高二（承智班）下學(xué)期歷史周練試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精百?gòu)?qiáng)校河北定州中學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高二承智班歷史周練試題（5.15）一、選擇題1．有學(xué)者說(shuō)，網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)聊天的目的，并不僅僅是為了尋找信息，更主要的是為了尋找符合自己想象中的他人，以便與之進(jìn)行互動(dòng).其意在說(shuō)明A．網(wǎng)絡(luò)增加了更多就業(yè)機(jī)會(huì)B．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展便利了人口流動(dòng)C．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了人類思想交流D．科技進(jìn)步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化2．第二次世界大戰(zhàn)后，各具特色的國(guó)際組織相繼成立。如圖所示,國(guó)際組織的共同特征是A。發(fā)達(dá)國(guó)家加強(qiáng)合作B。區(qū)域一體化的發(fā)展C.倡導(dǎo)建立政治合作D.成員國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展3．下列兩幅圖片反映的新疆和香港兩個(gè)地區(qū)的政治制度最主要的區(qū)別是西藏自治區(qū)成立50周年香港特別行政區(qū)區(qū)徽A．社會(huì)制度不同B．實(shí)施群體不同C．主要作用不同D．享有權(quán)利不同4．羅馬法律規(guī)定:“抗辯是賦予被告的一種辯護(hù)手段.因?yàn)橥鶗?huì)發(fā)生這種情形，即原告所提起的訴訟本身是有合法根據(jù)的，但是對(duì)被告來(lái)說(shuō)是不公平的。因此,為駁回原訴，被告有權(quán)提出基于脅迫或欺詐的抗辯，或基于事實(shí)之抗辯。”這反映了當(dāng)時(shí)的羅馬法A.有利于司法的公平公正B。保護(hù)民主制下的公民的權(quán)益C.形成了完備的法律體系D。側(cè)重維護(hù)奴隸主貴族的利益5．閱讀“第一次世界大戰(zhàn)以來(lái)我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展特征及部分原因表”，根據(jù)表格分析下列觀點(diǎn)準(zhǔn)確揭示近代民族工業(yè)發(fā)展規(guī)律的是階段民族工業(yè)狀態(tài)原因第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期短暫春天列強(qiáng)放松侵略第一次世界大戰(zhàn)以后蕭條列強(qiáng)卷土重來(lái)抗戰(zhàn)時(shí)期遭摧殘日本的經(jīng)濟(jì)掠奪解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陷入絕境美國(guó)商品的涌入A.國(guó)家獨(dú)立是民族工業(yè)發(fā)展的前提B。近代民族工業(yè)受到外國(guó)資本主義和本國(guó)封建勢(shì)力的壓迫與剝削C.在半殖民地半封建社會(huì)條件下近代民族工業(yè)始終發(fā)展緩慢D。列強(qiáng)侵華態(tài)勢(shì)的變化是影響近代民族工業(yè)發(fā)展的重要因素6．1898年,《孔子改制考》問(wèn)世后，舊式學(xué)者葉德輝攻擊康有為利用孔子宣傳托古改制的理論是“假素王之名號(hào)，行張角之秘謀”；御史文悌在奏折中,嚴(yán)參康有為“滅圣經(jīng)”、“亂成憲”的叛逆行為，要求將該書毀版,將康有為處死。這些現(xiàn)象反映出A.變法理論在統(tǒng)治階級(jí)中反響強(qiáng)烈B.維新變法已成為社會(huì)思潮的主流C。頑固勢(shì)力試圖維護(hù)儒學(xué)正統(tǒng)地位D。清王朝的統(tǒng)治日益趨于土崩瓦解7．我國(guó)早期民族資本主義企業(yè)主要分布在上海、廣州、天津等沿海城市，這在客觀上反映出A.自然經(jīng)濟(jì)解體和洋務(wù)企業(yè)的刺激作用B.受西方列強(qiáng)入侵較早，這些地方自然經(jīng)濟(jì)解體的程度較深C。清政府重視沿海地區(qū)企業(yè)的發(fā)展D。這些地方地理位置優(yōu)越，交通便利8．1912年2月12日頒布《清帝遜位詔書》曰：“……是外觀大勢(shì)，內(nèi)審輿情，特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國(guó)，定為共和立憲國(guó)體，近慰海內(nèi)厭亂望治之心，遠(yuǎn)協(xié)古圣天下為公之義。”該詔書A。為中華民國(guó)成立創(chuàng)造了有利條件B.體現(xiàn)了清帝對(duì)君主立憲政體的向往C。標(biāo)志著中國(guó)封建制度的結(jié)束D。以和平方式宣告了清王朝的覆滅9．王國(guó)維在《殷周制度論》中說(shuō)：“周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制……"材料說(shuō)明西周政治制度最顯著的特征是A.