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關于護士長個人工作總結合集6篇

護士長個人工作總結篇1

歲末年初回憶icu病房起步的這一年當中,我在擔當icu護士長這一年期間,在院領導的關懷下,在科主任和護理部主任的幫忙和支持下,使icu的護理工作得以正常運行。這一年來,在連續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿足醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順當完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:

一:完善病房設施,加強病房治理:

icu是危重病人進展搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、便利,利于觀看和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內開水供給設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的病房條件效勞于患者,便利的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平。完善的設施離不開有效的治理,這一年中制定了:icu珍貴儀器治理制度,珍貴藥品治理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器治理人員,藥品治理人員和物資治理人員。一年來,有效的病房治理保證了icu的日常工作。

二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:

icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資格淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流淌較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有20xx年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品治理制度,護士培訓規(guī)劃,消毒隔離制度等,制定的同時催促,檢查執(zhí)行狀況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。

三:提高護理人員業(yè)務素養(yǎng),加強自身建立:

由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀看的第一線。因此,護理人員的素養(yǎng)如何,將直接關系到icu的工作效率。這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)教育中,我實行了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等方法,并結合醫(yī)療定期舉辦科內業(yè)務講座及參與護理查房,嚴格根據20xx年icu護士培訓規(guī)劃gt;進展培訓并考核,20xx年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參與了護理??苹虮究频脑诼毥逃?,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數護士成為icu嫻熟人才。

要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)學問和嫻熟把握操作技能,并在媒體和網絡上查閱icu相關資料,學習和探究,以提高自己的治理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參與了護理本科的在職教育,并取得良好成績。與此同時,幫助院長順當完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術的應用》這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參加了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器愛護作用》課題的討論。

20xx年度我科收治病人×××余例,勝利搶救了ards,mods,dic,急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還協(xié)作心胸外科順當完成了多例心外手術后的監(jiān)護任務,取得了良好的社會效益和經濟效益,一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視,支持和幫忙,內強治理,外塑形象,在護理質量,職業(yè)道德建立上取得肯定成績,但也存在很多的缺點,有待進一步改善。

護士長個人工作總結篇2

通過今年的醫(yī)院護士長工作讓我意識到自身的力量還存在著很多缺乏的地方,至少許多時候面對一些并不繁瑣的護理工作還會讓自己感到力不從心,在我看來造成這樣的緣由還是由于自己成為護士長的時間不長導致積存缺乏,因此為了避開明年的護士長工作中仍消失這樣的狀況還是應當先依據今年的狀況進展總結。

盡管自身的護理根底比擬扎實卻也在今年的工作中連續(xù)進展強化,雖然在年初的時候晉升為護士長卻也沒有在內心感受到任何忐忑的心情,除了源于自身在護理工作中的積存以外還對將來在醫(yī)院的進展抱有期盼,因此我在匆忙上任以后便實行了以往的護理工作方式并期盼在短時間內獲得成長,事實證明以過去的護理閱歷來指導難度更大的護士長工作無疑有些癡人說夢,再加上急于求成的心態(tài)導致自己在上半年的護士長工作中消失了錯漏百出的狀況,針對這樣的狀況我選擇連續(xù)積存護理工作中的閱歷并漸漸放緩進展的步伐,不得不說進展方向的轉變漸漸使得自己在護理工作中的表現略微變好了一些。

能夠熟悉到自己在護士長工作中的短板并虛心向其他科室的同事進展請教,由于成為護士長的時間較短導致自己缺乏對科室治理模式的認知,在這方面吃虧以后導致我開頭重視對治理閱歷的積存并虛心向他人進展請教,究竟再怎么優(yōu)秀的護士也難以在治理工作中依據其他護理工的缺乏供應幫忙,因此我在后續(xù)的護理工作中開頭虛心請教其他科室的護士長并從中獲得了幫忙,若是能夠早些熟悉到這種方法的重要性也就不會在實際的護理治理工作中消失問題了。

