人類歷史上的前兩次工業(yè)革命

南京師范大學(xué)鎮(zhèn)江實驗中學(xué)歡迎您整理課件閱讀材料回答問題：

材料一

培根說：知識就是力量

材料二

鄧小平說：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力回答：以上兩段材料說明了一個什么問題？整理課件人類歷史上的整理課件想一想？它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果？ABCDEF第一次的是（），第二次的是（）CDABEF整理課件

次第項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命時間背景條件主要成就特點影響一、知識結(jié)構(gòu)：兩次工業(yè)革命簡表整理課件

次第項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命時間18世紀(jì)60年代開始19世紀(jì)70年代開始背景條件1前提－資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立；2資本－海外貿(mào)易、奴隸貿(mào)易和殖民掠奪；3勞動力－圈地運動；4技術(shù)－工場手工業(yè)積累豐富生產(chǎn)技術(shù)知識；5市場－先后打敗西、荷、法，國外市場不斷擴大1政治保障－資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立；2生產(chǎn)技術(shù)－自然科學(xué)的突破性進展；3資金－資本的積累和對殖民地的掠奪；4市場－德、意、日等國的統(tǒng)一開辟了國內(nèi)市場；世界市場的出現(xiàn)和資本主義世界體系的形成，進一步擴大了對商品的需求二、遷移和運用：兩次工業(yè)革命背景條件比較整理課件

資本主義經(jīng)濟作為高度發(fā)達的商品經(jīng)濟，它的正常發(fā)展需要具備：一個保障－－國家政策（政權(quán)、社會穩(wěn)定），五個條件：一是要有比較穩(wěn)定的商品銷售市場；二是有一定水平的生產(chǎn)技術(shù)，這是產(chǎn)品質(zhì)量的保證；三是有相對穩(wěn)定和必需的資金來源；四是有比較充足的勞動力來源（包括數(shù)量和質(zhì)量都能滿足生產(chǎn)發(fā)展的需要）；五必備的資源來保證產(chǎn)品的原料。這六個條件是否完備，優(yōu)劣狀況，綜合起來就決定著一個國家或地區(qū)的發(fā)展速度和水平。

資本主義經(jīng)濟正常發(fā)展的一般規(guī)律和基本條件：歸納總結(jié)重點！整理課件

次第項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命主要成就棉紡織：哈格里夫斯－珍妮紡紗機（1765年）；騾機；水力織布機動力：瓦特－改良蒸汽機（1785的）交通運輸：1富爾頓－輪船（美、1807年）；2史蒂芬孫－蒸汽機車（英、1814年）1電力的廣泛應(yīng)用：西門子－發(fā)電機、愛迪生－電燈；2內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制：卡爾?本茨－內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車、萊特兄弟－飛機；3新通訊手段的發(fā)明：貝爾－電話、馬可尼－無線電報4化學(xué)工業(yè)的建立：諾貝爾－炸藥（1867年）二、遷移和運用：兩次工業(yè)革命主要成就比較整理課件

次第項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命特點1首先發(fā)生在英國，從發(fā)明和使用機器開始到機器生產(chǎn)機器；2開始于輕工業(yè)（棉紡織）部門，發(fā)明機器者大多是具有實踐經(jīng)驗的工人和技師；3大機器生產(chǎn)代替工場手工業(yè)1有堅實的科學(xué)基礎(chǔ)，科學(xué)開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，與技術(shù)結(jié)合。2同時在幾個國家發(fā)生，規(guī)模廣泛，發(fā)展迅速；3有許多國家與第一次工業(yè)革命交叉進行二、遷移和運用：兩次工業(yè)革命特點比較整理課件聯(lián)系：前一次為后一次的發(fā)展創(chuàng)造了條件；許多國家兩次工業(yè)革命交叉進行第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命工人、技工勞動經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)明工具完全以科技為基礎(chǔ)源于英國，各國多引進英國設(shè)備各國都有發(fā)明創(chuàng)造、美、德居多以棉紡織等輕工業(yè)為主以重工業(yè)、電力、通訊等領(lǐng)域為主思考題：前兩次工業(yè)革命有何聯(lián)系與區(qū)別？區(qū)別：重點！整理課件