通過(guò)構(gòu)建制度以維護(hù)貴族等級(jí)特權(quán)B.通過(guò)世襲制和嫡長(zhǎng)子繼承制鞏固統(tǒng)治C。通過(guò)分封諸侯以加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治D。將血緣關(guān)系與地緣關(guān)系結(jié)合強(qiáng)化王權(quán)10．徐中約在《中國(guó)近代史節(jié)選》中寫道:“(20世紀(jì)初)盡管中國(guó)告別了過(guò)時(shí)的政治體制,往昔的陰影卻繼續(xù)沉重地支配著社會(huì)習(xí)俗和思想生活?！駠?guó)的創(chuàng)立并未帶來(lái)人們期望的和平與秩序，于是中國(guó)的知識(shí)分子逐漸相信,如果不進(jìn)行一場(chǎng)徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和進(jìn)步的社會(huì)?！辈牧显噲D說(shuō)明（）A.辛亥革命沒(méi)有起到思想解放作用B。新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)影響巨大C.新文化運(yùn)動(dòng)是對(duì)辛亥革命的全面批判D.新文化運(yùn)動(dòng)是對(duì)辛亥革命的發(fā)展11．有學(xué)者認(rèn)為，1840年以來(lái)中國(guó)對(duì)西方的反應(yīng)，依次經(jīng)歷了“技術(shù)的反應(yīng)"“制度的反應(yīng)”、“觀念的反應(yīng)”和“組織的反應(yīng)”四個(gè)階段。按此觀點(diǎn)，下列組合時(shí)應(yīng)正確的是A。發(fā)昌機(jī)器廠-農(nóng)工商總局—《新開(kāi)年》—中國(guó)共產(chǎn)黨建立B.京師同文館-輪船招商局—《新學(xué)偽經(jīng)考》—同盟會(huì)成立C.金田起義-總理衡門-《欽定憲法大綱》-國(guó)民黨一大召開(kāi)D.大生紗廠—京張鐵路局-《新民主主義論》—一屆人大召開(kāi)12．德意志聯(lián)邦議會(huì)由25個(gè)邦派出的58名代表組成，其中普魯士占有17席.1871年帝國(guó)憲法規(guī)定，聯(lián)邦議會(huì)中14票足以否決議案.以上材料說(shuō)明A.德國(guó)為君主立憲制，皇帝決策受制于各邦B.德國(guó)是聯(lián)邦制國(guó)家，普魯士占居主導(dǎo)地位C.聯(lián)邦議會(huì)通過(guò)議案須得到帝國(guó)議會(huì)的批準(zhǔn)D。地方各邦保留了一些自治權(quán)，其權(quán)力均衡13．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期地方官要對(duì)所掌戶籍和賦稅造冊(cè)“上計(jì)”中央,以查考其政績(jī).秦朝對(duì)人口的管理和控制進(jìn)行了改革，不僅按不同情況區(qū)分戶籍，還確定了戶口的什伍編制方式等，為歷代所沿用.此舉表明A。實(shí)行了重農(nóng)抑商的政策B.戶籍是征收賦稅的依據(jù)C。對(duì)人民的管理日益加強(qiáng)D.開(kāi)始有了戶籍管理制度14．特朗普3月6日簽署一項(xiàng)新的行政命令，在三個(gè)月內(nèi)禁止六個(gè)國(guó)家的公民進(jìn)入美國(guó)，四個(gè)月內(nèi)禁止所有難民進(jìn)入美國(guó)，但是遭到了六個(gè)州的明確反對(duì)。這反映了A。美國(guó)三權(quán)分立政體B.美國(guó)資本主義發(fā)展的困境C。美國(guó)聯(lián)邦制的特征D。美國(guó)社會(huì)種族歧視很嚴(yán)重15．長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)古代“以士為尊．農(nóng)工商卑”。而明清之際的江南地區(qū)出現(xiàn)了“天下之士多出于商”“豪杰有智略之人”也多致力于經(jīng)商的現(xiàn)象。這反映了當(dāng)時(shí)A.儒商成為商人主體B.社會(huì)觀念生轉(zhuǎn)變C。拜金追利風(fēng)氣盛行D.取士制度發(fā)生變化16．1917年，列寧發(fā)表《四月提綱》后，立即遭到布爾什維克內(nèi)部普列漢諾夫、加米涅夫等人的激烈反對(duì).考茨基在1918年出版的《無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政》一書中，大肆攻擊十月革命，把布爾什維克奪取政權(quán)比作“一個(gè)懷孕的婦女為了縮短她不堪忍受的妊娠期，竟然極其愚蠢地劇烈運(yùn)動(dòng)，以致早產(chǎn)"。這些現(xiàn)象反映出A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨認(rèn)識(shí)層面的交鋒激烈B.當(dāng)時(shí)俄國(guó)不具備社會(huì)主義革命的條件C。暴力奪權(quán)加快了俄國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程D。布爾什維克黨內(nèi)思想混亂、矛盾尖銳17．古希臘的伊壁鴻魯提出：每個(gè)人在追求享受的時(shí)候，都應(yīng)該不做破壞國(guó)家和社會(huì)利益的事情;國(guó)家的目的是保障公民過(guò)幸福的生活。其主張?bào)w現(xiàn)了A。