2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試高考語文仿真模擬卷八含解析

2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試高考語文仿真模擬卷（八）

（時間：150分鐘滿分：150分）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

程頤語道：“君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不

退者?！本訉W習一定要日新，日新就是每一天都要有進步。君子學習做不到日新，

就是用心不夠，有私心、懶惰之心。學習不用心、不精純，必然退步。

何以不日新便日退？關(guān)鍵在于私欲的摻入，導致學習的中斷。清人張伯行釋道：

“若不日新，便是心有間斷，私欲相乘，非昏則倦，日退必矣。未有半上落下，能站

得住，不進而不退者。”這里，提示了“不日新者必日退”的深層含義：即學習者的

求學初心和用心程度，決定其進步抑或落后，創(chuàng)新抑或保守。

在筆者看來，“不日新者必日退”包含兩層意思。

其一，用心思進，無我無私，“惟精惟一”。《大學》言天下大道學問與用心求

道的關(guān)系，“明德”“親民”“至善”是大道學問，須以“正心誠意”“致知格物”

的初心和用心程度去做學用實踐。朱熹曰：“實其心之所發(fā)，欲其必自謙而無自欺也?！?/p>

這里，正心誠意是做天下大道學問的立場和出發(fā)點。做天下大道學問是做“無我”之

學，不以私心私利求學問道、謀個人利益。陸九淵道“人須是閑時大綱思量：宇宙之

間，如此廣闊，吾身立于其中，須大做一個人”，這里把個體的“我”和私心去掉，

立身于國家、社會、宇宙當中，以無我無私之心，謀求天下大道。這個大道，是真正

的為民為天下的學問大道，也是為民、為天下的用心、立場和態(tài)度。求學立本、用心、

無我無私，以此立意做學問修養(yǎng)，才可能日省和日新，才可能真正在道德學問上下功

夫，成就為民、為天下的事業(yè)。

其二，從心出發(fā)，學用一體，知行合一。程子道：“然學之道，必先明諸心，知

所養(yǎng)，然后力行以求至，所謂自明而誠也?！边@里反映了儒家“為仁由己，而由人乎

哉”的學問要義：無我無私，做利民、利天下的學用實踐。王陽明道：“圣賢教人知

行，正是要復那本體……知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。

若會得時，只說一個知，已自有行在；只說一個行，己自有知在?！边@里強調(diào)，要以

“知行合一”恢復儒家思想的本體要義；其知行合一的內(nèi)在之源，便是利民、利天下

的初心、用心程度和立場。站到這個立場上，從此心出發(fā)，知與行便是不可分割的整

體，彼此互為本體，共為一體，由認識上的創(chuàng)新外化成實踐上的創(chuàng)新。

儒家認為君子應“為天地立心，為生民立命”，以為民、為天下的大義初心關(guān)心

天下社會、關(guān)心民生，思慮現(xiàn)實，尋求解決問題的方法和途徑，是真正的學問之道，

也是創(chuàng)新的源泉，才是實現(xiàn)“日新”的真正路徑。

（摘編自唐幗麗《不日新者必日退》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）

A.程頤認為，君子學習要“日新”就要“日進”，不能“日新”的人一定會退

步。

B.君子學習不能做到日新，就會產(chǎn)生私心、懶惰之心，學習就不用心，就必然

會退步。

C.張伯行認為學習者進步抑或落后、創(chuàng)新抑或保守和其求學初心、用心程度關(guān)

系密切。

D.和張伯行一樣，程頤認為人們做不到“日新”的原因是失去了求學的初心、

用心不夠。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）（）

A.文章最突出的論證方式是引證法，在提出觀點和論證觀點時都引用了前人的

觀點。

B.文章引用陸九淵的觀點論證了“不日新者必日退”中包含“無我無私”這層

意思。

C.文章第五段論述君子之學要“從心出發(fā)”，然后“學用一體”，最后才能“知

行合一”。

D.文章提出了“不日新者必日退”的觀點后，闡釋了其內(nèi)涵，最后指出了“日

新”的路徑。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.《大學》和朱熹均強調(diào)不以私心私利求學問道、謀個人利益，要正心誠意做

大道學問。

B.只要以求學立本、用心、無我無私立意做學問修養(yǎng)，就能成就為民、為天下

的事業(yè)。

C.王陽明先生認為利民、利天下的初心、用心程度和立場是恢復儒家思想的本

體要義的關(guān)鍵。

D.如果能做到儒家提倡的“為天地立心，為生民立命”，就有可能做好學問，

保持“日新”。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一：“中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大！”過去40年中國經(jīng)濟發(fā)

