陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

PAGE1陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)（高職擴(kuò)招）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)專業(yè)代碼：630302二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生、退伍軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等。三、基本修業(yè)年限學(xué)制為3年，基本修業(yè)年限為3年，彈性修業(yè)年限為3-6年。職業(yè)面向表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類（63）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類（6303）會(huì)計(jì)、審計(jì)及稅務(wù)服務(wù)（7241）會(huì)計(jì)專業(yè)人員（2-06-03-00）出納崗位會(huì)計(jì)核算、管理、監(jiān)督崗位財(cái)務(wù)管理崗位審計(jì)崗位五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向各類中小微型企業(yè)和非營(yíng)利組織的會(huì)計(jì)專業(yè)人員職業(yè)群，能夠從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。1.素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健康與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1～2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。2.知識(shí)（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識(shí)；（3）掌握經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅務(wù)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)；（4）掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)成本核算與管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)內(nèi)部控制的理論知識(shí)；（5）掌握企業(yè)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)；（6）掌握社會(huì)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)的相關(guān)知識(shí)。3.能力（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；（3）具有文字、表格、圖像的計(jì)算機(jī)處理能力，本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用能力。（4）具備出納崗位工作能力，能夠選擇合理的結(jié)算方式，完成資金收付結(jié)算；（5）具備會(huì)計(jì)核算能力，能夠準(zhǔn)確進(jìn)行會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證審核與編制、賬簿登記以及報(bào)表編制；（6）具備成本核算與管理能力，能夠合理選擇產(chǎn)品成本計(jì)算的方法，正確計(jì)算產(chǎn)品成本，科學(xué)進(jìn)行成本分析與管理；（7）具備涉稅事務(wù)處理能力，能夠正確計(jì)算各種稅費(fèi)，并進(jìn)行規(guī)范申報(bào)，能夠進(jìn)行基本的納稅籌劃和納稅風(fēng)險(xiǎn)控制；（8）具備一定的管理會(huì)計(jì)能力，能夠進(jìn)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)信息的處理、分類、分析、輸出，提供企業(yè)決策所需的信息；（9）具備企業(yè)內(nèi)部管理與控制的基本能力，能進(jìn)行中小微企業(yè)和非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)核算制度的設(shè)計(jì)，并能合理應(yīng)用內(nèi)部控制的基本原理和方法進(jìn)行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制；（10）具備一定的審計(jì)工作能力，能夠收集整理審計(jì)證據(jù)和有關(guān)審計(jì)信息，編制審計(jì)工作底稿，協(xié)助審計(jì)人員編制審計(jì)報(bào)告；（11）具備一定的財(cái)務(wù)管理能力，能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的基本原理和方法進(jìn)行中小微企業(yè)籌資、投資及營(yíng)運(yùn)方案的分析，能夠運(yùn)用預(yù)算編制的基本方法編制企業(yè)收入、成本費(fèi)用以及項(xiàng)目預(yù)算；（12）具備撰寫財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)與成本分析報(bào)告的能力。課程設(shè)置及要求學(xué)時(shí)安排本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課程。（一）公共基礎(chǔ)課程包括公共基礎(chǔ)必修課和公共限定選修基礎(chǔ)課。公共基礎(chǔ)必修課主要有軍事訓(xùn)練、軍事理論及國(guó)防教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、大學(xué)生（心理）健康教育、體育、信息技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、安全教育（企業(yè)文化）、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化；公共限定選修基礎(chǔ)課主要有英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、公共藝術(shù)、黨史國(guó)史等。公共基礎(chǔ)課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示：表2公共基礎(chǔ)課程主要教學(xué)內(nèi)容課程分類課程名稱主要內(nèi)容及要求課程目標(biāo)國(guó)家要求公共基礎(chǔ)課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的思想道德和法律問(wèn)題，開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和思索中探求真理，在體驗(yàn)和行動(dòng)中感悟人生，從而提高自身的思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；形成正確的道德認(rèn)知，積極投身道德實(shí)踐，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德；理解中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和法治道路的精髓，增進(jìn)法治意識(shí)，養(yǎng)成法治思維，做到尊法、學(xué)法、守法、用法。必修，學(xué)分要求為“3”。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論本課程以馬克思主義中國(guó)化為主線，集中闡述馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義；以馬克思主義中國(guó)化最新成果為重點(diǎn)，系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，充分反映建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署；使學(xué)生把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其科學(xué)體系，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想基本內(nèi)容，從理論和實(shí)踐結(jié)合上把握中國(guó)化馬克思主義的活的靈魂。