公民民主的觀點(diǎn)B。社會(huì)契約的思想C。追求個(gè)性的理念D.自然權(quán)利學(xué)說(shuō)18．“它使幾百萬(wàn)人改變了信仰的形式和對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí)，它提出了百家爭(zhēng)鳴和信仰多樣這兩個(gè)問(wèn)題；它培育了一種新的國(guó)家感,它提高了方言的地位……”文中的“它”是A。文藝復(fù)興B.宗教改革C.新航路的開(kāi)辟D。工業(yè)革命19．20世紀(jì)初，在美國(guó)各重要工業(yè)部門中,福特、洛克菲勒、摩根等集團(tuán)分別占汽車、石油、鋼鐵行業(yè)的50％、95%、66%，形成了各部門的所謂“大王”。這反映出美國(guó)A.壟斷阻礙發(fā)展B.科技迅猛發(fā)展C。完成了工業(yè)化D。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇20．中下級(jí)武士之所以能成為日本倒幕運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力量,主要是因?yàn)锳。資本主義經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱B。中下級(jí)武士已演化為資產(chǎn)階級(jí)C.封建專制統(tǒng)治異常穩(wěn)定D.日本有尚武傳統(tǒng),武士階層更具號(hào)召力二、綜合題21．制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。閱讀下列有關(guān)我國(guó)古代政治制度的三個(gè)材料，回答問(wèn)題。材料一西周分封示意圖材料二材料三元朝疆域圖（部分）請(qǐng)回答：（1)上述三個(gè)材料分別反映了我國(guó)哪一時(shí)期的哪一項(xiàng)制度？（2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明唐朝中央政府的某一項(xiàng)政策從決策到具體實(shí)施的基本程序.（3）材料二、三所體現(xiàn)的我國(guó)古代政治制度的發(fā)展歷程中的兩對(duì)基本矛盾是什么？（4）依據(jù)材料一和材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答：材料一所反映的制度的實(shí)施目的是什么？1分.材料三所反映的制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？22．近代以來(lái)，人們的婚姻觀念逐漸改變。閱讀下列材料：材料一父母之命這句話固然視為天經(jīng)地義不可改易的，但是我們現(xiàn)在做父母的應(yīng)該要曉得,這幾千年來(lái)的禮教風(fēng)俗到了今天決計(jì)行不通！……做父母的應(yīng)該要明白些現(xiàn)在世界的大勢(shì)!閉關(guān)自守，做不到了；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織下的狀態(tài),保不住了.—-陸秋心《婚姻問(wèn)題的三個(gè)時(shí)期》（《新婦女》1920年4月15日)材料二我在小姊妹的幫忙下，加入了家庭婦聯(lián).我看見(jiàn)姊妹們加緊生產(chǎn),努力學(xué)習(xí)文化，便愈感到自己的落后，我要好好地向姊妹們學(xué)習(xí)，我也加入了學(xué)習(xí)班。新婚姻法頒布以后，小姊妹張麗娟告訴我,說(shuō)可以到家庭婦聯(lián)申請(qǐng)向朱家離婚，婆婆沒(méi)有理由阻攔我，于是我離婚了,我自由了?！兑粋€(gè)童養(yǎng)媳的新生》（1950年9月1日《解放日?qǐng)?bào)》）材料三婚姻不是件私事；……在任何地方一個(gè)男子或女子要得到一個(gè)配偶,沒(méi)有不經(jīng)過(guò)一番社會(huì)規(guī)定的手續(xù)?！M(fèi)孝通《生育制度》請(qǐng)回答：（1)據(jù)材料一、二,人們的婚姻態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？(2)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明作為婚俗背景的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭關(guān)系，從傳統(tǒng)到近代發(fā)生了怎樣的變化？材料二中“我”的婚姻態(tài)度發(fā)生變化的社會(huì)條件是什么?（3）據(jù)材料一、三，不同學(xué)者在婚姻自由度問(wèn)題上有不同的觀點(diǎn)，我們應(yīng)如何全面認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題？參考答案1．C【解析】試題分析:據(jù)材料提到，網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)聊天的目的,并不僅僅是為了尋找信息，更主要的是為了尋找符合自己想象中的他人，以便與之進(jìn)行互動(dòng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了人類思想交流，故C正確.