小學(xué)道德與法治-我和時(shí)間交朋友教學(xué)課件設(shè)計(jì)

三年級(jí)上冊(cè)道德與法治做學(xué)習(xí)的主人我和時(shí)間交朋友看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有腳，卻能跑，只見(jiàn)匆忙過(guò)，不見(jiàn)奔回頭。時(shí)間一、導(dǎo)入新課二、新知講授環(huán)節(jié)一感悟時(shí)間一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。環(huán)節(jié)二巧用時(shí)間討論：平時(shí)要寫(xiě)兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發(fā)現(xiàn)奧秘：合理利用時(shí)間，專心致志做一件事?；顒?dòng)一魯迅與時(shí)間

魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家，原名周樹(shù)人。有人問(wèn)他為什么用魯迅這個(gè)筆名，他說(shuō)是取“愚魯而迅速”的意思，他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時(shí)間，才能做好學(xué)問(wèn)，干好事情。活動(dòng)2、情境在線

情境一：星期天，小軍想做幾件事，有畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)、看電視、買(mǎi)文具、看課外書(shū)、踢球。情境二：早上，小亮上學(xué)經(jīng)常遲到。上學(xué)前，他刷牙洗臉五分鐘，燒水十分鐘，聽(tīng)英語(yǔ)十分鐘，吃飯十分鐘，整理書(shū)包十分鐘，共需要四十五分鐘。

想一想，小軍該怎樣合理安排時(shí)間；小亮的時(shí)間安排是否合理，為什么？你認(rèn)為該怎樣安排？請(qǐng)選擇其中的一個(gè)情境在小組內(nèi)討論，寫(xiě)出解決辦法。先做必須做的事，再做需要但不是必須要做的事有計(jì)劃、統(tǒng)籌利用時(shí)間環(huán)節(jié)三、實(shí)踐在線經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時(shí)睡覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間打游戲小小心得：

要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，這樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。1、分小組擬訂計(jì)劃。2.小組長(zhǎng)主持討論，一人做記錄。3.以小組為單位向全班展示時(shí)間表。三、實(shí)踐在線環(huán)節(jié)四、課堂小檢測(cè)“真假”朋友1、小麗每天放學(xué)回家后，總是先完成家庭作業(yè)，再去看電視。2、每次，媽媽催促亮亮去寫(xiě)作業(yè)，亮亮總是會(huì)說(shuō)：“還早還早?！?、小軍家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天晚上睡覺(jué)前小軍都提前把早起的鬧鐘定好。4、暑假開(kāi)始了，小美在媽媽的幫助下，制定了“暑假作業(yè)小計(jì)劃”，每天按照計(jì)劃去做，在暑假結(jié)束前順利完成了老師布置的所有作業(yè)。

時(shí)間就是生命，生命中的每一天都是美好而特別的，我們要善于和時(shí)間交朋友，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快，讓生活變得豐富有趣。讓時(shí)間成為我們的好朋友，一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！