展是在開放的條件下取得的，未來中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展也必須在更加開放的條件

下進行。中國通過一系列務實舉措，充分彰顯了主動擴大進口、開放不止步的堅定信

心。舉辦進博會，正是中國堅定支持貿(mào)易自由化、主動向世界開放市場的重大舉措，

將為各方進入中國市場搭建新的平臺。減單證、優(yōu)流程、提時效、降成本……隨著優(yōu)

化口岸營商環(huán)境、促進跨境貿(mào)易便利化工作的開展，中國進口整體通關(guān)時間將于年底

前在去年的基礎(chǔ)上再壓縮三分之一，從97.39小時壓縮至65小時。到2021年底，進

口整體通關(guān)時間要比2017年壓縮一半，減至48小時。（摘編自《大數(shù)據(jù)，透視未來

新機遇》，《人民日報》2018年11月5日）

材料二：世界上第一個以“進口”為主題的國家級展會一一首屆中國國際進口博

覽會，將于11月5日至10日在上海舉行。博覽會吸引了130多個國家和地區(qū)的3000

多家企業(yè)，有超過5000件展品在中國市場第一次展覽。首屆中國國際進口博覽會企

業(yè)展分為七大展區(qū)：消費電子及家電、服裝服飾及日用消費品、汽車、智能及高端裝

備、食品及農(nóng)產(chǎn)品、醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健、服務貿(mào)易。這些展品中，既有有形的商品，

又有無形的服務；大到近200噸重的龍門銃，小到與硬幣大小相當?shù)男呐K起搏器；高

端如價格近2億元人民幣的意大利直升機，樸實如墨西哥的辣椒醬、菲律賓的芒果

干……細數(shù)起來，一連串的“最”，講述了這些展品漂洋過海來中國的故事。中國國

際進口博覽局副局長、國家會展中心（上海）董事長孫成海說，進博會要成為參展企業(yè)

全球新品首發(fā)的平臺。（摘編自《首屆進博會五大看點吸引全球》，《北京晨報》2018

年11月5日）

材料三：經(jīng)濟合作與發(fā)展組織秘書長安赫爾?古里亞在11月5日舉辦的“虹橋

國際經(jīng)貿(mào)論壇一一貿(mào)易與創(chuàng)新平行論壇”上呼吁，要有全球視野，要開放全球市場，

為全球人民爭取更多的福祉。古里亞說，在全球范圍，創(chuàng)新都是發(fā)展和增長的重要推

動力，能夠更好地推動生活水準的提高。從發(fā)展趨勢看，越來越多的企業(yè)對技術(shù)的投

資已經(jīng)超過對機器等設(shè)備的投資，而且相關(guān)投資力度還在增強。所以，企業(yè)和政府都

要緊跟潮流，重視技術(shù)的意義。他直言反時關(guān)稅限制，表示經(jīng)合組織進行過調(diào)查，發(fā)

現(xiàn)即便降低一點點關(guān)稅，也能讓很多人受益，“我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每增加1美元關(guān)稅，

全球家庭的支出就會增加40美分；但每削減1美元關(guān)稅，全球家庭能減少90美分的

支出”。所以他說：“數(shù)字給出驗證，市場一定要開放?！保ㄕ幾浴督?jīng)合組織秘書

長安赫爾?古里亞：數(shù)字給出驗證，市場必須開放》，《解放日報》2018年11月6

日）

材料四：首屆中國國際進口博覽會的標識由中間的地球、外側(cè)的淺藍色圓環(huán)、中

英文名稱和英文縮寫（CHE）等部分組成。圖標中間為地球，寓意進口博覽會的廣泛性、

多樣性和包容性，代表我們致力于將進口博覽會打造成為世界各國展示國家形象、開

展國際貿(mào)易的開放型合作平臺；地球上的綠色中國，體現(xiàn)了“綠水青山就是金山銀山”

的綠色發(fā)展理念，表示進口博覽會緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新

理念，著力打造一流綠色展會；圖標外側(cè)為淺藍色圓環(huán)，體現(xiàn)了中國海納百川的自信

與豪邁，寓意著與世界各國緊密的團結(jié)合作，彰顯了我們支持經(jīng)濟全球化的實際行動。

圖標中中國國際進口博覽會的英文簡稱"CHE（ChinaInternationalImportExpo）”,

中間兩個紅色的字母“H”，形似一扇打開的大門。

（摘編自《首屆進博會主題口號、標識和吉祥物揭曉》，《人民日報》2018年7月28

日）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（）

A.對外開放使得過去40年我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了極大的進步，而更加開放的條