材料無(wú)法體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)增加了更多就業(yè)機(jī)會(huì),故A錯(cuò)誤。材料主旨也不在于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展便利了人口流動(dòng),故B錯(cuò)誤。材料也不能說(shuō)明科技進(jìn)步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：近代以來(lái)世界的科學(xué)歷程·從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)·互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代【名師點(diǎn)睛】從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代到信息時(shí)代,技術(shù)力量不斷推動(dòng)人類創(chuàng)造新的世界?；ヂ?lián)網(wǎng)，正以改變一切的力量，在全球范圍掀起一場(chǎng)影響人類所有層面的深刻變革，人類正站在一個(gè)新的時(shí)代到來(lái)的前沿?；ヂ?lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域引發(fā)各產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)要素的重新組合、建構(gòu)?；ヂ?lián)網(wǎng)賦予每一個(gè)人無(wú)限的可能，讓個(gè)人力量增強(qiáng)、個(gè)人價(jià)值釋放。2．B【解析】19世紀(jì)六七十年代美、日、西歐三足鼎立局面形成,世界格局向多極化發(fā)展；兩極格局的解體，加速了世界經(jīng)濟(jì)多極化的進(jìn)程，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)。左圖是北美自由貿(mào)易區(qū)，為美、加、墨三國(guó)三國(guó)，并非都是發(fā)達(dá)國(guó)家,屬于經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)，排除AC;無(wú)論是北美自由貿(mào)易區(qū)還是亞太經(jīng)合組織，成員國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不均衡的，排除D.經(jīng)濟(jì)區(qū)域組織有利于在經(jīng)濟(jì)上形成互補(bǔ)，促進(jìn)了成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故選B。3．A【解析】試題分析：根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)可知，圖一體現(xiàn)的是中國(guó)民族區(qū)域自治制度,圖二是回歸后香港特別行政區(qū)的標(biāo)志,體現(xiàn)的是“一國(guó)兩制”制度，二者最大的差別表現(xiàn)在在民主自治區(qū)域?qū)嵭猩鐣?huì)主義制度，而在特別行政區(qū)保留資本主義制度,A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)不是兩者的本質(zhì)區(qū)別，排除。所以選A考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一·“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐·香港回歸4．A【解析】根據(jù)材料中的“抗辯是賦予被告的一種辯護(hù)手段”，說(shuō)明羅馬法照顧到對(duì)原被告雙方權(quán)利的保護(hù)，從而有利于司法的公平公正。故答案為A項(xiàng)。羅馬不是民主政治,排除B項(xiàng)；C項(xiàng)結(jié)論材料不能反映，排除；抗辯是賦予被告的權(quán)利，不是維護(hù)奴隸主利益的措施，排除D項(xiàng)。5．D【解析】本題運(yùn)用表格考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料提煉信息和概括歸納的能力.分析表格材料“列強(qiáng)放松侵略”民族工業(yè)出現(xiàn)短暫春天，而列強(qiáng)卷土重來(lái)則民族工業(yè)蕭條，再到日本的經(jīng)濟(jì)掠奪民族工業(yè)遭摧殘以及美國(guó)商品涌入民族工業(yè)陷入絕境，這沒(méi)個(gè)階段都是在強(qiáng)調(diào)列強(qiáng)侵略對(duì)民族工業(yè)的影響,故D符合題意。A項(xiàng)中國(guó)家獨(dú)立材料不能體現(xiàn)；B下個(gè)中封建勢(shì)力壓迫材料中不能體現(xiàn)；C項(xiàng)中發(fā)展緩慢與“短暫春天”不符。6．A【解析】材料中舊式學(xué)者葉德輝和御史文悌等激烈要求嚴(yán)懲康有為，是站在清王朝統(tǒng)治立場(chǎng)上，反對(duì)維新變法，可見(jiàn)變法理論在統(tǒng)治階級(jí)中反響強(qiáng)烈，故選A;就激烈反對(duì)康有為而言，說(shuō)明維新變法沒(méi)有成為社會(huì)思潮的主流，排除B；康有為是打著孔子的旗號(hào)宣揚(yáng)維新變法的道理，并沒(méi)有否認(rèn)孔子的權(quán)威，故排除C;材料沒(méi)有反映清王朝政權(quán)合法性的嚴(yán)峻調(diào)整的信息，排除D。