通過日常的會議對護理工作進展歸納從而積存治理方面的閱歷,盡管在初期的護理工作中頻頻失利卻也能夠通過后續(xù)的.努力追逐上來,此時的自己已經完全能夠適應成為護士長以后的角色轉變,重要的還是通過自身的努力除了提升護理方面的工作力量以外還增進了與其他科室之間的溝通,通過這樣的方式為今后在醫(yī)院的進展供應幫忙無疑是非常不錯的,但也要在這個過程中留意培育自己所在科室的護士并促進整體的進展才行。

通過今年的護理工作讓我發(fā)覺整體的進展比個人力量的提升重要得多,雖然自信在護理力量方面不輸于任何人卻也無法護士治理閱歷的缺乏,因此在明年的護理工作中主要針對治理水平的缺乏進展提升才能成長為合格的護士長。

護士長個人工作總結篇3

轉瞬又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有許多感慨;現將XX年以來各項工作總結如下:

一、嚴格治理,有效協(xié)調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽治理,仔細落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進展。積極協(xié)作主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;準時發(fā)覺并解決一些摩擦和沖突,增加了科室分散力,使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務培訓

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理??菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡潔的中醫(yī)根底學問;在西醫(yī)“??谱o士”培訓不斷深入進展,??谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今日,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)學問和進展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實,我堅決打算:從我做起,全員培訓。實行業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參加,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病學問進展培訓,對中醫(yī)根底學問和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學問,也進展了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結果說明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的熟悉和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,也極大的增加了護士對自身、對科室進展的信念。此后,我又實行日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的學問,最終打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化治理,力求做出特色

多年的護士長經受,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,標準其行為當然重要,但更重要的是要轉變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長治理”這個外因,通過護士“個人素養(yǎng)”的內因起作用。為此,我實行了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護士,人文素養(yǎng)有了很大提高。我最終打造出了“我用人文學問轉變護士---護士有效治理自己---護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建立搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費標準著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫(yī)科的安康教育和護理效勞,更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。

四、注意效勞細節(jié),提高病人滿足度

比方說,在對病人的安康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀看,發(fā)覺了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,由于時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把具體內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把具體的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼學問宣教”、“痰培育標本留取方法”、“尿培育標本留取留意事項”等等等等。這種口頭和和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人把握,也節(jié)約了護士大量時間,因此深受大家歡送。

五、不斷學習總結,提高自身素養(yǎng)

俗話說,打鐵還需自身硬,在仔細做好科室護理治理工作的同時,我堅持學習新學問,不斷總結臨床護理閱歷,提高自身綜合素養(yǎng)。于XX年5月參與了心理詢問師考試,望在8月份獲得三級心理詢問師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

六、缺乏之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我始終在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有許多的缺憾,比方,科研是護理工作前進和進展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研工程至今還是空白;再比方,有時候,過于嚴峻的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望將來,對新的一年的護士長工作我布滿了信念,作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,讓自己的治理方式更加成熟。

怎樣寫好工作總結?

怎樣的總結才能既讓公司領導滿足,又對來年的工作具有指導作用呢?若是單位要求個人寫總結,“框架”的搭建很重要。一般來說,“總結”的內容可分三局部:第一局部是“過去一年的工作回憶”,著重在對已取得成績的描述;其次局部是“自己在工作中的缺點和缺乏”,個中的緣由分析和改良的方法也得涉及;第三局部是“來年的工作設想和思路”。為了能使“讀者”(你的上級和人力部門)對總結的內容做到一目了然,請你把這三局部的小標題“加粗”(一般狀況下文字用四號宋體),段落的行間距用“固定值22磅”。這樣,段落和文字看上去就比擬清楚了,使讀者情愿閱讀并到達在思想上與你溝通。

陳述個人取得的成績

勞碌了一年,通過總結除了能讓自己有個全面回憶、檢驗工作得失之外,也是向上級領導陳述個人成績的時機。對于銷售人員,通過總結業(yè)績完成狀況、收款完成狀況、新老客戶開發(fā)和維護、與市場部合作狀況等,根本上就能到達匯報成績的目的了。而對于大部門的二線人員、職能部門人員,好像不太簡單用數字排列來表達。這時呢,你可以把工作內容細分成若干個“模塊”,在每個“模塊”里對工作進展描述。

