導(dǎo)任評委(各部門經(jīng)理及經(jīng)理以上級人員)(評選出優(yōu)秀表演節(jié)目:一等獎1名獎金：1000元;二等獎2名獎金：800元;三等獎3名獎金：各500元)15、現(xiàn)場搖獎(即搖即獎)(1)(搖財搖物搖運道搖喜搖福搖健康)(2)(由禮儀小姐手抬搖獎機上臺，節(jié)目穿插過程中進行現(xiàn)場搖獎)(3)獎品：(搖獎人員共分三級：總經(jīng)理級;經(jīng)理級;員工代表級)(4)三等獎(20名)：品牌洗發(fā)水、沐浴露1套(5)二等獎(5名)：洗浴浴資券卡1張(可享受10次;有效期3個月;限本人)(6)一等獎(2名)：500元KTV普包歡唱卡1張(有效期3個月)(7)特等獎(1名)：標配房房券2張(有效期1個月)16、致祝酒詞17、進餐(共慶、共祝福)(三)會后1、舞會(自由聯(lián)歡)2、結(jié)束節(jié)目征集硬性指標，已下通知(各部門3個以上;要求多樣化，歌曲每部門只報一個)六、準備工作序號活動階段任務(wù)安排具體工作要求責任人完成日期七、費用預(yù)算序號費用名稱金額(元)備注八、附件1、晚會流程及串詞(已完成)2、總經(jīng)理新年致詞講稿(已完成)3、晚會座次明細表(已完成)4、物料采購明細表(已完成)5、評獎和抽獎人員名單(已完成)6、節(jié)目安排表(已完成)7、年度團體表彰明細表(已完成)有創(chuàng)意的會策劃方案篇三第一天：13：00指定地點集合出發(fā);13：00—15：00乘車前往度假村,途中可開展車上游戲，活躍車廂氣氛;15：00—15：30到達度假村，分房，自行休整;15：30—18：30內(nèi)部會議18：30—21：30品嘗年會晚宴，邊用餐、邊聊天;其間穿插員工頒獎、相關(guān)獎項頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、員工節(jié)目表演等;21：30—22：00載歌載舞，仰視夜空，一簇簇禮花在空中綻開，照亮每個人火紅的笑臉(焰火自費);22：00—23：00洗漱、就寢、躺在溫暖的被窩進入夢鄉(xiāng);第二天：07：30起床、洗漱;08：00—08：30早餐;08：30—12：00帶領(lǐng)團隊進行游戲項目，開展GPS尋寶活動，GPS定向體驗個人與企業(yè)發(fā)展的心路歷程：十指連心、尋找目標、神秘拼圖、個人心語、攜手共進、風(fēng)雨同舟、逆風(fēng)風(fēng)揚，讓大家體會到溝通、協(xié)作、競爭、團結(jié)合作的內(nèi)涵;12:00—13:00午餐;13：00—15：30與公司共同成長之系列(大型室內(nèi)團隊活動)音樂漫漫人生路成長之旅，在美妙的音樂中感受人生!感受企業(yè)!感受責任!與企業(yè)共同發(fā)展!共同成長!共創(chuàng)輝煌!15：30—16：00集合乘車返回，結(jié)束快樂行程。以上是簡單版的拓展年會方案，根據(jù)會議時間、人數(shù)、目標而整合的課程，可在較短時間內(nèi)加強參會人員之間的溝通了解，建立信任關(guān)系，并通過項目合作密切聯(lián)系，達成共識。有創(chuàng)意的策劃方案篇5一、活動簡介活動名稱：“同一輪明月，同一個家園”xx小區(qū)中秋節(jié)活動時間：20xx年8月22日(星期三)19：30—22：00(如當日天氣不好，則提前擇日舉行，時間不變)地點：xx小區(qū)中心廣場二、活動前期準備1.聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作。2.做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動內(nèi)容。4.在活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動領(lǐng)導(dǎo)名單。6.道具、物品、獎品的準備。7.活動工作人員、志愿者、主持人招募。8.主持人臺詞敲定演練。9.現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。三、獎品設(shè)置四、場地布置五、前期預(yù)熱營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場上方。內(nèi)容：同一輪明月，同一個家園等。有創(chuàng)意的策劃方案篇6“陽光微笑”大學(xué)生陽光笑臉采集活動通知各班：為進一步推動大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生健康成長，根據(jù)山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生處工作部（處）第七屆心理健康活動月安排，特舉辦“陽光微笑”大學(xué)生陽光笑臉采集活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題陽光你我，微笑瞬間二、活動范圍視覺傳達設(shè)計學(xué)院全體同學(xué)三、活動時間作品提交：4月27日至5月10日作品審核：5月10日至5月15日四、參賽作品要求（1）鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊大學(xué)生最燦爛的笑容，每個笑容需附300字以內(nèi)的文字介紹，講述笑容背后的故事。（2）照片須為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。（3）拍攝照片要色彩明亮，拒絕藝術(shù)照、抄襲和PS，拍攝相機像素應(yīng)在500萬以上，以JPG格式提交。五、注意事項（1）各班請于5月10日前上交作品至少10張，承辦單位將對上報圖片進行篩選，篩選出十名“校園燦爛笑容”大學(xué)生陽光笑臉，推薦參加全省萬名大學(xué)生陽光笑臉展示活動，通過網(wǎng)絡(luò)、展覽進行展示，以此不斷提升大學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。（2）學(xué)校也將根據(jù)上報作品情況，開展我校大學(xué)生笑臉展示活動。六、作品征集作品以班級為單位報送，班級在報送時將作品編號，以便整理。并填寫班級作品匯總表（見附表）。作品發(fā)至郵箱：（班級對作品統(tǒng)一壓縮打包，郵件主題需注明班級，并附帶班級作品匯總表），不接受個人投稿。七、獎項設(shè)置評選推薦“校園燦爛笑容”10個頒發(fā)證書。八、聯(lián)系方式聯(lián)系人：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：九、組織單位主辦單位；山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部（處）承辦單位：視覺傳達設(shè)計學(xué)院如有變動另行通知，本活動解釋權(quán)歸山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部（處）及視覺傳達設(shè)計學(xué)院所有。