故選A。點(diǎn)睛：由于民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)弱小，所以在表達(dá)資產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)訴求方面比較委婉。傳統(tǒng)思想根深蒂固，維新思想的傳播阻力重重。7．B【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,上海、廣州、天津等沿海城市受西方列強(qiáng)入侵較早，自然經(jīng)濟(jì)解體的程度較深，為早期民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生提供了條件,故B項(xiàng)正確；以上地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)是逐漸解體的過(guò)程，且洋務(wù)企業(yè)的刺激作用也不是主要原因，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)清政府對(duì)于民族資本主義是限制政策，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；地理位置優(yōu)越，交通便利也不是主要原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。點(diǎn)睛：本題解題關(guān)鍵是審題,找到題眼“主要分布在上海、廣州、天津等沿海城市”，再結(jié)合民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生的所學(xué)知識(shí)即可從原因和條件方面分析選項(xiàng)，從而正確判斷。8．D【解析】《清帝遜位詔書》的頒布標(biāo)志著清王朝以和平的方式滅亡，故答案為D項(xiàng).中華民國(guó)成立于1912年元旦，與題目中的時(shí)間“1912年2月”不符，排除A項(xiàng)；《清帝遜位詔書》是清王朝被迫頒布的，排除B項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)開(kāi)始由封建社會(huì)向半殖民地半封建社會(huì)轉(zhuǎn)變，排除C項(xiàng)。9．D【解析】本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，認(rèn)識(shí)歷史事物本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“立子立嫡之制”、“由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制"等，本題考查古代中國(guó)西周政治制度相關(guān)內(nèi)容—-周朝的宗法制與分封制,也就是血緣關(guān)系和地緣關(guān)系，故選擇D。AC兩項(xiàng)的表述不能全面分析，排除；B項(xiàng)表述,題干材料無(wú)從體現(xiàn)“世襲制”，而且不能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)題干核心意思，排除?！久麕燑c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是抓住有效信息“立子立嫡之制”“由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制”,結(jié)合宗法制和分封制的內(nèi)容和關(guān)系進(jìn)行選擇。10．D【解析】試題分析：A項(xiàng)不符合史實(shí)，C項(xiàng)說(shuō)法正好和史實(shí)相反（新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命在思想領(lǐng)域里的延續(xù)和發(fā)展),由“如果不進(jìn)行一場(chǎng)徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和進(jìn)步的社會(huì)”可以得出作者想要表達(dá)的是辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，而不是強(qiáng)調(diào)新文化運(yùn)動(dòng)的影響,故B錯(cuò)誤.考點(diǎn)：思想解放的潮流·新文化運(yùn)動(dòng)·內(nèi)容11．A【解析】本題主要考查中國(guó)共產(chǎn)黨建立等。根據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“技術(shù)的反應(yīng)”是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，發(fā)昌機(jī)器廠就是學(xué)習(xí)西方技術(shù)，“制度的反應(yīng)”是戊戌變法，農(nóng)工商總局是戊戌變法的內(nèi)容，“觀念的反應(yīng)”是以《新青年》為代表的新文化運(yùn)動(dòng)，組織的反應(yīng)”是指共產(chǎn)黨這個(gè)組織的建立，選A是符合題意的，正確;選項(xiàng)B錯(cuò)在輪船招商局不是“制度的反應(yīng)”,不符合題意,排除;選項(xiàng)C錯(cuò)在金田起義不是“技術(shù)的反應(yīng)"，不符合題意，排除；選項(xiàng)D錯(cuò)在一屆人大召開(kāi)不是組織的反應(yīng)”，不符合題意，排除；故本題選A.