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6AUnit2Whataday!單元試卷滿分100姓名___________總分___________英漢互譯。(10分)blackclouds_______________2.今天早上_______________somedrinks______________4.一場(chǎng)鸚鵡展覽_____________flyaway__________________6.一些飲料__________7.干得好_____________8.在小山附近_______________9.騎自行車(chē)___________10.一些面包_______二、按要求寫(xiě)單詞。(10分)1.go(過(guò)去式)________6.sun(形容詞)________2.saw(原形)_________7.cloudy(名詞)________3.interest(形容詞)________8.rainy(動(dòng)詞)________4.became(原形)________9.brought(原形)________5.fly(過(guò)去式)________10.find(過(guò)去式)________四、根據(jù)首字母提示,填詞完成句子。(5分)1.Whenitisr_____,wemusttakearaincoatoranumbrella.2.Whenitisw_____,weliketoflykitesinthepark.3.Itwass_____.Theytookhatsandsunglasses.4.Teachers’DayisinS________.5.Theantslikeh_____verymuch.五.詞匯(5分)1晴朗的________2.多云的_________3.有風(fēng)的_________4.多雨的______5.展覽,展示_________四.寫(xiě)出下列各詞的正確形式.(10分)1.Sun(形容詞)________2.wind(形容詞)_________3.rain(形容詞)_________4.fly(過(guò)去式)_________5.become(過(guò)去式)________6.can(過(guò)去式)_________7.have(過(guò)去式)_________8.lose(過(guò)去式)_________9.do(過(guò)去式)_________10.have(過(guò)去式)________六根據(jù)首字母填空(5分)1.It’saw____day.Let’sflykites.2.Iamthirsty,Ineedsomethingtod____.3.Thekingissofoolish,theboypointedathimandl____.4.Thereweremanycloudsinthesky,itwasc________yesterday.5.Mymothert_______meastoryeverydaywhenIwasachild..七、用所給詞的適當(dāng)形式填空(5分)1.Threedaysago,I__________(bring)anewbike.2.I______(live)withmygrandparentswhenIwasyoung.3.Theking_________(notwear)anyclothesthatday,allthepeople__________(point)athim.4.Longlongago,there_________(be)manyoldmeninthemountain.5.Look,thegirl_______(wear)anicedress.八、選擇正確答案。(10分)()1.Longlongago,thereaboycalledMaLiang.A.wasB.wereC.isD.sre()2.I________TVamomentago.A.watchB.watchedC.lookedD.look()3.Tomvisitedthefarm_______hisfamilyyesterday.A.withB.forC.inD.and()4.Theteachertheblackboard,thenwecopyedthewords.A.pointatB.pointedatC.ispointingatD.pointsat()5.Doyouwant________?A.visittheforestB.visitingtheforestC.tovisitingtheforestD.tovisittheforest()6.Eachstudentonepicture.A.drawB.drawsC.drawingD.todrawing()7.Sheusually_______newclotheshisdoll.A.makes…withB.make…forC.makes…forD.make…with()8.Thelionalwayswalks______theforesteveryday.A.onB.underC.throughD.behind()9.Werethere________peopleinthestreet?A.someB.anyC.muchD.a()10.What________beautifulgirl!九、選擇合適的詞填空。(5分)Theking________(likesliked)newclothes.Thetwomen(wantedwants)____________(tomakemake)newclothesfortheking.Thekingwasveryhappy.Thetwomen____________(lookedshowed)thekinghisnewclothes,and(saidpointed)tohim,cleverpeople____________(couldcouldn’t)seethem.Though(雖然)theking(seessaw)nothing,hestill_______(walkedwalks)throughthestreetinhisnewclothes.Alittleboy__________(seetold)thetruth(真相).七.句型轉(zhuǎn)換。(10分)1.IoftentakeabustotheparkwithLiuTao.(用lastweek改寫(xiě))IabustotheparkwithLiuTaolastweek2.Thereweresomeorangesonthetrees.(改為否定句)Thereorangesonthetrees.3.MikewenttothefarmlastSaturday.(改為一般疑問(wèn)句)MiketothefarmlastSaturday?4.Hepickedapplesbehindhishouseyesterday.