件將是我國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證。

B.從首屆進博會參展的國家和地區(qū)以及參展的展品來看，此次進博會的舉辦給

參展國家和地區(qū)的企業(yè)打造了一個更加開放、廣闊的平臺。

C.進博會的英文簡稱中的兩個紅色字母“H”寓意進博會是合作之門、友誼之

門，而紅色字體象征著中國人民的熱情好客。

D.經(jīng)合組織秘書長安赫爾?古里亞在“虹橋國際經(jīng)貿(mào)論壇”上的發(fā)言強調(diào)，企

業(yè)的發(fā)展一方面依靠各國對關(guān)稅的調(diào)控，一方面依靠對技術(shù)的投資。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.口岸營商環(huán)境的優(yōu)化、跨境貿(mào)易的便利化以及進口整體通關(guān)時間的縮短等都

是我國擴大對外開放而采取的務實舉措。

B.進博會不僅能讓參展企業(yè)講述漂洋過海的故事，成為其全球新品首發(fā)的平臺，

還成為各國展示國家形象的平臺。

C.中國將以舉辦首屆進博會為契機，主動擴大進口，主動向世界開放市場，縮

減中國進口整體通關(guān)時間，促進跨境貿(mào)易發(fā)展。

D.小到一個企業(yè)，大到一個國家，要想有長足的發(fā)展，不僅要重視技術(shù)創(chuàng)新，

還要具有全球視野，加強同外界的交流。

6.首屆中國國際進口博覽會的特點與意義是什么？請根據(jù)材料簡要概括。（6分）

答：

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7?9題。

山音

秦碧薇

第一次見到她是在外公謝世的第二天，霧靄沉沉，下著密如針腳的雨。

我對外公印象不深，模糊記得是個文弱的老人。也只偶爾聽母親談起，說外公從

小生在山里長在山里，在外求學十余載，漂泊十余載，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到山里。膝下的

子女都走出大山，而他卻執(zhí)意守在山腳的泥土房里，當了大半輩子的教書先生。卻沒

料到，一場乍暖還寒的三月冷雨，竟讓他與這三尺講臺永別了。

“現(xiàn)在山里人越來越少，你外公啊，一人教了幾座山頭的小孩，滿打滿算，也不

過二十幾個?！鼻皝韼屯夤略岬钠渲幸晃淮蟛畬ξ艺f道，末了還發(fā)出了一聲長長的

嘆息?！罢婵上О。切┬『⒍纪ο矚g他的。喏，那就有一個他的學生。”