【名師點(diǎn)睛】回答本題時(shí)要具有高度的發(fā)散思維能力,全面準(zhǔn)確的把握材料內(nèi)容，然后再結(jié)合教材的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析整理。本題對(duì)學(xué)生的能力考查層次較高，突破了以往試題的考查方式,這就要求我們考生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要思維活躍，靈活而機(jī)動(dòng)的利用知識(shí)。12．B【解析】材料內(nèi)容主要是關(guān)于德意志聯(lián)邦議會(huì)的人員構(gòu)成、否決議案的標(biāo)準(zhǔn)，難以體現(xiàn)出德國(guó)的君主立憲制政體，更體現(xiàn)不出皇帝與各邦的關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤.德意志聯(lián)邦議會(huì)由25個(gè)邦構(gòu)成體現(xiàn)出其為聯(lián)邦制國(guó)家,而在25個(gè)邦構(gòu)成的聯(lián)邦議會(huì)中，普魯士占據(jù)了58席中的17席，與此同時(shí)，聯(lián)邦議會(huì)中14票足以否決議案,這說(shuō)明普魯士擁有對(duì)聯(lián)邦議案的否決權(quán),體現(xiàn)出普魯士的主導(dǎo)地位,故B項(xiàng)正確。材料沒(méi)有關(guān)于帝國(guó)議會(huì)的內(nèi)容,因而也就體現(xiàn)不出聯(lián)邦議會(huì)議案須經(jīng)帝國(guó)議會(huì)批準(zhǔn)的內(nèi)容，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。通過(guò)材料可以看出，各邦在議會(huì)中的權(quán)力并不均衡，普魯士占據(jù)主導(dǎo)地位。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13．C【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝對(duì)人口的管理和控制進(jìn)行了改革，為歷代所沿用，這說(shuō)明歷代政府對(duì)人民的管理日益加強(qiáng)，故C選項(xiàng)正確；材料未涉及重農(nóng)抑商的政策，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；雖然戶籍是征收賦稅的依據(jù)，但材料強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)戶籍加強(qiáng)對(duì)人民的管理,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨也不是說(shuō)明戶籍管理制度的產(chǎn)生時(shí)間，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題關(guān)鍵是理解戶籍和賦稅的政策都屬于政府對(duì)人民的管理的手段，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知?dú)v代封建王朝政府對(duì)人民的管理是日益加強(qiáng)的,據(jù)此即可正確判斷。學(xué)生容易錯(cuò)選B選項(xiàng)，原因在于片面理解材料信息。14．C【解析】總統(tǒng)簽署命令，遭到了六個(gè)州的反對(duì)，是中央政府和地方政府之間的權(quán)力制衡關(guān)系，所以選C.點(diǎn)睛:“有一份材料說(shuō)一分話”，這是歷史學(xué)習(xí)最需要注意的一個(gè)問(wèn)題.在選擇題里往往存在這樣的情況，我們很容易被題目中的某個(gè)信息所左右，就先入為主的認(rèn)為答案就是課本所學(xué)或者是自己看到的材料出處,但是卻沒(méi)有關(guān)注材料本身所表達(dá)的真實(shí)意思，而這一真實(shí)意思往往不是我們主觀判斷的,所以做選擇題時(shí)，一定注意材料所要表達(dá)的意思，尊重材料的原意，而不是先入為主。這一題就需要看到題干里的全部信息，而不是一看到總統(tǒng)怎樣就選三權(quán)分立政體那個(gè)選項(xiàng)。15．B【解析】從材料“豪杰有智略之人也多致力于經(jīng)商"以及商人社會(huì)地位的提高,可以看出人們的觀念發(fā)生了變化，不再是“以士為尊，農(nóng)工商卑”。故答案為B項(xiàng)。材料不能反映儒商成為商人主體，排除A項(xiàng)；材料反映的是人們對(duì)商人和經(jīng)商行為看法的改變，不能說(shuō)明社會(huì)上拜金追利風(fēng)氣盛行,排除C項(xiàng);D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除.16．