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文檔簡介
山東省德州市實驗中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列化學(xué)用語的書寫正確的是()A.氮氣的電子式:
B.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C.CH4的比例模型:
D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2參考答案:CA.氮氣的電子式為,故A錯誤;B.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故B錯誤;C.CH4的比例模型為,故C正確;D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CH2,故D錯誤;答案為C。點睛:解決這類問題過程中需要重點關(guān)注的有:①書寫電子式時應(yīng)特別注意如下幾個方面:陰離子及多核陽離子均要加“”并注明電荷,書寫共價化合物電子式時,不得使用“”,沒有成鍵的價電子也要寫出來。②書寫結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式時首先要明確原子間結(jié)合順序(如HClO應(yīng)是H—O—Cl,而不是H—Cl—O),其次是書寫結(jié)構(gòu)簡式時,碳碳雙鍵、碳碳三鍵應(yīng)該寫出來。③比例模型、球棍模型要能體現(xiàn)原子的相對大小及分子的空間結(jié)構(gòu)。2.若24gSO32-恰好與50mL2mol/L的R2O72-溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),其中SO32-→SO42-,則R元素在還原產(chǎn)物中的化合價是A.+1
B.+2
C.+3
D.+4參考答案:Cn(SO32-)==0.3mol,n(R2O72-)=c×V=2mol/L×50×10-3L=0.1mol;SO32-被氧化成SO42-,S元素化合價由+4價升為+6價;R2O72-中R元素發(fā)生還原反應(yīng),令R元素在產(chǎn)物中的化合價為a價,根據(jù)電子守恒,0.3mol×(6-4)=0.1mol×2×(6-a);解得a=+3,故選C。3.下列各組物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是()A.C與C
B.O2和O3C.淀粉與纖維素
D.與參考答案:D【考點】同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體.【分析】同分異構(gòu)體指具有相同的分子式,具有不同的結(jié)構(gòu)的化合物,互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)之間必須滿足:分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,據(jù)此進(jìn)行解答.【解答】解:A.二者為碳原子的不同核素,互為同位素,不屬于同分異構(gòu)體,故A錯誤;B.氧氣和臭氧為氧氣的不同單質(zhì),互為同素異形體,不屬于同分異構(gòu)體,故B錯誤;C.淀粉和纖維素都是混合物,二者的分子式不同,不屬于同分異構(gòu)體,故C錯誤;D.,二者的結(jié)構(gòu)不同,分子式相同,都是戊烷的同分異構(gòu)體,故D正確;故選D.4.將Na2O2投入FeCl2溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是
(
)
A.生成白色沉淀及氣泡
B.生成紅褐色沉淀及氣泡
C.僅有氣泡產(chǎn)生
D.無變化參考答案:B略5.在酸性溶液中能大量共存的離子組是()A.K+、NO3-、Cu2+
B.K+、OH﹣、Na+C.Ba2+、SO42-、Na+
D.Ca2+、CO32-、Na+參考答案:A【詳解】該溶液中一定存在大量的氫離子,
A.K+、NO3-、Cu2+之間不發(fā)生反應(yīng),也不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.OH﹣與H+反應(yīng)生成水,不能大量共存,故B錯誤;C.Ba2+與SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故C錯誤;
D.Ca2+與CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故D錯誤;
綜上所述,本題選A。6.以下實驗?zāi)康目梢詫崿F(xiàn)的是A.證明SO2易溶于水
B.除去氯氣中的HCl雜質(zhì)C.證明碳酸酸性強(qiáng)于硅酸
D.蒸發(fā)溴水獲取溴單質(zhì)參考答案:C【詳解】A、要證明SO2易溶于水,水槽中應(yīng)該盛放水,而不是氫氧化鈉溶液,A錯誤;B、氯氣能與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,B錯誤;C、稀硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,生成的二氧化碳通入硅酸鈉溶液中產(chǎn)生硅酸沉淀,可以證明碳酸酸性強(qiáng)于硅酸,C正確;D、液溴易揮發(fā),蒸發(fā)溴水無法獲取溴單質(zhì),D錯誤;答案選C。7.空氣污染已經(jīng)成為我國環(huán)境面臨的一個主要問題,下列物質(zhì)中未列入城市空氣質(zhì)量報告的是
A.CO2
B.SO2
C.NO2
D.可吸入顆粒物參考答案:A略8.已知還原性Cl﹣<Fe2+<H2O2<I﹣<SO2,判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(