我順著他手指的方向看去，正好對上了一雙惶惑不安的眼睛。那是個大約十一二

歲的女孩。頭發(fā)看樣子是不會扎，松松垮垮，身形也偏瘦小，上身的襯衣洗得發(fā)白。

她定定地看向我，板著臉，雙唇緊抿，幼獸般的眼睛漆黑得發(fā)亮，左手卻緊抓著前面

老人的衣擺。

我湊過去問她：“你家在哪？"她抬頭飛快瞟了我一眼，不說話，朝山上一片在

雨中凝固的蒼翠努了努嘴?！澳惆謰屇?？”我注意到她的臉迅速蒙上一層寒霜，食拉

下眼皮來，她張了張嘴，一副欲言又止的樣子，半晌才失落地開口：“他們?nèi)ネ饷娲?/p>

工了?！薄澳悄愀l過？”“弟弟妹妹還有奶奶。”之后我也不知該怎樣搭話，便默

默走開了，因為我猛然發(fā)現(xiàn)，雖然只差了三四歲，但我們之間已然被巨斧劈開了一道

鴻溝，于是我與她的距離，就像各自眼中的風景般遙遠。山也跟著沉默，不發(fā)出什么

聲響。

在她的奶奶走后，她突然叫住了我?！澳阃夤踢^我，我很喜歡他?！?/p>

“他教我們認字、算術(shù)，還給我們念詩、唱歌。他還說，我們這個地方以前叫作

夔州?！?/p>

“你看到我們頭頂?shù)奶炜樟藛幔克f這是夔州特有的天空，他說這種天空是‘蒼

色'的?！?/p>

漸漸地我跟那小女孩也熟稔起來。

我發(fā)現(xiàn)她非常喜歡看書，時?？匆娝踔环f的課本，在風里站成一株瘦削的

酢漿草，融進綠得化不開的山中。

雨聲漸疏，在某個午后，陽光居然冒了個角，從天際漏了絲絲縷縷下來。我伸了

一個大大的懶腰，搬了把凳子和她在院子里打發(fā)時間，清新潤澤的空氣讓每一次呼吸

都成為一種享受。我不由感嘆道：“還是山里好?。　?/p>

她不可置信地望向我，臉頰激動得有些發(fā)紅?！澳阌袥]有想過這種生活，一人在

山中，僅僅一人。不能做什么，只能聽流水的聲音，風從林間穿行的聲音，鳥鳴的聲

音，石子滾落的聲音?！边h山淺淡，與天相接的地方只剩一條極細的線，是她抿起的

嘴唇。她凝望那陣奔跑的風，似乎想將它捕捉，無果。又轉(zhuǎn)而凝望后山的竹浪松濤，

像凝望一個夢中的幻影?！岸F(xiàn)在我不能讀書了，除了大山，外面的聲音都聽不到了?！?/p>

她的話語被水浸透，轉(zhuǎn)過頭，我看見她眼里的淚花像在走鋼絲，搖搖欲墜。

她側(cè)過身去不想說話了。

深綠鋪滿整座山林，光斑繁密。半分鐘微汗，半分鐘微涼，細細的芒草搖晃，似

在輕吟。她一肩扛起的她口中的“蒼色”的天空，從靜水沉淵中升起，萬里無云。大

地在我腳下隱隱顫動著，傳出聲響，混雜著風，樹葉，草木，鳥鳴，是一支破碎的竹

笛，一把斷弦的琵琶，一聲一聲，都好像一種嗚咽。

而這聲聲嗚咽在某一天順著彤云出岫，搭上山鶯的翅膀，竟一路傳到了遠方，又

托四月的山花捎回了一個令人為之一振的消息。

我離開那天她執(zhí)意要來送我。

她步履輕捷，每一步，都踏著我的影子，分毫不差。她語調(diào)平仄分明，在四下無

人的山中響徹，像黃昏，像詩人，像黃昏中的詩人。她說：“我聽說再過幾個星期，

學校就有人來修理了，有新學校，就有老師，就可以上學了?！?/p>

“真的？”

“真的！”