A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,《四月提綱》提出從資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到社會(huì)主義革命的任務(wù)，指明了革命發(fā)展的前途；而普列漢諾夫、加米涅夫明確反對(duì)這一主張,認(rèn)為俄國(guó)不具備社會(huì)主義革命的條件;而考茨基也認(rèn)為俄國(guó)不具備社會(huì)主義革命的條件；上述的爭(zhēng)論體現(xiàn)布爾什維克黨關(guān)于革命前途認(rèn)識(shí)的分歧，是黨內(nèi)認(rèn)識(shí)層面的交鋒激烈，A項(xiàng)正確。當(dāng)時(shí)俄國(guó)具備社會(huì)主義革命的條件：是資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治比較薄弱；無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量比較成熟，排除B。C項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān)，排除.D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。所以選A17．B【解析】社會(huì)契約論的思想主要指的是在社會(huì)契約中，每個(gè)人都放棄天然自由,而獲取契約自由；在參與政治的過(guò)程中，只有每個(gè)人同等地放棄全部天然自由,轉(zhuǎn)讓給整個(gè)集體，人類才能得到平等的契約自由。題干符合社會(huì)契約論的思想，故答案選B。AC題干沒(méi)有體現(xiàn);D與題干意思相反。18．B【解析】文藝復(fù)興的成就主要在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域，排除A;“它使幾百萬(wàn)人改變了信仰的形式和對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí)，它提出了百家爭(zhēng)鳴和信仰多樣這兩個(gè)問(wèn)題”反映了宗教改革的這些影響,故B正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)主要在政治領(lǐng)域，排除C；工業(yè)革命主要在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，排除D。19．A【解析】由“福特、洛克菲勒、摩根等集團(tuán)分別占汽車、石油、鋼鐵行業(yè)的50％、95％、66％，形成了各部門的所謂“大王""可以看出這些行業(yè)形成了壟斷,不利于競(jìng)爭(zhēng)，阻礙發(fā)展，故本題答案選A項(xiàng);B項(xiàng)不選，材料中沒(méi)體現(xiàn)“科技”；C項(xiàng)不選，第一次工業(yè)革命就完成了工業(yè)化的；D項(xiàng)錯(cuò)誤，壟斷是不利于競(jìng)爭(zhēng)的。20．A【解析】由于日木資本主義經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，資產(chǎn)階級(jí)沒(méi)有足夠的力量來(lái)領(lǐng)導(dǎo)倒幕運(yùn)動(dòng)：而中下級(jí)武士雖然是封建統(tǒng)治階級(jí)中的一部分，卻由于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而成為革新力量，故A正確;BD不是最主要原因；C不符合史實(shí).21．（1）西周實(shí)行分封制;隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制;元朝實(shí)行行省制。(2）程序：中書省草擬報(bào)告，門下省審議報(bào)告,尚書省具體實(shí)施。(3）兩對(duì)矛盾：皇權(quán)和相權(quán)的矛盾;中央集權(quán)和地方分權(quán)的矛盾。（4）目的:鞏固統(tǒng)治。影響：行省制便利了中央對(duì)地方的管轄，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一；是中國(guó)行省制的開(kāi)端,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?！窘馕觥吭囶}分析：（1）根據(jù)材料一“西周分封示意圖”可以得出西周實(shí)行分封制;材料二中皇帝之下設(shè)有三省六部，得出隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制;材料三“元朝疆域圖”中地方設(shè)有行省,得出元朝實(shí)行行省制。（2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制，中書、門下、尚書省分別負(fù)責(zé)決策（起草詔令)、審議和執(zhí)行;尚書省貫徹各種政令，處理日常事務(wù)，下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。（3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二反映的是隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制，三省的長(zhǎng)官都是宰相,相權(quán)分散，相互牽制，都對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了皇權(quán)和相權(quán)的矛盾；材料三反映的是元朝在地方上