比方你是單位的“培訓主管”,你就可以把工作內容細分成“培訓規(guī)劃的執(zhí)行狀況”、“培訓效果的跟蹤與評估”、“培訓預算的執(zhí)行狀況”、“培訓資源對內、對外的開發(fā)與維護”等。在描述過程中,請你盡可能用詳細數字、百分比加以說明成績,模糊不清的表達很不行取,例如“幾個”、“大多數”、“少局部”等等字眼,都屬忌諱。“培訓規(guī)劃的執(zhí)行”可以用“百分比”來說明:你是完成了規(guī)劃的80%,還是完成了95%,大家一目了然。而“培訓預算的執(zhí)行”,你直接寫上詳細花費的數目和實際占比,就行了。若是有內部或外部的獲獎,比方獲得過單位內“優(yōu)秀員工”的稱號,工作成果在行業(yè)、地區(qū)評比得過獎,請肯定記得寫上。在談到成績的同時,不行避開地你會跟去年的工作相比擬。這時可以分析、描述成績取得的緣由,比方是由于自己比過去調研多了,還是溝通力量提高了等等,都可以寫明……牽扯到是由于上級領導、同事的提攜與幫忙取得的,你也不要吝嗇筆墨,充分表達對他們的感謝,顯示出你平常就具有良好的人際關系與團隊合作精神。

個人缺乏與改良方法

若談到個人缺乏,許多職場人覺得“還是保守點兒好”。缺乏之處說多說少、利害程度等都好像很難把握……其實從學問、技能、力量(k-s-a)三個角度找找個人短板,特殊是從過去一年中上級、同事,甚至客戶批判過你的方面去挖掘,歸納并分析緣由,就可以把問題表述清晰。比方,你是單位的“出納員”,同事們曾埋怨過你態(tài)度不好,“到你那里報銷還得賠笑臉”。這時,你在總結里照實表述,并表示以后要把同事當做客戶一樣效勞和對待,以此改良自己的工作作風。個人工作上有的缺乏,是可以通過培訓來彌補的。比方作為“工程經理”,你對“工程節(jié)點”有時把握不好,環(huán)節(jié)上有時“拖”有時“急”。在此狀況下,你就可以把“申請參與公司外部的工程治理培訓”,作為提高個人技能的方法。通過這個建議,或許你就給自己主動“制造”了提高的時機。

合理化建議和來年的設想

每個人難免有工作目標未達成之處。借總結之際分析緣由,你也能讓上級和自己都有個糊涂的熟悉。市場、行規(guī)等外部因素、客觀條件上某些阻礙,你都可以一一列出,肯定要讓“讀者”明白,你是在客觀地分析困難的背后緣由,而不是找自己過失的“借口”;同時,你應當假設下“解決這些問題的種種方案”。這樣,你的上級會認為你面對困難時,思想是主動的,態(tài)度是端正的。合理化建議的提出,或許會豐富單位領導的治理方法。“總結”的結尾,大都要表達個人對于來年工作的設想。圍繞自己的本職工作,在確保已有工作范疇能完成外,在優(yōu)化工作質量的方法上、提升業(yè)績上,談談自己的規(guī)劃和步驟。這一點,你的上級會很看重,由于這關系到團隊來年的業(yè)績是否能有更大的提升!“年終總結”,是職場人辛勤工作一年后的業(yè)績盤點和思想回憶;同時,也是向所在單位、同事“曬成績”的難得展現時機!經過深思熟慮后把總結的框架規(guī)劃好、搭建好,再把握好文字的簡潔與語句通暢,內容充實飽滿,一個好的總結就完成了。而這個總結的含量,對于你個人和集體的進步、提升,都是才智上的奉獻。

護士長個人工作總結篇4

醫(yī)用氧艙工作人員職責包括了醫(yī)用氧艙各類、各級人員的職責和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責,工作人員應按“職責”的規(guī)定各司其職,仔細做好各自的本位工作,這是醫(yī)用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證,也是高壓氧安全治療的重要保障。

一、高壓氧科主任職責

1.在院長的領導下,主管本科室的醫(yī)療、教學、科研、安全及行政治理工作,并做好醫(yī)德醫(yī)風教育。

2.制訂科室工作規(guī)劃并組織實施,常常催促檢查,按時總結匯報。

3.帶著醫(yī)護人員完成各項工作任務,分析討論疑難病例,組織搶救危重患者,不斷提高醫(yī)療質量。參與院內外疑難危重病例會診,制訂各種治療方案。

4.組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務、新技術和新方法的科學討論,準時總結閱歷,指導并撰寫學術論文。