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革的一系列重大基本問(wèn)題；掌握中國(guó)化馬克思主義觀察世界、分析國(guó)情的思維方法；提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定馬克思主義信念，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)掌握和執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性，承擔(dān)起歷史使命，把學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。必修，學(xué)分要求為“4”。形勢(shì)與政策國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大政策和時(shí)事。分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的能力?？陀^公正地看待社會(huì)問(wèn)題、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。必修大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)能設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷。培養(yǎng)學(xué)生樹立先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀，正確規(guī)劃職業(yè)人生。在各類人才招聘會(huì)中能夠自信的展示自我。必修或限定選修體育增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康；掌握體育健康基本知識(shí)和技能；樹立終身體育鍛煉思想觀念。培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理和身體素質(zhì)，保持身心健康。獲得強(qiáng)健的體魄，較強(qiáng)的耐力、反應(yīng)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣，培養(yǎng)健康而豐富多樣的個(gè)人愛(ài)好。

必修大學(xué)英語(yǔ)掌握用于日常交際及一般涉外業(yè)務(wù)的基本詞匯以及本專業(yè)的核心詞匯；掌握基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)；掌握各種英語(yǔ)應(yīng)用文體的寫作規(guī)范和要求。能聽(tīng)懂日常和一般涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中的英語(yǔ)對(duì)話和陳述，并進(jìn)行簡(jiǎn)單交流；能閱讀并正確理解中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料，能填寫和模擬套寫簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文，且能借助工具將中等偏下難度的一般題材文字材料譯成漢語(yǔ)；必修或限定選修信息技術(shù)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)。能進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基本操作，掌握現(xiàn)代辦公中的文字處理、表格設(shè)計(jì)、演示文稿、網(wǎng)上瀏覽、電子通信等常辦公軟件的使用方法。能對(duì)工作中的信息進(jìn)行處理。形成網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)、信息保密意識(shí)。必修或限定選修大學(xué)生心理健康熟悉掌握大學(xué)生心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義；了解當(dāng)代大學(xué)生的心理發(fā)展特征和規(guī)律，掌握自我調(diào)適的基本知識(shí)；掌握自我探索技能，心理調(diào)適技能、心理發(fā)展技能等基本技能；具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神和應(yīng)變能力；健全人格，擁有良好的心理素質(zhì)，形成健康的個(gè)性。必修或限定選修經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)系統(tǒng)的獲得大綱所列內(nèi)容的基本知識(shí)，必需的基礎(chǔ)理論和常用的運(yùn)算方法，掌握基本數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及常用的數(shù)學(xué)方法。要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手的能力、培養(yǎng)學(xué)生具有比較熟練的基本運(yùn)算能力、自學(xué)能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、初步抽象概括問(wèn)題的能力以及一定的邏輯推理能力和對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)舉一反三的能力。必修或限定選修大學(xué)語(yǔ)文使學(xué)生系統(tǒng)了解口語(yǔ)交際、應(yīng)用文寫作、文學(xué)藝術(shù)欣賞的基本理論、原則與方法；準(zhǔn)確理解各種應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。提升學(xué)生的人文素質(zhì),促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高；提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和自身內(nèi)在的氣質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才；培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)綜合能力。必修或限定選修中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知道中國(guó)歷史的重要史實(shí)和發(fā)展線索，認(rèn)知中華文明的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；了解我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展史，增強(qiáng)歷史文化認(rèn)同；了解中國(guó)古代文化知識(shí)，提高欣賞古典文化的品味。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和自信心；能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為價(jià)值評(píng)判能力和道德實(shí)踐能力；構(gòu)建學(xué)生精神家園，陶冶學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；完善道德品質(zhì)，培育理想人格，擁有遵紀(jì)守法，奮發(fā)向上，知榮辱，守誠(chéng)信，敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。必修或限定選修專業(yè)（技能）課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、出納業(yè)務(wù)操作、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基本技能、管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)政金融基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)等。專業(yè)核心課程企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、成本核算與管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、企業(yè)內(nèi)部控制、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)。專業(yè)拓展課程Excel財(cái)務(wù)應(yīng)用、審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)等。