次第項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命影響1極大地提高了生產(chǎn)力，資本主義制度的鞏固與廣泛建立；2社會結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革，社會日益分裂為兩大對立階級；3經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，開始了城市化進程；

4世界格局發(fā)生變化

，東方從屬于西方；

5自由資本主義發(fā)展起來，殖民侵略進入以商品輸出為主時期。1生產(chǎn)力迅猛發(fā)展；2社會關(guān)系：壟斷與壟斷組織形成，主要資本主義國家進帝國主義階段；3帝國主義列強加緊瓜分世界，殖民侵略進入以資本輸出為主的時期；4政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡加劇，世界力量對比格局發(fā)生改變。二、遷移和運用：兩次工業(yè)革命影響比較整理課件：思考題兩次工業(yè)革命分別給中國帶來了哪些影響？第一次工業(yè)革命完成后，歐美列強發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，使中國淪為半殖民地半封建社會，近代工業(yè)產(chǎn)生，先進的中國人開始向西方學(xué)習(xí)；第二次工業(yè)革命完成后，帝國主義列強發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭，并掀起了瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會，中國民族資本主義發(fā)展，中國人民救亡圖存運動高漲。難點！整理課件影響－－分析角度和思路對資本主義國家發(fā)展對亞非拉地區(qū)對中國生產(chǎn)力水平社會關(guān)系發(fā)展階段特征世界格局殖民侵略及特點要求民族民主運動及特點背景難點！破壞領(lǐng)土、主權(quán)完整，瓦解舊的經(jīng)濟制度兩次整理課件

科學(xué)是人類關(guān)于自然的認(rèn)識體系，而技術(shù)則是人類改變或改造環(huán)境的方法、途徑及技能?？茖W(xué)與技術(shù)是工業(yè)革命的基礎(chǔ)，促進了社會生產(chǎn)力的提高，推動人類社會的進步。工業(yè)革命的來臨，也是技術(shù)革命來臨的時代，正是在這個時代中，科學(xué)技術(shù)獲得了前所未有的發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，直接推動社會迅速發(fā)展。史學(xué)原理

兩次科技革命與科學(xué)技術(shù)發(fā)展關(guān)系如何？由科技革命的后果你可以看出科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展有何關(guān)系？整理課件議一議通過前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勎覀儜?yīng)該如何面對新的科技革命？從國家發(fā)展角度：從學(xué)生個人角度：整理課件參考答案從國家：①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把經(jīng)濟搞上去，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。②大力發(fā)展科技文教事業(yè)，實施科教興國戰(zhàn)略。；③重視人才，尊重人才，充分發(fā)揮科技人才作用。④建立知識創(chuàng)新體系，鼓勵知識創(chuàng)新。從個人：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來從事科學(xué)研究打下堅實基礎(chǔ)。②從身邊做起，積極投身到新的科技革命浪潮中。整理課件練一練單項選擇題ABCD1、讀圖判斷，與第一次工業(yè)革命無關(guān)的是：（）C整理課件1、下列關(guān)于第二次工業(yè)革命的敘述不正確的是()A、發(fā)展進程從一國到多國B、推動主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段C、促進了重工業(yè)部門的大發(fā)展D、科學(xué)家和工程師起主導(dǎo)作用A整理課件2、關(guān)于第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命各項表述不正確的是()A、都使資本主義制度發(fā)生質(zhì)的變化B、必要條件都包括技術(shù)和科學(xué)知識的不斷積累C、前者以蒸汽機為標(biāo)志，后者以電力為標(biāo)志D、前者先在英國發(fā)生，后者主要在美、德進行A整理課件3、第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命相比，最大的不同點是()A、社會生產(chǎn)力獲得極大的提高B、整個革命進程的時間縮短C、先進國家?guī)缀跏峭瑫r進行D、科學(xué)與技術(shù)結(jié)合特別緊密D整理課件4、19世紀(jì)晚期主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，造成這一現(xiàn)象的根本原因是什么？()A、生產(chǎn)的規(guī)模越來越大，集中的程度越來越高B、大量社會財富越來越集中在少數(shù)資本家手里C、大資本家通過兼并和聯(lián)合的方式組成壟斷組織D、第二次工業(yè)革命的推動和影響D整理課件5、第二次工業(yè)革命對國際關(guān)系產(chǎn)生的最大影響是()A、資本主義世界體系最終