)A.2Fe3++SO2+2H2O═SO42﹣+4H++2Fe2+B.I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HIC.H2O2+2H++SO42﹣═SO2+O2+2H2OD.2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2參考答案:C試題分析:在氧化還原反應(yīng)中還原劑的還原性強(qiáng)于還原產(chǎn)物的,所以根據(jù)已知還原劑的還原性強(qiáng)弱順序可判斷,選項A、B、D中的反應(yīng)都是可以發(fā)生的,C中雙氧水不能氧化硫酸,C不正確,答案選C。點評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重能力的考查。主要是考查學(xué)生對氧化還原反應(yīng)概念的理解掌握程度,以及靈活應(yīng)變能力。9.在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導(dǎo)線連接鋅片和銅片,下列敘述正確的是()A.正極發(fā)生得電子的氧化反應(yīng)B.電子通過導(dǎo)線由銅片流向鋅片C.正極有O2逸出D.銅片上有H2逸出參考答案:D解:Zn、Cu、硫酸構(gòu)成的原電池金屬鋅做負(fù)極,金屬銅做正極.A、正極上放電的是氫離子,發(fā)生得電子的還原反應(yīng),故A錯誤;B、原電池中,電子的流向是從負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,即從鋅片流向銅片,故B錯誤;C、正極上放電的是氫離子,正極有氫氣逸出,故C錯誤;D、金屬銅做正極,正極上放電的是氫離子,有氫氣逸出,故D正確.故選D.10.木炭分別與濃硫酸、濃硝酸共熱,產(chǎn)生的氣體同時分別由X、Y導(dǎo)管通入盛有足量的氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如右圖).下列有關(guān)敘述正確的是()
A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇B.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇C.Z導(dǎo)管逸出的氣體無二氧化碳D.Z導(dǎo)管逸出的氣體未見紅棕色參考答案:B【考點】濃硫酸的性質(zhì);硝酸的化學(xué)性質(zhì);氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響;二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).【分析】根據(jù)反應(yīng),判斷X為NO2和CO2,Y為SO2和CO2,生成NO2和SO2發(fā)生反應(yīng)生成硫酸和NO,故有硫酸鋇生成.由于硝酸的存在,二氧化碳與氯化鋇不能生成碳酸鋇沉淀從溶液中逸出.【解答】解:X是CO2和SO2的混合氣,Y為SO2和CO2,XY混合之后SO2和NO2會發(fā)生氧化還原反應(yīng)SO2+NO2+H2O=H2SO4+NOA、因H2SO4能與氯化鋇反應(yīng)生成BaSO4,同時沒有BaCO3生成,故A錯誤;B、因H2SO4能與氯化鋇反應(yīng)生成BaSO4,故B正確;C、因CO2不與氯化鋇反應(yīng),從導(dǎo)管中逸出,故C錯誤;D、反應(yīng)生成的NO在Z導(dǎo)管口與空氣中的氧氣反應(yīng)生成NO2,呈紅棕色,故D錯誤;故選:B.11.下列各組離子在指定條件下,一定能大量共存的是A.能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色的溶液中:K+、Na+、CO、NOB.c(H+)=1×10-1mol/L的溶液中:Cu2+、Al3+、SO、NOC.能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液中:Na+、NH、S2-、Br-D.水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:Na+、Mg2+、Cl-、SO
參考答案:B略12.下列實驗操作都要用玻璃棒:①過濾②蒸發(fā)
③溶解④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體,其中玻璃棒作用相同的是A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.①和④參考答案:D13.將5.6LCO2氣體緩慢通過一定量的Na2O2固體后,得到3.36L氣體(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定),所得氣體的質(zhì)量為A.5.4g
B.4.8g
C.3.8g
D.6.6g參考答案:A令參加反應(yīng)的CO2氣體的體積為a,生成的O2的體積為b,則:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
氣體體積減小△V2
1
1a
b
5.6-3.36=2.24解得a=4.48,b=2.24所以3.36L氣體中CO2體積為5.6L-4.48L=1.12L,O2的體積為2.24L,物質(zhì)的量分別是1.12L÷22.4L/mol=0.05mol、2.24L÷22.4L/mol=0.1mol,則3.36L氣體的質(zhì)量為0.05mol×44g/mol+0.1mol×32g/mol=5.4g,答案選A。點睛:本題考查根據(jù)方程式的計算,采取差量法計算可以不用討論或計算判斷最后氣體的組成,注意差量法的理解與運(yùn)用。差量法解題的步驟:一是表示出理論差值及相應(yīng)反應(yīng)物、生成物對應(yīng)的物理量,要注意不同物質(zhì)的物理量及單位間的對應(yīng)關(guān)系;二是表示出實際差量并寫在相應(yīng)位置(注意應(yīng)將理論差值與實際差值寫在化學(xué)方程式最右側(cè));三是根據(jù)比例關(guān)系建立方程式并求出結(jié)果。14.下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是A.H2O與D2O