學(xué)生工作部（處）視覺傳達設(shè)計學(xué)院20__年四月二十七日有創(chuàng)意的策劃方案篇7一、活動目的：通過本次班會活動，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻。二、活動內(nèi)容：班會內(nèi)容分為三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”三、活動形式：小品、講故事、知識競答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。四、活動準備：1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。3、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。4、準備知識問答的題目，集體簽名的條幅。5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進行時》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻》等節(jié)目。7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。8、設(shè)計主題班會課件。五、活動過程：主持人a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！歡迎參加“初三（3）班”《文明禮儀伴我行》主題班會。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個人素質(zhì)。內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：“修身齊家治國平天下?！卑研奚矸旁谑孜弧＝甜B(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示形象。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距20xx年8月8日還有500多天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。主持人a、b：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始（一）尋找禮儀主持人a：校園是我們每一名學(xué)生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面有請沈棟、嚴子懿、王韌三位同學(xué)表演一個小品：《校園不文明現(xiàn)象》學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：⑴有什么壞處、害處？⑵怎樣糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？主持人b：社會上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的?？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，有時還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽的'事情，看，他們在干些什么……沈俊杰、蔣曉光表演：《賭博、吸煙、喝酒》，然后組織同學(xué)討論，同學(xué)們發(fā)表自己的意見。主持人a：同學(xué)們，我們是未成年人，是祖國的未來，吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，而且還會影響我們的人生觀、世界觀的正確形成，阻礙我們以后的發(fā)展……因此，我希望同學(xué)們通過今天這堂班會課，再一次認識吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性，拒絕不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。主持人b：以上是發(fā)生在校園里的不良行為，現(xiàn)在，讓我們把鏡頭推進到教室里，看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象，這些同學(xué)都在干些什么……季x、錢x等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》現(xiàn)象：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：⑴上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？⑵怎樣糾正，你怎么做？⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？（邊讓學(xué)生回答，邊點評。）主持人a：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專心聽講，認真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，不要瘋打、玩，注意安全?？傊覀円靼椎綄W(xué)校來的兩個目的：學(xué)會做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。主持人b：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了……吳明潔、楊敏慧等詩朗誦《文明之花長久開》主持人a：同學(xué)們，國家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，那么我們通過這次班會課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三（3）班，吹遍“沙實中”，吹遍全社會?。ǘW(xué)習(xí)禮儀主持人a：下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹：禮儀是人類為維系社會，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。下面有請嚴子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識……主持人b：下面是提問的環(huán)節(jié)，我們會設(shè)一些問題給大家，各組抽到哪道題就答哪題。