而我撞入她黑桑意般明亮的眼睛，宛若跌進鴉青色的深谷?！捌涔乱庠诿迹渖?/p>

情在睫，其解意在煙視媚行。”耳畔有什么呼嘯而過。

是山音。

（有刪改）

7.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）

A.文中“頭發(fā)看樣子是不會扎……上身的襯衣洗得發(fā)白”“左手卻緊抓著前面

老人的衣擺”等肖像描寫，寫出山里孩子的貧困、羞澀、麻木的狀態(tài)。

B.文中大伯的話，在結(jié)構(gòu)上承上啟下，在內(nèi)容上既寫出了外公甘于奉獻、堅守

山村教育的美好品質(zhì)，同時也突出了山里的教育現(xiàn)狀。

C.文章的結(jié)尾部分，一問一答，引人深思；引用名句，描寫小女孩的眼神，升

華了主旨；“山音”照應文章的標題，結(jié)構(gòu)嚴謹。

D.本文語言極有特色，有語言描寫、動作描寫，也有十分細致的神態(tài)描寫，運

用了比喻、擬人、排比的修辭手法，行文充滿詩意。

8.文章的標題意蘊深厚，請結(jié)合作品簡要分析其含義。（6分）

答：

9.本文在材料安排上有何突出特點？請簡要分析。（6分）

答：

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10?13題。

蔡搏字景節(jié)，少方雅退默，與第四兄寅俱知名。仕齊，位給事黃門侍郎。丁母憂，

廬于墓側(cè)。齊末多難，服闋，因居墓所。除太子中庶子、太尉長史，并不就。梁臺建，

為侍中，遷臨海太守。公事左遷太子中庶子，復為侍中，吳興太守。初，搏口不言錢，

及在吳興，不飲郡井，齋前自種白寬紫茄，以為常餌，詔褒其清。加信武將軍。袁昂

曰：“當今貞素簡勝，唯有蔡搏?！蹦饲怖舨可袝烀阍勚＼嚾ú粓?。勉笑曰：

“當須我召也?！彼焱洞?，乃入。累遷吏部尚書，在選弘簡有名稱.又為侍中，領(lǐng)秘

書監(jiān)。武帝嘗謂曰：“卿門舊尚有堪事者多少？”搏曰：“臣門客沈約、范岫各已被

升擢，此外無人?！奔s時為太子少傅，岫為右衛(wèi)將軍。搏風骨鰻正，氣調(diào)英嶷，當朝

無所屈讓。嘗奏用瑯邪王筠為殿中郎，武帝嫌不取參掌通署，乃推白牒于香橙地下，

曰：“卿殊不了事。”搏正色俯身拾牒起，日：“臣謂舉爾所知，許允已有前事；既

是所知而用，無煩參學署名。臣搏少而仕宦,未嘗有不了事之目。”因捧牒直出，便

命駕而去，仍欲抗表自解。帝尋悔，取事為畫。帝嘗設(shè)大臣餅，搏在坐。帝頻呼姓名，

搏竟不答，食餅如故。帝覺其負氣，乃改喚蔡尚書，搏始放箸執(zhí)笏曰：“爾?！钡墼唬?/p>

“卿向何聾，今何聰？”對曰：“臣預為右戚，且職在納言，陛下不應以名垂喚?！?/p>

帝有慚色。性甚凝厲，善自居適。女為昭明太子妃自詹事以下咸來造謁往往稱疾相聞

間遣之及其引進但暄寒而已此外無復余言后為中書令，卒于吳郡太守，謚曰康子。亙

空袁昂嘗謂諸賓曰：“自蔡侯卒，不復更見此人?！逼錇槊吽绱恕＃ㄟx自《南

史?蔡搏傳》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

A.女為昭明太子妃/自詹事以下咸來/造謁往往稱疾/相聞間遣之/及其引進/但暄

寒而已/此外無復余言/

B.女為昭明太子妃/自詹事以下咸來/造謁往往稱疾相聞/間遣之/及其引進/但暄

寒而已/此外無復余言/

C.女為昭明太子妃/自詹事以下咸來造謁/往往稱疾相聞/間遣之/及其引進/但暄

寒而已/此外無復余言/

D.女為昭明太子妃/自詹事以下咸來造謁/往往稱疾/相聞間遣之/及其引進/但暄

寒而已/此外無復余言/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.丁母憂，指遭遇母親的喪事。丁憂，指遭父母之喪。按照舊制，父母去世后，

子女要守喪，一年內(nèi)不做官，不婚娶，不赴宴，不應考。

B.遷，指晉升或調(diào)動官職，比如“遷除”指官吏的升遷任用；也指貶謫、放逐，

比如“左遷”指降低官職，“遷客”指被貶謫在外的官吏。

C.投刺，古代禮節(jié)，投遞名帖求見；亦指留下名帖，丟下名帖，以示棄官隱退。

刺，指名刺或名帖，相當于現(xiàn)在的名片。

D.笏，古代文武大臣朝見君王時拿著的笏板，用玉、象牙或竹制成，用來記錄

君命或旨意，亦可將對君王上奏的話記在笏板上。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.蔡搏謙退靜默。齊朝末年多災多難，蔡搏服喪期滿后就住在母親墳墓邊的屋

子里，朝廷授予他官職，他都不就任。

B.蔡搏為官清廉。蔡搏口中從不談論錢財，在吳興任職時，他不飲用郡井中的

水，并且親自在屋前栽種蔬菜食用。

C.蔡搏耿直不屈。蔡搏因奏請起用瑯邪王筠任殿中郎沒有遵守規(guī)則，皇帝發(fā)怒

把白牒推到地上并斥責他，他據(jù)理辯駁不退縮。

D.蔡搏遵守禮法?；实墼O(shè)餅宴招待大臣，多次直呼蔡搏的名字，蔡搏因為君臣

有別不敢答應，直到皇帝叫他蔡尚書他才答應。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（D臣謂舉爾所知，許允已有前事；既是所知而用，無煩參學署名。

譯文：

（2）司空袁昂嘗謂諸賓曰：“自蔡侯卒，不復更見此人。”其為名輩所知如此。

譯文：

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成14?15題。

對酒

陳與義

新詩滿眼不能裁，鳥度云移落酒杯。

官里簿書無日了，樓頭風雨見秋來。

是非袞袞書生老，歲月匆匆燕子回。

笑撫江南竹根枕，一樽呼起鼻中雷。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）（）

A.首聯(lián)以倒裝句切入，寫詩人被倒映在酒杯中的美景觸動卻寫不出詩句來。這

樣起句，詩歌便顯得有波瀾。

B.第三句寫詩人感嘆自己整天周旋于公事文書之中，沒完沒了，表達了懷才不

遇、壯志難酬的情懷。

C.第四句情景交融，寫詩人看到樓頭的陣陣風雨，知道秋天已經(jīng)來到，滿目蒼

涼蕭瑟的景色，使人感傷。

D.尾聯(lián)寫詩人痛快地喝上一通酒，醉后往床上一躺，進入夢鄉(xiāng)，詩人借此表現(xiàn)