B.35Cl與37ClC.O2與O3
D.乙醇與二甲醚(CH3-O-CH3)參考答案:D略15.下列物質(zhì)與其用途相符合的是()①Cl2﹣作消毒劑;
②AgBr﹣制膠卷,感光紙;
③AgI﹣人工降雨;
④加碘食鹽﹣預(yù)防甲狀腺腫大;⑤淀粉﹣檢驗I2的存在;
⑥NaClO﹣漂白紡織物.A.②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥
C.②③④⑤
D.全部參考答案:D考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用.專題:元素及其化合物.分析:①根據(jù)Cl2能與水反應(yīng)生成次氯酸;②AgBr不穩(wěn)定,易分解生成銀;
③AgI易與空氣中水蒸氣結(jié)合形成晶核;④碘是預(yù)防甲狀腺腫大的主要元素;⑤淀粉遇碘變藍(lán)色;⑥NaClO與二氧化碳、水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可用于漂白紡織物;解答:解:①Cl2能與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸可作消毒劑,用于殺菌消毒,故①正確;②AgBr不穩(wěn)定,易分解生成銀,可用來制膠卷、感光紙,故②正確;③AgI易與空氣中水蒸氣結(jié)合形成晶核,有利水汽粒子的碰撞增大,從而形成雨,故③正確;④碘是預(yù)防甲狀腺腫大的主要元素,故④正確;⑤淀粉遇碘變藍(lán)色,可用來檢驗碘單質(zhì),故⑤正確;⑥NaClO與二氧化碳、水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可用于漂白紡織物;,故⑥正確;故選:D.點評:本題考查常見物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大,注意常見相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,性質(zhì)決定用途.二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.下圖是教師在課堂中演示的兩個實驗裝置(鐵架臺等輔助儀器略去)
請回答下列問題:(1)實驗一的實驗?zāi)康氖?/p>
,實驗過程中可以觀察到燒杯中的現(xiàn)象是
,加熱后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
。(2)實驗二用來驗證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實驗現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花燃燒。通過該實驗可以得出許多結(jié)論,請你寫出由該實驗得出的兩個結(jié)論。結(jié)論1:
;結(jié)論2:
。參考答案:(1)比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性(體現(xiàn)出比較含義的其它說法,合理就給分,);燒杯I中澄清石灰水不變渾濁,燒杯II中澄清石灰水變渾濁(或其它合理答案也給分,如燒杯I中無明顯現(xiàn)象或燒杯I中導(dǎo)管口有少量氣泡冒出,燒杯II中澄清石灰水變渾濁)2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O(2)在學(xué)生可能寫出的答案:①該反應(yīng)放熱,②該反應(yīng)有氧氣生成,③Na2O2與CO2能反應(yīng),④CO2密度比空氣的大中,①②最佳,其他任意兩個組合都可。
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(11分)掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。⑴寫出下列儀器的名稱:①
;②
;④
;⑵儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
。(填序號)⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實驗操作的名稱為;
?,F(xiàn)需配制250ml0。2mol/LNaCL溶液,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
。參考答案:(1)蒸餾燒瓶;錐形瓶;容量瓶(各1分)(2)④(2分)(3)酒精燈、溫度計;分餾;未用玻璃棒引流,未采用250ml容量瓶(各2分)18.短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,元素A是制備一種高效電池的重要材料,B原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,C元素的氣態(tài)氫化物與它的最高價氧化物能發(fā)生化合反應(yīng),元素D是地殼中含量最豐富的金屬元素,E原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。(1)寫出A作電極材料時的電極反應(yīng)式:
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