5.組織、領導本科工作人員的業(yè)務學習和技術考核,提出升、調、獎、懲的意見,提高本科室人員的技術水平。

6.組織并擔當臨床教學,安排進修、實習人員的培訓工作,搞好傳、幫、帶。

7.常常催促本科室各項制度的落實和檢查各項操作規(guī)程執(zhí)行狀況,抓好安全教育,嚴防過失事故。

8.組織、催促氧艙技術人員按國家對高壓氧設備標準規(guī)定,對高壓氧艙進展安全檢查、保養(yǎng)和定期修理,以保證高壓氧治療安全進展。

二、高壓氧科醫(yī)生職責

1.在科主任領導下,負責肯定范圍的醫(yī)療、護理、教學、科研及行政治理工作。

2.負責本科室的門診及院內外常規(guī)會診工作,把握高壓氧治療的適應證和禁忌證,進展全面檢診和必要的幫助檢查,仔細書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷,制訂治療方案,做好觀看記錄。

3.依據病情打算是否需要醫(yī)務人員陪艙治療。每療程完畢后作出病情及療效小結。

4.每次治療前后均應巡察患者,留意病情變化。

5.堅守工作崗位,尤其有危重患者搶救時,不得擅離職守。

6.嚴格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項規(guī)章制度,杜絕過失事故。

7.參與科內的業(yè)務學習和專業(yè)培訓工作,擔當帶教教師,指導進修、實習人員的訓練學習。仔細總結閱歷,撰寫論文。

8.負責對患者進展高壓氧治療學問的宣傳和安全教育。

三、高壓氧科護士長職責

1.在科主任和護理部領導下負責本科室護理、操艙和局部行政治理工作。

2.負責護理人員分工派班,并催促檢查完成狀況。

3.制訂護理工作規(guī)劃并組織實施,常常催促檢查,總結閱歷,不斷提高護理質量和技術水平。

4.催促護理人員加強工作責任心,仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,嚴防過失事故。

5.做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作,防止艙內穿插感染。

6.負責科室物品和藥物治理工作。

7.幫助科主任組織和指導進修、實習人員學習,并擔當帶教工作。

8.積極開展護理科研,準時總結閱歷,撰寫論文。

9.常常征求患者及其親屬的意見,定期召開座談會,不斷改善效勞態(tài)度和護理質量。

四、高壓氧科護士職責

1.在科主任和護士長領導下進展工作,仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,按時完成治療、護理工作。

2.仔細做好進艙治療的安全教育,嚴格對進艙人員進展安全檢查。具體介紹進艙須知,指導正確使用氧氣面罩。

3.負責氧艙操作,嚴格遵守操作規(guī)程和治療方案。

4.仔細填寫各項護理、治療及操艙記錄。

5.參與教學和科研工作,努力學習專業(yè)學問,不斷提高護理技術水平。

6.做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

五、操艙人員職責

l.高壓氧操艙人員原則上由護士擔當,必需經衛(wèi)生部指定的機構進展嚴格的專業(yè)培訓學習,并經考試取得合格證書后,方可上崗操作。

2.嫻熟把握氧艙各系統(tǒng)主要設備和裝置的構造性能及使用操作方法。

3.樹立高度安全意識和責任感,熟識高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。

4.開艙前,仔細檢查各種設備、儀表、供氧系統(tǒng),確保正常運行,并向患者介紹供氧裝置和通訊設備的使用方法。

5.嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,每臺氧艙由一人特地操縱。堅守崗位,嚴厲仔細,一絲不茍,不準談天、看書報、聽播送和看電視。制止無關人員進入氧艙廳室及掌握臺。