自己忘卻煩惱的豁達開朗。

15.“是非袞袞書生老，歲月匆匆燕子回”兩句，歷來為人們所稱道，請賞析其

妙處。（6分）

答：

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）劉禹錫《陋室銘》中，通過寫與朋友的交往，借以顯示作者身份的高貴和性

情的高雅的句子是：,。

（2）《詩經(jīng)?氓》中“,”兩句說

明男女主人公小時候關(guān)系很融洽，經(jīng)常在一起愉快地玩耍，盡情地說笑。

（3）《荀子?勸學》中以蚯蚓為例，正面論述學習用心專一的必要性，接下來用

“,"反面證明這一觀點。

三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成17?19題。

達里諾爾是鑲嵌在中國北方草原上的一顆明珠，1997年，已成為保護珍稀鳥類及

其賴以生存的多樣性的湖泊、林地、濕地、草原等生態(tài)系統(tǒng)為主的國家級綜合性自然

保護區(qū)。保護區(qū)由北到南形成了玄武巖臺地——湖積平原一一湖盆低地一一風成沙地

依次排列的景觀生態(tài)格局。特殊的地形地貌，造就了這里別有洞天的自然景觀。

達里諾爾湖又稱達里湖，漢語譯為“大海一樣的湖”?？催_里湖，你要調(diào)動好精

神，一口氣把它看夠，然后頭也不回地離開。心若一軟，貪圖眼?；仡^再看一眼，就

難免又看上半天。所謂“流連忘返”就是這個意思。你看到了什么呢？無非湖光山色，

它如亙古不移又似瞬息萬變。（）：人之手下無論多么巧妙的制品，刺繡也罷，

園林也罷，總是極盡復雜，然而觀者一目了然，無法給人以欣賞不盡和欲言無奈的境

界。

17.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A.已成為保護珍稀鳥類及其賴以生存的多樣性的湖泊、濕地、草原、林地等生

態(tài)系統(tǒng)為主的國家級綜合性自然保護區(qū)。

B.已成為以保護珍稀鳥類及其賴以生存的湖泊、濕地、草原、林地等多樣性的

生態(tài)系統(tǒng)為主的綜合性國家級自然保護區(qū)。

C.已成為以保護珍稀鳥類及其賴以生存的多樣性的湖泊、林地、濕地、草原等

生態(tài)系統(tǒng)為主的綜合性國家級自然保護區(qū)。

D.已成為保護珍稀鳥類及其賴以生存的湖泊、林地、濕地、草原等多樣性的生

態(tài)系統(tǒng)為主的國家級綜合性自然保護區(qū)。

18.下列各句中的問號和文中“你看到了什么呢？”的問號，作用相同的一項是

（3分）（）

A.人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？

B.假如你吃了一個雞蛋覺得不錯，又何必要認識那只下蛋的雞呢？

C.竺可楨走進北海公園，單是為了觀賞景物嗎？他是來觀察物候，作科學研究

的。

D.概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，能不能發(fā)現(xiàn)人才？能不能使

用人才？

19.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A.造化和人工的區(qū)別就在這里

B.人工和造化的區(qū)別就在這里

C.這里的不同就是造化和人工

D.這里的不同就是人工和造化

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼

切，邏輯嚴密。每處不超過12個字.（5分）

批判性思維是創(chuàng)新思維的動力和基礎(chǔ)。①，就是開發(fā)

人的創(chuàng)新思維。西方的語文課程與教學非常強調(diào)“批判性”，無論是總述還是細部，

②。許多表述即使沒有“批判性”這三個字，③

。譬如，”認識作者所要傳遞的價值觀、前提及隱含的意

義”“識別別人講話中的宣傳成分和基本態(tài)度”等。在西方，“批判性”不僅作為一

種治學的技巧來傳授，而且被當作一種理想的人格來影響學生。

21.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示

例基本相同。（6分）

你是一塊巖石，你以屹立的樣子，站成一道滄桑的風景，凸顯出一種不屈的精神。

材料:

雄鷹落葉修竹

高傲的姿態(tài)頑長的身姿卑微的身份

詩意的窗前寬廣的大地蔚藍的天空

奉獻的精神謙遜的品質(zhì)不羈的力量

答：

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

有一種叫蒼鷺的鳥，它的捕食方法很奇特，每當它肚子餓的時候，就會先捉一些

小蟲投放到水里，引來一些魚，但它并不急于捕捉，而是等魚兒扎成堆之后，只吃一

些游過它身邊的魚，吃飽后便會靜悄悄地飛走，不留一點痕跡，因為蒼鷺不想讓魚兒

留意到自己，以便于以后更好地捉魚。科學家們也曾做過蒼鷺的實驗：把一只喂飽了

的蒼鷺放在一個水池里，并放許多小魚在里面，蒼鷺會想方設(shè)法地離開。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要

