浙江省杭州市光明中學(xué)高一物理摸底試卷含解析

浙江省杭州市光明中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）一個質(zhì)點做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移是2m，第4s內(nèi)通過的位移是2.5m，那么，由此可以知道(

)A、這2s內(nèi)的平均速度是2.25m/sB、第3s末的瞬時速度是2.25m/sC、質(zhì)點運動的加速度是0.5m/s2D、質(zhì)點運動的加速度是0.125m/s2參考答案：ABC2.用細(xì)線吊著一個小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動。小球所受的力有A．重力、向心力B．重力、繩子的拉力C．重力、繩子的拉力、向心力D．以上說法都不正確參考答案：B3.(單選)一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0~t0和t0~3t0這兩段時間內(nèi)的：A．位移大小之比為2：1

B．位移大小之比為1：3C．加速度大小之比為3：1

D．加速度大小之比為2：1參考答案：D4.（多選）從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體A、B的速度圖象如圖所示。在0—t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是A.A、B兩個物體的加速度大小都在不斷減小B.A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小C.A、B物體的位移都不斷增大D.A、B兩個物體的平均速度大小都大于參考答案：AC5.（單選）兩個質(zhì)量相等的均勻球體，兩球心距離為r，它們之間的萬有引力為F，若它們的質(zhì)量都加倍，兩球心之間的距離也加倍，它們之間的吸引力為()A．4F

B．F參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.以一定的速度豎直向上拋出一小球，小球上升的最大高度為h，空氣的阻力大小恒為F，則從拋出至落回出發(fā)點的過程中，空氣阻力對小球做的功為

參考答案：-2Fh7.在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，打點計時器接在交流電源上，每隔打一個點。如圖所示是某次實驗打出的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始分別取1、2、3計數(shù)點，每兩個連續(xù)計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，各計數(shù)點與0點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則打計數(shù)點“2”時小車的瞬時速度表達(dá)式v2=

▲

，數(shù)值為

▲

m/s。參考答案：，

0.525

m/sks5u8.如圖所示，兩個物體質(zhì)量分別為m1=1kg和m2=2kg，緊靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N，則m1與m2之間的相互作用力大小是

N。

參考答案：39.汽車的速度計顯示的是

的大小。（填“瞬時速度”或“平均速度”）參考答案：瞬時速度

10.在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，(已知重力加速度為g)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，如圖所示．他測出小方格的邊長為L，又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、c三個數(shù)據(jù)點，由此可知小球從a點到b點運動的時間__①__(選填“大于”、“小于”或“等于”)小球從b點到c點的運動時間，小球從a到b運動的時間為____②____，小球做平拋運動的初速度為____③____．參考答案：11.伽利略科學(xué)實驗方法的核心內(nèi)容是______和______相結(jié)合。參考答案：實驗

邏輯推理

12.一個物體沿x軸的正方向從靜止開始運動，在第1、3、5…奇數(shù)秒內(nèi)的加速度大小為2m/s2，方向沿x軸正方向，在第2、4、6…偶數(shù)秒內(nèi)均以前l(fā)s末的速度做勻速直線運動，則物體經(jīng)_____s位移為10m。參考答案：413.如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐容器固定在豎直平面內(nèi)，其頂點與底面圓心的連線與水平面垂直。A、B兩物體分別在半徑為1cm、2cm的水平圓周上做勻速圓周運動，則A、B兩物體的線速度大小之比vA：vB=______（2）角速度大小之比ωA：ωB=______（3）周期之比TA：TB=______。參考答案：1：；：1，1：

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.（6分）將一根細(xì)繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在500米的高空，有一架飛機(jī)以40m/s的速度水平勻速飛行，若忽略空氣阻力的影響，取g＝10m/s2，tan37°=3/4，求：（1）從飛機(jī)上掉下來的物體，經(jīng)多長時間落到地面；（2）物體從掉下到落地，水平方向移動的距離多大；（3）從掉下開始，第3秒末物體的速度大小和方向。參考答案：（1）物體從飛機(jī)上掉下來之后做平拋運動，則由，解得其運動的時間為：

①……（4分）（2）平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動，則其水平方向移動的距離為：

②……（4分）（3）平拋運動的物體，其水平方向和豎直方向的分速度分別為：

，

③……（3分）則由運動的合成與分解，可知在3秒末物體的速度大小為：

④……（3分）因為，則該時刻的速度方向與水平方向夾角為30°17.在距地面某一高處，將一物體水平拋出，物體飛出的速度為v0=10m/s，如果物體落地時速度與水平方向成θ=60°角，則水平位移是多少？（g取10m/s2）參考答案：解：如右圖所示，設(shè)經(jīng)t時間落地，落地時豎直分速度為vy，則vy=v0tanθ=10m/s由平拋運動知識有：

t==s則水平位移為

x=v0t=10m

18.跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運動，當(dāng)距離地面104m時打開降落傘，傘張開后運動員就以12m/s2的加速度做勻減速運動，到達(dá)地面時速度為2m/s，問：(1)剛打開降落傘時運動員的速度為多少？(2)運動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少?（3）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(g=10m/s2)參