(對(duì)劃線部分提問(wèn))hebehindhishouseyesterday?5.too,Jack,clothes,paper,did,wear(?)(連詞成句)?根據(jù)中文意思補(bǔ)全句子或?qū)υ?。?5分)1.昨天下午天空中有許多黑云,然后下雨了。Thereblackintheskyyesterdayafternoon.______it.2.你想要一些面包和蜂蜜嗎?Wouldyouand?.3.你看上去難過(guò)。怎么了?Yousad.What’sthewithyou?4.然后我們不得不又重新開(kāi)始了這個(gè)故事。Then,wetostartthisstoryagain.5.你去年為什么想要去北京?yougotoBeijinglastyear?十、閱讀理解。(10分)TheFrog(青蛙)PrinceLonglongago,therewasalittlelovelyprincess(公主).Oneday,she1toaforestcarryingherdeargolden(金色的)ball.While(當(dāng))playingwiththeball,itsuddenlyfellintothewaterandtheprincess2loudly.Atthattime,anugly(難看的)frogturnedupandtoldtheprincesshewouldhelphertopickuptheballifshepromised(承諾)himtomakefriendwithhim.Theprincesspromisedhimandthefrogdived(跳入)alongintotheriverand3uptheball.However(然而),theprincessdidn’tkeepherpromiseandranaway.Thefrogwenttothepalace(皇宮)thenextdayandthekingsoonunderstoodwhathadhappened.Hewasnot4withtheprincessbecausethefroghelpedher.Sheshouldkeepherpromise.Thenthefroghadamealwiththeprincess.Hewantedtosleepwiththeprincess.Shewasvery5andthrew(扔)thefrogtothewallrudely(粗魯?shù)兀?Magically(令人驚奇地),thefrogturnedintoaprince.Atlast,theprincessandthefrogprincelivedhappilytogether.閱讀短文,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膯卧~。(5)()1.A.goB.wentC.goes()2.A.laughedB.saidC.cried()3.A.pickedB.lookedC.took()4.A.foolishB.cleverC.happy()5.A.angryB.happyC.sad雙休日放松但別太放縱——養(yǎng)成合理的作息習(xí)慣我國(guó)實(shí)行雙休日后,無(wú)疑給學(xué)生們創(chuàng)造了更廣泛的、可自已支配的空間,每年52個(gè)雙休日就是104天時(shí)間,這是一個(gè)不小的數(shù)目。雙休日給中學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)也伴隨著憂慮,安排得好,這兩天會(huì)促進(jìn)平時(shí)的學(xué)習(xí),使人進(jìn)步;安排不好,會(huì)使平時(shí)學(xué)習(xí)受干擾,使人退步。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曾獲得省文科狀元的某某是怎么安排自己的雙休日的某某說(shuō):“有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,他們覺(jué)得雙休日可以全由自己來(lái)支配,一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍,這樣來(lái),每年生命便延長(zhǎng)到了469天。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢,這兩天懶惰下來(lái),周一還要重新鼓動(dòng),一年生命還不到261天。可見(jiàn),把握好雙休日,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。“在緊張的備考期間,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),比較可行又有益處的過(guò)雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主。有的專(zhuān)家認(rèn)為,平時(shí)課堂知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的,應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主,適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),雙休日兩天,總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8~10小時(shí)為宜。其他時(shí)間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風(fēng)箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉OK演唱會(huì)、猜謎晚會(huì)等,過(guò)一個(gè)融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性于一體的雙休日。”某某告訴我們的是,面對(duì)雙體日,盡管可能有很多種安排,但對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)比較可行又有益處的過(guò)雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主。當(dāng)然,你也不能將兩天時(shí)間全部花在學(xué)習(xí)上,還應(yīng)該適當(dāng)休息,做到勞逸結(jié)合。那么,具體來(lái)說(shuō),該怎樣安排自己的雙休日呢?(1)適當(dāng)

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