套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。

2021年高考語文仿真模擬卷（八）答案解析

1.解析：選C。A項，“君子學習要'日新'就要‘日進'”理解有誤，原文中

說的是“日新者日進也”，意思是“日新就是每一天都要有進步”，“日新”和“日

進”并非條件關(guān)系。B項，因果倒置，原文的意思是“君子學習做不到日新”是因為

“用心不夠，有私心、懶惰之心”。D項，從原文第一段來看，程頤并沒有分析做不

到“日新”的原因。

2.解析：選C。從文章看，“從心出發(fā)”“學用一體”“知行合一”三者之間并

沒有先后的順序。

3.解析：選B。B項，“只要……就……”表述絕對，原文第四段說的是“求學

立本、用心、無我無私，以此立意做學問修養(yǎng)，才可能……成就為民、為天下的事業(yè)”。

4.解析：選D?！捌髽I(yè)的發(fā)展一方面依靠各國對關(guān)稅的調(diào)控，一方面依靠對技術(shù)

的投資”表述有誤。根據(jù)材料三可知，安赫爾?古里亞指出要有全球視野，要創(chuàng)新，

要重視技術(shù)，反對關(guān)稅限制等，這些都是影響企業(yè)發(fā)展的因素。

5.解析：選C。從材料一來看，“主動擴大進口，主動向世界開放市場，縮減中

國進口整體通關(guān)時間”已經(jīng)是正在進行的事情，不是從首屆進博會才開始的。

6.解析：題干給出了兩個任務：一是概括進博會的特點，二是概括進博會的意

義。通讀材料，梳理四則材料的內(nèi)容可知，材料一介紹了舉辦進博會的背景以及目的；

材料二是對進博會參與對象和展覽內(nèi)容的具體介紹；材料三是有關(guān)經(jīng)合組織秘書長安

赫爾?古里亞在“虹橋國際經(jīng)貿(mào)論壇”上的發(fā)言，強調(diào)市場必須開放；材料四是對進

博會的標識的介紹。據(jù)此篩選出相關(guān)信息，加以概括即可\

答案：特點：①開創(chuàng)了以“進口”為主題的國家級展會的先例；②參展國家和地

區(qū)的企業(yè)多，展區(qū)設(shè)置全，展品類型豐富多樣。

意義：①充分展示了中國改革開放的自信與成果，提升了中國在國際上的地位；

②促進國際信息與產(chǎn)品的交流，加速經(jīng)濟全球化的進程。

7.解析：選A?！白笫謪s緊抓著前面老人的衣擺”不是肖像描寫，是動作描寫；

“麻木”概括不恰當，從后文可知小女孩有自己的想法，并不麻木。

8.解析：本文的標題是一個詞語，答題時注意應從表層含義和深層含義兩個角

度入手分析。分析表層含義時，應注意結(jié)合情節(jié)，文中主要寫了作者在山里聽到的自

然界的聲音和小女孩的話；分析深層含義時，要注意結(jié)合主旨，文章主要通過對小女

孩的內(nèi)心想法和成長環(huán)境的描述，表現(xiàn)作者對山里留守兒童的關(guān)注，因此“山音”也

是留守兒童對教育和關(guān)愛的呼喚。

答案：①從表層含義上看，“山音”指山里自然的聲音，如“流水的聲音，風從

林間穿行的聲音，鳥鳴的聲音，石子滾落的聲音”以及小女孩和“我”說的話；②從

深層含義上看，“山音”應該是以小女孩為代表的山里的留守兒童對教育和關(guān)愛的呼

喚。

9.解析：在分析材料安排特點時，要考慮文章是圍繞什么來寫的。梳理文本可

以發(fā)現(xiàn)，開頭交代“我”回鄉(xiāng)，中間寫“我”回鄉(xiāng)的見聞，結(jié)尾寫"我”離開，所以

文本以“我”的行蹤為線索來安排材料。再分析文本可以發(fā)現(xiàn)，文本有一個突出特點

就是以對話來交代文章的主要內(nèi)容。

答案：①以“我”的行蹤為線索來安排材料?！拔摇币蛲夤ナ阑剜l(xiāng)，“我”見

到外公的學生小女孩并且和她聊天，小女孩送“我”離開。②主要以對話的形式安排

材料，“我”和一個大伯的對話引出了小女孩的出場，“我”和小女孩的對話交代了

文章的主要內(nèi)容。

10.解析：選C?！罢彩隆睘槁毠倜?，“自詹事以下”指自詹事以下的官員，作

“造謁”的主語，“造謁”前不應斷開，據(jù)此排除A、B兩項。再結(jié)合語境，“間遣

之”中的“之”指代前文中的昭明太子妃，“遣”的動作發(fā)出者應是皇帝，所以“聞”

