第五課 守望精神家園（知識梳理+教材習題解析）-2023-2024學年九年級道德與法治上冊知識梳理+教材習題解析

第第頁第五課守望精神家園5.1延續(xù)文化血脈本課知識梳理1.中華文化的特點：博大精深、源遠流長；包容力；創(chuàng)造力▲2.為什么要傳承中華文化？（中華文化的作用）①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②中國特色社會主義文化，源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。③中華文化是中華民族的精神追求和精神標識，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力?！?.為什么要堅定中華民族的文化自信？①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。②沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮昌盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。③堅定文化自信，事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展?！?.如何堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化？①堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，立足于中國特色社會主義偉大實踐。②推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化。③吸收外來優(yōu)秀文化，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。5.中華傳統(tǒng)美德的特點：內(nèi)涵豐富，博大精深▲6.中華民族傳統(tǒng)美德的重要性/作用？）①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深。③中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。教材釋疑點撥11.你知道這些不同民族傳統(tǒng)節(jié)日的由來嗎?與同學討論:為什么這些傳統(tǒng)節(jié)日能夠傳承至今7

【提示】

那達慕大會

望果節(jié)盤王節(jié)春節(jié)2.(1)查找資料，分享交流你所了解的文化遺產(chǎn)價值。(2)有人說，有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實用價值，沒有必要保護。你認同這種說法嗎?【提示】（1）①文化遺產(chǎn)具有突出的普遍價值，是人類歷史文化的載體，是人們認識歷史文化的無比珍貴的教科書。②文化遺產(chǎn)也是提高人文素養(yǎng)，弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國主義情懷的最好教科書，③文化的多樣性和豐富性是不同民族，不同國家進行交流、促進了解，互相學習、取長補短的寶貴資源，④文化遺產(chǎn)的價值，還在于它是進行學術(shù)研究，尤其是歷史、文化、民俗、宗教和民族學研究的重要資源。(2)不認同這種說法。①保護文化遺產(chǎn)，有利于增強中華民族的文化認可，有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，有利于促進社會和諧和可持續(xù)發(fā)展②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最根本的精神基因，是中華民族獨特的精神標識。③保護文化遺產(chǎn)，有助于中華民族守望精神家園，鑄魂強魄，凝心聚力。3.(1)請你說明設(shè)計思路并向同學介紹你設(shè)計的研學方案所蘊含的精神內(nèi)涵和時代價值。（2）想一想這三種文化之間存在什么樣的精神聯(lián)系?【提示】（1）①設(shè)計思路：按照中華文化發(fā)展的路徑，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到革命文化到社會主義先進文化。

②在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。(2)①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化記載了中華民族自古以來在建設(shè)家園的奮斗中開展的精神活動，進行的理性思維，創(chuàng)造的交化成果，反映了中華民族的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神滋養(yǎng)。

②當代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展，當代中國思想文化也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，是在新歷史條件下對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地承和發(fā)揚。4.(1)中華文化越來越多地走向世界，你如何看待這一現(xiàn)象?（2）日益密切的國際文化交流為我們的成長提供了怎樣的時代機遇?我們肩負著怎樣的文化使命?【提示】(1)①我國綜合國力和國際地位的提高，增強了中華文化的國際影響力，激發(fā)了世界其他國家人民了解中華文化的熱情。②中華文化源遠流長.博大精深。中華文化豐富的內(nèi)涵及其獨特的魅力吸引了世界的目光。③中華文化是世界文化中不可缺少的色彩。具有深厚文化底醢的中華文化逐漸得到世界各國人民的喜愛。④各類國際盛會及文化交流活動的舉辦.搭建了世界人民了解中華文化的平臺，促進了中華文化與其他各國文化的交流

(2)①文化在交流中傳播，因交流互鑒而豐富多彩國際文化交流有助于我們樹立對民族文化的自信心和自豪感，有助于我們吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，豐富我們的精神世界

②緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，深人貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅持以社會主又核心價值觀為引領(lǐng)，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，不忘本來、吸收外來，面向未來，吸取中國智慧，弘揚中國精神、傳播中國價值，不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，創(chuàng)造中華文化新輝煌。5.中華傳統(tǒng)美德代代相傳。孟子和范仲淹生活的年代雖相隔一千多年.但他們的優(yōu)樂思想?yún)s一脈相承。德讀這兩段名言，你受到什么啟發(fā)?將你的優(yōu)樂觀與同學分享?！咎崾尽竣俜斗N淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是對孟子“樂以天下，憂以天下”思想的傳承和發(fā)展，說明了中華傳統(tǒng)美德具有一脈相承、生生不息的品質(zhì)，中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想.是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧。②我的憂樂觀就是把國家、民族的利益擺在首位，以實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興為樂；為祖國的前途命運擔憂，以維護國家的尊嚴、榮譽和利益為已任，“天下興亡，匹夫有責”，以國家富強民族振興、人民幸福為己任。6.(1)扶危濟因一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果有機會見到順其自然”，你最想問他什么問題?(2)青島有“微塵”寧波有”顧其自然”，你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事共同感受中華美德的力量。【提示】(1)答案具有開放性、可以從原因、收獲、感悟等方面提出問題，符合題意即可。示例:為什么每年都要向?qū)幉ㄊ写壬瓶倳杩睢睘槭裁匆涿⒂锰搱蟮刂愤M行捐款？

(2)①有。列舉身邊“中國好人”的故事和感人事跡即可，②經(jīng)過長期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融人中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種道德文化的遺傳基因，也是五干多年中華文明的精華所在。7.(1)請你認真閱讀經(jīng)典，在好書中涵養(yǎng)品格親近道德人物，提升人生境界。與同學交流讀后體會。

(2)開展“讀書漂流瓶”活動，向同學推薦本傳承中華美

德的好書，說明你的推薦理由?！咎崾尽?1)閱讀經(jīng)典，可以在好書中涵養(yǎng)品格，提升道德境界.提升人生境界。閱讀經(jīng)典，可以培養(yǎng)“窮則獨善其身。達則兼濟天下”的責任意識，“民惟邦本，本固邦寧”（是指只有以百姓為國家的根本，根本穩(wěn)固了，國家就安寧了，）“民為貴，社稷次之，君為輕”的服務(wù)和奉獻意識;“安而不忘危，存而不忘亡，治面不忘亂”，“生于憂惠.死于安樂”憂勞可以興國.逸豫可以亡身”的憂患意識;實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的擔當精神;“不以物喜不以已悲”的淡泊名利的人生境界。

(2)答案具有開放性，符合題意即可、示例;①推薦一:《唐詩三百首》。推薦理由:(唐詩三百首是一部流傳很廣的唐詩選集。唐朝是中國詩歌發(fā)展的黃金時代，《唐詩三百首》選詩范圍相當廣泛收錄了77家詩,共311首，是中小學生接觸中國古典詩歌最好的入門書籍，

②推薦二：《三國演義》。推薦理由:《三國演義》是我國最有成就的歷史小說，藝術(shù)地再現(xiàn)了始于黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一近百年的歷史風云畫卷。作者通過集中描寫三國時代各統(tǒng)治集團之間的政治、軍事，外交斗爭，揭示了東漢末年社會的動蕩與黑暗，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君，要求安定的強烈愿望。小說塑造了大量栩栩如生的人物，如寬厚仁愛的劉備，殘暴奸詐的曹操，身正義氣的關(guān)羽，粗中有細的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計謀見長的周瑜和司馬懿，等，

③推薦三:《孫子兵法》。

推薦理由:《孫子兵法》十三篇，涉及軍事理論，實踐等各個方面，內(nèi)容博大精深，思想深邃富瞻，邏輯縝密嚴謹，既是我國古代軍事文化遺產(chǎn)中的瑰寶，又是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。5.2延續(xù)價值追求本課知識梳理▲1.什么是中華民族精神？（內(nèi)涵）以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（區(qū)分：時代精神的核心是改革創(chuàng)新；民族精神的核心是愛國主義）▲2.為什么要高揚民族精神？（民族精神的重要性、作用）①一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。②是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱。③是維系各族人民團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶。④是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢的不竭精神動力。3.怎樣高揚民族精神？①國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭：挺身而出、舍生忘死、前仆后繼②他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻：見義勇為、扶危濟困、無私奉獻③日常學習工作中：勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)▲4.為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？①價值觀是文化最深層的內(nèi)核；（價值觀的地位？）②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準;③社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。④社會主義核心價值觀有利于促進人的全面發(fā)展，有利于引領(lǐng)社會全面進步。教材釋疑點撥1.在你看過的文藝作品中，給你留下深刻印象、體現(xiàn)“中國脊梁”的人物或故事有哪些7說出來與同學分享?！咎崾尽俊拔覀儚墓乓詠恚?/p>

