幼兒園大班社會《假如我是爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE4幼兒園大班社會教案?假設(shè)我是爸爸媽媽?含反思大班社會教案?假設(shè)我是爸爸媽媽?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能關(guān)注周圍生活，圍繞經(jīng)驗談話，與同伴同享經(jīng)驗，初步了解父母繁榮工作，懂得關(guān)心自己的父母，增強(qiáng)幼兒對父母的了解，知道父母在家要做很多事，引發(fā)幼兒愛父母、尊敬父母的情感，開展思維力、想象力，快來看看幼兒園大班社會?假設(shè)我是爸爸媽媽?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、初步了解父母繁榮工作，懂得關(guān)心自己的父母。2、能關(guān)注周圍生活，圍繞經(jīng)驗談話，與同伴同享經(jīng)驗。3、增強(qiáng)幼兒對父母的了解，知道父母在家要做很多事，引發(fā)幼兒愛父母、尊敬父母的情感，開展思維力、想象力。4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、每人準(zhǔn)備一張全家照。2、幼兒向父母了解工作?；顒舆^程：一、幼兒介紹自己的父母。1、提問：每個小朋友都有一個幸福的家，請你向大家介紹你的爸爸或者媽媽的姓名和他的工作，幼兒拿著照片介紹。2、談?wù)劯改冈诩抑凶鲂┦裁词露⒁龑?dǎo)幼兒談?wù)勛约涸诩彝ド钪械捏w驗感受。1、你喜歡自己的家嗎2、在家里，你喜歡自己的爸爸媽媽嗎為什么三、啟發(fā)幼兒想象：假設(shè)我是爸爸媽媽。1、爸爸媽媽是大人，等你們長大了也會做爸爸媽媽的，假設(shè)你是爸爸媽媽你想怎么樣2、幼兒在集體中表達(dá)自己的想法，我們鼓勵幼兒合理的想法，對不合理的想法組織幼兒討論。3、讓幼兒想象：如果你是爸爸媽媽，你覺得誰是個好孩子。四、引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)會關(guān)心自己的父母。1、爸爸媽媽平時很關(guān)心我們，我們可以怎樣關(guān)心自己的爸爸媽媽呢做哪些事爸爸媽媽會快樂2、鼓勵幼兒在家做力所能及的事，不亂發(fā)脾氣?；顒臃此迹杭僭O(shè)我是爸爸，假設(shè)我是媽媽，假設(shè)我是小鳥記得我小的時候，也會經(jīng)常把自己想象成大人或是別的東西。因次我想，現(xiàn)在的孩子們也應(yīng)該會喜歡這樣的活動，我希望在活動中孩子們能暢所欲言。活動結(jié)束后，留給我印象最深刻的幾個孩子的答復(fù)。當(dāng)我問：如果今天你是爸爸媽媽，你最想做的事情是什么大局部的孩子所答復(fù)的都在我的意料之中，我想燒飯給孩子吃我想拖地我想打電腦等。這些都是孩子們平時所看到的自己的家人所做的事情。可是也有孩子的答復(fù)是我沒有預(yù)料到的。一個孩子說：我太累了，要在家里休息。還有一個孩子說：如果我是爸爸，我要打我孩子的屁股。從這兩個孩子的答復(fù)中，我覺得孩子在無聲的抗議，他們抗議家長的專制，他們抗議家長把玩的時間越縮越短了。于是我問自己一個問題：假設(shè)我是孩子，我最想做什么將思緒拉回自己小時候，我得到的答案是玩，是無所顧忌的玩，沒有太多的限制。可以把衣服弄臟，可以晚一點回家，可以有很多同伴一起玩因此，當(dāng)我們在對孩子提出要求時，是不是也能站在孩子的角度想一想，如果我也是孩子，這樣的要求能不能做到呢！小百科：爸爸，對指己結(jié)婚并有子女的男性〔父親〕的一種稱呼。該詞起源甚早。?廣雅·釋親?：爸，父也。王念孫曰：“爸者，父親之轉(zhuǎn)〞?！鞍职吱暡⒎峭鈦碓~，在上古漢語中“父〞發(fā)ba音。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班社會教案?假設(shè)我是爸爸媽媽?含反思

大班社會教案?假設(shè)我是爸爸媽媽?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能關(guān)注周圍生活，圍繞經(jīng)驗談話，與同伴同享經(jīng)驗，初步了解父母繁榮工作，懂得關(guān)心自己的父母，增強(qiáng)幼