后應斷開，據(jù)此排除D項。故答案為C項。

11.解析：選A?！耙荒陜?nèi)”有誤，應該是“三年內(nèi)”。

12.解析：選Do解答本題，可采用題文對照的方式，將選項內(nèi)容與原文內(nèi)容相

對照，從中發(fā)現(xiàn)不對應的地方，一一排除?！安滩驗榫加袆e不敢答應”錯誤。根

據(jù)原文可知，蔡搏不答應的原因是他認為自己身為貴戚和諫官，皇帝卻直呼他的名字，

這是不合禮法的。

13.(1)我認為舉薦你們所了解的人，許允己經(jīng)有先例；既然是選用了解的人，

就無須煩勞參掌官員署名。

(2)司空袁昂曾經(jīng)對眾賓客說：“自從蔡侯去世，我沒有再見過像他這樣的人。”

蔡搏就像這樣被有名望的人賞識。

【參考譯文】

蔡搏字景節(jié)，自少方正文雅，謙退靜默，和四哥蔡貢都有名氣。出仕齊朝，擔任

給事黃門侍郎。遭逢母親的喪事，在墳墓旁建房居住。齊朝末年多災難，蔡搏服喪期

滿后，就住在墳墓旁的房屋里。朝廷授任他為太子中庶子、太尉長史，蔡搏都不就任。

梁朝建立后，蔡搏擔任侍中，調(diào)任臨海太守。蔡搏因公事被貶任太子中庶子，后復任

侍中，吳興太守。當初，蔡搏口中不談論錢財，等到在吳興任職時，他不喝郡井里的

水，自己在屋前栽種白黃紫茄，把它們作為常吃的食物，皇帝下詔褒獎他的清廉。加

封他為信武將軍。袁昂說：“當今為人忠貞純潔、簡樸高明的，只有蔡搏?！庇谑桥?/p>

遣吏部尚書徐勉前去拜訪蔡建，停車后通報了多次也沒有回應。徐勉笑著說：“必須

由我來見他?！庇谑撬f上名帖求見，這才進去。蔡搏多次升遷官至吏部尚書，在被

選的職官中寬宏簡樸，富有名聲。蔡搏又擔任侍中一職，兼任秘書監(jiān)。武帝曾對蔡搏

說：“曾居你門下的故舊中還有多少人能侍奉朝廷的？”蔡搏說：“我的門客沈約、

范岫已分別被提升，除此以外就沒人了。”沈約當時擔任太子少傅，范岫任右衛(wèi)將軍。

蔡搏為人正直，有骨氣，氣概、風度出眾，執(zhí)掌政務從不屈節(jié)退讓。蔡搏曾經(jīng)啟奏選

用瑯邪王筠擔任殿中郎，武帝對他沒拿奏書給全部參掌官員署名不滿意，就把白牒推

倒在香凳的底下，說道：“你很不明白事理?！辈滩砬閲烂C地低下身子將白牒撿起，

說：“我認為舉薦你們所了解的人，許允己經(jīng)有先例；既然是選用了解的人，就無須

煩勞參掌官員署名。我年輕時就做官，不曾有過不明白事理的評價?！庇谑遣滩峙?/p>

白牒徑直退出，立即命令車夫駕車離開，于是想上奏皇帝，主動離職。不久武帝悔悟，

取來蔡搏所奏的白牒，為他簽署。武帝曾經(jīng)為大臣置備餅，蔡搏在座。武帝多次叫他

的姓名，蔡搏始終不答應，照舊吃餅。武帝察覺他在賭氣，就改叫蔡尚書，蔡搏才放

下筷子，拿起朝笏說：“是?！蔽涞壅f：“你剛才為什么耳聾，現(xiàn)在為什么耳朵靈敏

了呢？”蔡搏回答道：“我早就是皇家貴戚，而且職責是諫言，陛下不應該直呼我的

名字?！蔽涞勰樣欣⑸?。蔡搏性