就有埋頭苦干的人..這就是中國的脊粱”。這段話蘊含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。從大禹治水三過家門而不入”，到孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”;從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，從東林書院的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事,事事關(guān)心”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都閃耀著民族精神的光芒。這種民族精神是中華民族的精神支柱，是中華民族興旺發(fā)達的強大精神動力2.請將你對中華民族精神的感受和理解(如成語、名言、人物典故等)填入下圈。【提示】成語、名言人物、典故團結(jié)統(tǒng)一“定于一”“尚同一”“一天下”鄭成功收復(fù)臺灣愛好和平“和為貴”“與人為善”張騫出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；鑒真東渡；鄭和下西洋等等勤勞勇敢“克勤于邦，克像于家“艱難困苦，玉按于成”愚公移山自強不息“天行健，日于以自強不息”

屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》;司馬遷忍辱著《史記》等等3.這些精神都是在特定的時代背景下形成的，它們對當代中國具有怎樣的精神價值?【提示】：偉大的民族精神始終是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力

(或:有利于繼承和弘揚偉大的民族精神；有利于發(fā)揚艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，有利于加強社會主義精神文明建設(shè)，為全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了強大的精神力量;有利于鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難，從勝利走向勝利，豐富了社會主義核心價值觀的內(nèi)容;等）4.(1)中國女排在2016年里的奧運會上逆美成功，對你有怎樣的思想觸動?(2)如果女排姑娘在賽場上失利了女排精神還存在嗎?【提示】（1）①理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗。②失敗并不可怕，可怕的是失去斗志和理想，③正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力。④人生難免有挫折，勇敢地面對挫折，才能獲得成功⑤磨勵堅強的意志能幫助我們克服困難，走出失敗的陰影，成就一番事業(yè)。(2)女排精神就是艱苦奮斗，無私奉獻精神。不畏強敵、團結(jié)協(xié)作精神，奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，自強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、頑強拼博”的中華體育精神，即使女排姑娘在賽場上失利了，女排精神也依舊存在。5.（1）關(guān)于愛國，你從傅富的這句話中得到哪些啟示?(2)與同學討論,在平凡生活中愛國是否章味著“平凡生活就等于愛國”?【提示】

(1)愛國可以是一件件微小的事，甚至一個個日常的行為，愛國體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳患∈?，每一個微小的行為中。(2)在平凡生活中愛國不等于“平凡生活就等于愛國”①在平凡生活中愛國就是從自己身邊的小事做起，在平凡的學習生活、工作中踐行愛國主義情感。如努力學好科學文化知識，將來報效祖國、回饋社會就是愛國，孝敬父母、關(guān)愛他人就是愛國，遵守社會公德、尊重社會秩序、遵紀守法就是愛國；到國外游學，注意自己的言行舉止，不做有損國家尊嚴的行為就是愛國；購買國貨，支持民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展就是愛國，保護環(huán)境，節(jié)約資源、維護生態(tài)平衡就是愛國等、②平凡生活中活出生命的精彩，實現(xiàn)人生價值和意義才屬于踐行了自己的愛國主義情感。6.(1)你了解團片中這些人物的事跡嗎?從他們的身上，你感受到什么樣的精神力量?

(2)你還了解哪些“雙百”人物的事速?與同學討論:這些榜樣人物有哪些共同的精神品質(zhì)？他們?yōu)槭裁茨艽騽幽悖?/p>

【提示】（1）①結(jié)合所學知識或搜集資料，了解方志敏、狼牙山五壯士、劉胡蘭，董存端、雷鋒、王進喜、焦裕祿孔繁森的事跡即可。②忠于祖國、熱愛人民的崇高精神；追求真理、堅持理想的堅定信念；艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概，銳意進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格;淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;等。

(2)①說出你了解的為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物，或者新中國成立以來感動中國人物的事跡即可。如楊靖宇、八女投江、任長霞等等。②“雙百”人物身上匯聚了理想和信仰的愛國主義光輝，他們心懷堅定的理想信念。③他們優(yōu)良的品質(zhì)、遠大的理想、可貴的精神、堅定的信念和高尚的情操，留給社會、留給后代極為寶貴的精沖財富，也是能夠打動我們的地方，需要我們繼承并發(fā)揚。7.(1)你同意他們的看法嗎?請說說你的理由。

(2)你對社會主義核心價值觀還有什么看法?說出來與同學討論。

【提示】(1①社會主義核心價值觀從國家層面來說，要建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的國家；從社會層面來說，要建設(shè)一個自由、平等、公正、法治的社會；從個人層面來說，是愛國、敬