幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《搭建恐龍家園》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《搭建恐龍家園》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《搭建恐龍家園》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE2幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案?搭建恐龍家園?大班社會(huì)活動(dòng)教案?搭建恐龍家園?適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)和同伴合作，合理安排空間布局，選擇適宜的材料，運(yùn)用圍合、疊高、拼插等方法組合恐龍家園，開(kāi)展幼兒空間區(qū)分能力和空間想象力，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)?搭建恐龍家園?教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1．選擇適宜的材料，運(yùn)用圍合、疊高、拼插等方法組合恐龍家園。2．學(xué)習(xí)和同伴合作，合理安排空間布局。3．開(kāi)展幼兒空間區(qū)分能力和空間想象力。4．樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。引導(dǎo)策略：一、討論恐龍生存的環(huán)境在?侏羅紀(jì)公園?的電影或圖書(shū)里，你看到過(guò)恐龍的家園說(shuō)什么樣的二、幼兒分組商議、明確分工你們打算搭建一個(gè)怎樣的恐龍家園呢需要做什么事呢怎么分工呢可以選用一些什么材料來(lái)做呢三、幼兒合作創(chuàng)立恐龍家園每組幼兒在規(guī)定的場(chǎng)地上規(guī)定搭建的位置，如河流、高山、草原的位置。四、展示幼兒搭建的恐龍家園可以請(qǐng)小班弟弟妹妹來(lái)參觀(guān)：場(chǎng)地如需另做他用，也可以講幼兒搭建的恐龍拍攝下來(lái)，用照片的形式展示幼兒的成果，讓幼兒體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作所帶來(lái)的成就感和自豪感。小百科：恐龍〔英文名：Dinosaur〕，是指三角龍，現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)和梁龍最近的共同祖先及其所有后代。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案?搭建恐龍家園?

大班社會(huì)活動(dòng)教案?搭建恐龍家園?適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)和同伴合作，合理安排空間布局，選擇適宜的材料，運(yùn)用圍合、疊高、拼插等方法組合恐龍家園，開(kāi)展幼兒空間區(qū)分能力和空間想象力，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)?搭建恐龍家園?教案吧

〔2〕小百科：恐龍〔英文名：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論