6.嚴格執(zhí)行進艙須知的各項要求。

7.嚴格執(zhí)行治療方案,不得擅自改動。

8.在開頭加壓前,應指導進艙人員做耳咽管調壓動作,防止各種氣壓傷,并仔細觀看和了解病情,如患者消失氧驚厥前驅病癥時應準時實行措施。

9.遇有病情變化和機械故障時,應馬上報告,并幫助妥當處理,以確保患者安全。

10.減壓時囑艙內人員留意保暖,并嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。

11.精確填寫操艙記錄。

12.治療完畢后進展艙內清掃工作,徹底通風、消毒,并保證各種設備儀器處于就緒狀態(tài),以便隨時使用。

xx.嫻熟把握氧艙應急狀況處理規(guī)章,并定期進展演練。

14.如配置計算機掌握系統(tǒng),應按有關規(guī)定執(zhí)行,但以上各項職責仍應遵照執(zhí)行。

六、嬰兒氧艙操艙人員職責

1.具有高度的責任心,仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴格遵守各項操作規(guī)程,保證高壓氧的安全治療。

2.熟識患兒病情,治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特別狀況,仔細執(zhí)行治療方案。

3.把握小兒生理特點,準時調整環(huán)境條件,如溫度、濕度等。

4.嚴格檢查入艙物品,杜絕靜電火花及擔心全因素。

5.隨時監(jiān)測氧濃度,觀看患兒治療反響。治療完畢后,患兒無不良反響方可離去。

6.急、危、重病患兒的治療需請專科醫(yī)務人員在場幫助,并由專科預備急救藥品與器械。

7.治療中發(fā)生緊急狀況需快速減壓出艙。

8.記錄治療過程及患兒病情變化。

9.嚴格進展艙內外物品及環(huán)境消毒,防止穿插感染。

10.維持工作區(qū)秩序,治療中患兒親屬不進入治療室,工作人員不與無關人員閑談。

七、陪艙人員職責

1.對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必需進艙陪護。

2.加壓前按進艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調壓動作等。

3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

4.治療過程中囑咐并幫助患者正確使用氧氣面罩,指導患者按自然呼吸運動吸氧,避開過度深呼吸,并常常檢查面罩有無漏氧狀況。

5.靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采納塑料瓶,于其底部消毒后插入長針頭通氣。如用密閉式輸液,瓶內應插入長針頭至液面以上,以保證瓶內外氣壓平衡,防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時留意輸液滴管內液面升降狀況,并調整至適當水平。

6.治療過程中嚴密觀看病情,留意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態(tài)等變化,按醫(yī)療操作常規(guī)完成預定護理、治療規(guī)劃。如有特別狀況應準時報告,正確處理。

7.減壓時應將患者身上的各種引流管開放,以便引流順暢。

8.氣管插管的氣囊于加壓后應留意調整松緊度,以防脫落;減壓前應排氣少許,以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應予準時吸痰,保持呼吸道通暢。

9.減壓時艙溫下降,囑患者穿、蓋好衣被,以免著涼。

10.做好護理、治療記錄。

11.患者出艙后應詢問有無不適,及早發(fā)覺并準時處理意外狀況。

12.將所陪護的患者護送到病房,或通知主管醫(yī)護人員接回。

八、氧艙工程師、技術員職責

1.依據本單位氧艙的構造和性能特點,制訂安全操作、修理保養(yǎng)、定期檢驗和修理規(guī)劃,保證設備安全運行。

2.熟識設備的構造、性能和工作原理,負責設備的調試、操作、修理保養(yǎng)、定期校驗工作,準時查找并消退隱患。

3.負責空氣壓縮機操作,定時向儲氣罐加壓充氣,隨時保證氧艙治療供氣。

4.負責器材、物料、工具的預備、登記和保管。

5.負責設備的使用登記,并定期統(tǒng)計上報。

6.建立和保管技術檔案,內容包括:

(1)廠方供應的設計資料和產品資料:①文件清單;②醫(yī)用氧艙產品合格證書,內容包括艙體和配套壓力容器的合格證書、質量證明書(應符合《容規(guī)》的有關規(guī)定),醫(yī)用氧艙各系統(tǒng)檢驗、調試報告,醫(yī)用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產品合格證;③醫(yī)用氧艙使用說明;④醫(yī)用氧艙竣工圖,包括醫(yī)用氧艙總體布置圖,艙體及配套壓力容器總圖,供排氧及加減壓系統(tǒng)流程圖,電氣系統(tǒng)原理圖和接線圖,單人醫(yī)用氧艙只供應艙體竣工圖;⑤監(jiān)檢單位出具的《醫(yī)用氧艙產品安全質量監(jiān)視檢驗證書》。