第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長等都算客人，也不管地位高低。）第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請原諒！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”……）第3題：請說出文明三四五的含義？第4題：文明行為都有哪些？（愛護環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學(xué)……）第5題：待人接物要遵守哪幾個原則？答案：尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠做人，不說假話，誠懇待人。主持人a：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，可獲得一件小禮品。第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的原則是什么？第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？主持人b：聽了同學(xué)們的回答，我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生，在實際生活中應(yīng)該怎樣做？主持人a：好，同學(xué)們說的都很好，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片，下面就請他們上來給大家展示展示吧?。ㄈ嵺`禮儀愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學(xué)生。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功！主持人a、b：初三（3）班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位！有創(chuàng)意的策劃方案篇8活動時間：1月1日晚21點(征求意見)活動主題：“歡慶20__年元旦，愛我__”活動目的：為歡慶20__年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20__年1月1日晚21點，在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20__年元旦，愛我__”為主題的元旦聯(lián)歡會，為我__假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺，也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好，更地為我們這個”家”做點貢獻，也為20__年___假日酒店__獻上一份厚禮?，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：(注：要求酒店各部門出節(jié)目)節(jié)目程序單：1、主持人開場白：首先要感謝個位嘉賓的光臨，元旦是新的一年的開始，祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家晚上好!光陰荏苒、斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。我們__假日酒店員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!2、介紹到場嘉賓__假日酒店領(lǐng)導(dǎo)講話(征求意見)3、節(jié)目開始節(jié)目順序：例如：(1)獨唱《______________》表演者：___道具：麥克風(fēng)一個(2)獨唱《______________》表演者：____道具：小麥克風(fēng)一個。(3)《____________》表演者：_______4、擊鼓傳氣球道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條5、獨唱《__________》表演者：_______6、托乒乓球跑道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道7、動作模擬道具：書包、8張凳子8、歌曲接力賽道具：六首歌曲9、抽獎道具：抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子注：第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;活動內(nèi)容：56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。場景布置：1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。2、晚會進行當中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。游戲項目擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)，經(jīng)費預(yù)算：氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經(jīng)費預(yù)算大約在350到400左右。注：(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根據(jù)酒店實際情況決定。)“歡慶20__年元旦，愛我__”元旦晚會!A、參與活動的貴賓與書畫家的合影B、__酒店的風(fēng)采(員工、老板、社會活動，如領(lǐng)導(dǎo)參觀、捐款收據(jù)放大樣、榮譽等)C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)封底：與封面相同，加上地址、電話、網(wǎng)站、郵箱、等聯(lián)絡(luò)工具印刷數(shù)量：凡參與者必須有。其他可視情況定?；顒拥男侣剛鬟_可以在活動結(jié)束后，委托新聞單位以__大酒店注重文化建設(shè)為題進行報道。有創(chuàng)意的策劃方案篇9【活動目的】1.對龐比度及工商銀行貴賓客戶進行年度回饋。2.提升雙方貴賓客戶忠誠度，穩(wěn)定客源，提升品牌美譽度。【活動亮點】1.合作雙贏。龐比度高級法國餐廳與工商銀行強強聯(lián)合，共同提升雙方貴賓客戶的忠誠度和品牌美譽度。2.形式多樣。特邀鉆石鑒定師及紅酒品鑒家講解頂級鉆石鑒賞、高檔紅酒品鑒，龐比度提供最為主打的西式法國套餐系列，旨在讓到場貴