(2)驗收報告。

(3)使用資料:①氧艙使用治理登記本;②氧艙日常維護保養(yǎng)記錄;③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表(詳見第九章);④氧艙中修、大修實施規(guī)劃及總體調試報告。

九、主任技師、高級工程師職責

1.在科主任領導下,主管高壓氧艙設備的治理工作。

護士長個人工作總結篇5

在院領導和護理部的領導下,在科主任的幫忙指導下,結合科室工作實際,我作為婦產科護士長,進一步標準護理行為,落實護理核心制度,做好護理安全和護理質量的持續(xù)改良,扎實提高護理隊伍整體素養(yǎng)?,F總結如下:

一、加強政治學習

提高職業(yè)道德堅持參與醫(yī)院組織的各項政治學習,執(zhí)行醫(yī)院的各項打算,踐行黨的群眾路線實踐活動要求,抵抗一切不利于團結和和諧的歪風邪氣,建一支具有愛心、急躁、細心、熱心、責任心的、具有活力護理團隊。一切以病人為中心是我們的效勞宗旨,收到病人表揚信數36封,錦旗25面,其中單獨送給護士的15面。

二、進一步標準責任制整體效勞

完善護士績效考核制度,并嚴格按制度考核,公布每月考核結果,促使護士提高工作質量。

三、以病人安全為核心,狠抓護理質量

1、依托科室質控小組的質控作用,對影響護理安全的各個環(huán)節(jié)進展把控,落實護理核心制度及各個治理流程,加強護理安全監(jiān)控治理,進展護理安全隱患排查及做好護理過失缺陷、護理不良大事的緣由分析及爭論記錄,提出防范改良措施。

2、做好重點人群、重點病人的治理:落實護士長一日五查房制度,對手術病人、分娩病人、一級護理病人重點巡查。

3、借醫(yī)院復評的契機,思想匯報專題不斷完善科室相關制度及流程,對科室人員進展母乳喂養(yǎng)姿態(tài)、配方奶的配制等操作進展??婆嘤?,并組織大家對母乳喂養(yǎng)的理論學問進展復習,對患者加強產前及產后的母乳喂養(yǎng)學問宣教和指導,科室母乳喂養(yǎng)勝利率達95%。

4、強化對科室硬件設施及急救生命支持設備的常規(guī)檢查意識,自月起每人治理急救藥品、儀器設備一個月,加強儀器設備性能和安全性以及藥品有效期的檢查,護士把握各種急救藥品的位置、儀器設備的使用方法,把握各種應急預案,保證病人安全。

四、護士的分層培訓落實

1、護理理論的培訓和考核:科室堅持每日晨講課和定期業(yè)務學習的方式,對三基和??评碚撨M展學習,完成了各層人員培訓規(guī)劃。今年科內每人進展了—次業(yè)務講課、—次護理查房,促進了護士的??瞥砷L。

2、護理技能的不斷提高:在仔細完成護理部年初制定的理論操作培訓內容的前提下,依據??菩枨蠹皞€人技能水平,制定出了科內動態(tài)的分層操作培訓規(guī)劃并組織實施。

3、今年科室選派一名護士參與兒童呼吸??谱o士培訓,取得??谱o士證,月科室安排三名助產士進展了新生兒撫觸的學習;月護士長參與了婦產科護理質量治理研討班的學習,她們學習回來后將學到的學問、理念、技能運用到工作當中。

五、優(yōu)質護理效勞

到處表達以病人為中心的效勞宗旨和理念,最全面的仔細落實責任制整體護理,在夯實根底護理與落實分級護理的前提下,做好在院病人的安康宣教工作,對婦科病人進展藥物及疾病相關學問的宣教,對產科病人,助產士每天上、下午各進展一次產前分娩學問、產后康復學問及新生兒喂養(yǎng)學問的指導,同時仍連續(xù)堅持病人的出院回訪工作,大局部病人表示滿足,并對醫(yī)護人員表示感謝。

存在的問題及努力方向:

1、科室病房治理仍有不到位的地方,如病區(qū)床單元整理不準時,安康宣教不認真,病房巡察不勤密,護理操作不標準,導致發(fā)生護理不良大事例,護理缺陷例。

2、科室低年資護士較多,業(yè)務力量與業(yè)務需求有不協(xié)調進展現象,??茖W問的把握及對急危重癥的應急處理力量特別薄弱,培訓任務是重中之重。

3、科室護士辭職人,致在科護士思想波動較大,工作穩(wěn)定性差。

4、在帶教的治理上,實習生組織紀律不嚴,帶教教師的治理意識欠缺,需加強對帶教教師的培訓。

5、需增加護理人員的科研意識,提高護理科研力量及論文的撰寫。

護士長個人工作總結篇6

又是一個迷人的五月,草長蔦飛,風清日暖,我們總會在這樣美妙的季節(jié)里相聚在一起?!笆炎o士”是每個護士深切憧憬的榮譽,感謝領導對我們護士工作的確定和鼓舞,能給我們這樣競選的時機,我感到特別榮幸!

我叫***,25歲,是水北中心衛(wèi)生院的護士長。20xx年畢業(yè)于新余衛(wèi)校,20xx年6月在市中醫(yī)院工作了6年余,先后工作的科室有骨傷科,急診科。20xx年通過渝水區(qū)的統(tǒng)招考試,9月1日安排到水北中心衛(wèi)生院工作至今。于20xx年4月?lián)斪o士長職位。

剛畢業(yè)時,身邊有很多朋友問我,為什么選擇護士這么辛苦又卑微的工作?我也曾經千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春消逝于平凡中。轉瞬幾年過去了,這幾年的護理工作生涯卻讓我的內心起了變化,我發(fā)覺平凡的工作中到處有著感動。20xx年的一個夏天,在一次接診中,接到一個刀傷十多處的年輕小伙子。當抬到搶救車上時,他臉色蒼白,流血不止,診斷“失血性休克“我馬上給他開通兩條靜脈輸液通路,止血,包扎,測生命體征等。我一邊給他搶救,他一邊拉著我的手用微弱的聲音跟我說“姐姐,救救我,救救我,感謝!感謝!”。看到他那眼神,我當時感動的難以用語言來形容。這樣一個生命垂危的病人和那種劇烈的求生欲望。做為護士,就算再辛苦也是值得的,這種感動就像穿透寒冬的花香,就像穿透黑夜的陽光,伴著那干凈的工作服反射出莊重的光線,這光線再次激起了我的責任與使命感,我們做的是平凡的事,卻能從中表達自己的價值。

為了使護理技術水平得到更大的提高,20xx年被市中醫(yī)院派往省中醫(yī)院進修學習急救學問,使自己的應急力量到達他們的應急水平。

20xx年9月下旬,良山中學發(fā)覺大量發(fā)燒學生,甲型H1N1流感疫情的到來,學校隨既宣布進入緊急狀態(tài)。學校及領導對此高度重視,在全區(qū)各醫(yī)院選派醫(yī)療隊伍支援。當我接到電話,我義不容遲,奮不顧身的整理行李和我院的副院長一同前往抗“甲流”現場。

當時,學校已騰出兩幢宿舍樓作為學生的隔離觀看區(qū)。我們只有3名護士每天穿著厚厚的隔離衣,防護鏡穿梭于這兩幢樓。每天工作十多個小時,打60-70個點滴,測生命體征、拿藥、裝藥、發(fā)藥、換藥、拔針---跑的滿頭大汗,防護服是濕了又干,干了又濕。在這樣的層層防護,大家共同的努力下,幾天的時間,學生的病情根本上都穩(wěn)定了,沒有新增人數。

那天早上6點鐘左右當時,還在良山中學的我接到領導打來的電話。“水北中學發(fā)生疫情,趕快回來”當放下這個緊急而沉重的電話??焖倥榔鸫泊┖靡路啙嵉恼硇欣?,早餐也遺忘吃,和副院長一同趕水北中學。領導要我負責整個護理工作,由于我更有閱歷,制定了整個護理工作程序。通過大家共同的努力,一星期左右,學校的防控工作成效顯著。“外堵輸入,內控集中”。防控工作總體形勢好轉。大多數學生康復出院。當看著家長及

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