（三）專業(yè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要有：會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)綜合（VBSE）實(shí)訓(xùn)、財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)、ERP沙盤模擬訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文）等。（四）其他環(huán)節(jié)結(jié)合我院實(shí)際，開(kāi)設(shè)了安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程和專題講座，并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實(shí)踐教學(xué)；組織開(kāi)展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表4所示：表3專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號(hào)專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容1企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架；存貨、金融資產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值等資產(chǎn)的核算；流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債的核算；所有者權(quán)益的核算；收入的核算；費(fèi)用的核算；利潤(rùn)的核算；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。2成本核算與管理成本核算程序、費(fèi)用歸集和分配、品種法、作業(yè)成本法、目標(biāo)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本法、變動(dòng)成本法、成本報(bào)表的編制和成本分析與管理。3納稅實(shí)務(wù)稅收管理、增值稅計(jì)算與申報(bào)、消費(fèi)稅計(jì)算與申報(bào)、關(guān)稅計(jì)算與申報(bào)、企業(yè)所得稅計(jì)算與申報(bào)、個(gè)人所得稅計(jì)算與申報(bào)以及其他稅種的計(jì)算與申報(bào)、納稅籌劃與風(fēng)險(xiǎn)管控。4企業(yè)財(cái)務(wù)管理貨幣時(shí)間價(jià)值、籌資管理、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、收益分配管理、全面預(yù)算管理等。5企業(yè)財(cái)務(wù)分析財(cái)務(wù)分析基本原理、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤(rùn)表分析、現(xiàn)金流量表分析、成本費(fèi)用分析、財(cái)務(wù)綜合分析、表外信息的理解與分析等。6會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用總賬報(bào)表核算子系統(tǒng)、職工薪酬核算與管理子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)核算與管理子系統(tǒng)、往來(lái)核算與管理子系統(tǒng)、存貨核算與管理子系統(tǒng)、采購(gòu)與銷售核算與管理子系統(tǒng)以及其他信息子系統(tǒng)的應(yīng)用7、企業(yè)內(nèi)部控制企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范、企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引、（小企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范）、企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引等。8企業(yè)制度設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)人員配備、會(huì)計(jì)崗位設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)職責(zé)劃分、會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程設(shè)計(jì)、相關(guān)業(yè)務(wù)管理制度設(shè)計(jì)等。教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）工作崗位、典型工作任務(wù)、行動(dòng)領(lǐng)域及學(xué)習(xí)領(lǐng)域表4崗位、典型工作任務(wù)、職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域與學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)表工作崗位典型工作任務(wù)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域理論課程支撐實(shí)踐環(huán)節(jié)支撐出納崗位1.出納技能2.現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的處理；3.銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的操作；4.出納賬簿的啟用、登記以及憑證交接；5.月末業(yè)務(wù)的處理。貨幣資金核算與管理任務(wù)出納業(yè)務(wù)操作會(huì)計(jì)基本技能3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)4.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)出納業(yè)務(wù)操作實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)（VBSE實(shí)訓(xùn)）4.會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)核算崗位存貨核算崗位1.負(fù)責(zé)材料采購(gòu)、入庫(kù)和發(fā)出的明細(xì)核算和有關(guān)應(yīng)付購(gòu)貨款的結(jié)算業(yè)務(wù)；2.分析材料庫(kù)存的儲(chǔ)備情況和參與庫(kù)存材料的清查盤點(diǎn)工作；3.操作財(cái)務(wù)軟件完成存貨核算的初始設(shè)置、出入庫(kù)單處理、月末存貨成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬及賬表輸出。企業(yè)會(huì)計(jì)核算任務(wù)1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)2.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用3.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4.成本核算與管理1會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)3.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)固定資產(chǎn)無(wú)形資產(chǎn)核算崗位1.負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的明細(xì)核算，參與編制固定資產(chǎn)更新改造和大修；理計(jì)劃；參與固定資產(chǎn)的清查盤點(diǎn)；2.核算和監(jiān)督無(wú)形資產(chǎn)增減變動(dòng)情況，計(jì)提無(wú)形資產(chǎn)攤銷，正確計(jì)量無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值。企業(yè)會(huì)計(jì)核算任務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)1.會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)3.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)成果核算崗位1.核算會(huì)計(jì)利潤(rùn)及所得稅費(fèi)用，計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)凈利潤(rùn)；2.進(jìn)行利潤(rùn)分配；3.核算實(shí)收資本、資本公積；4.操作財(cái)務(wù)軟件完成利潤(rùn)結(jié)轉(zhuǎn)和利潤(rùn)分配。企業(yè)會(huì)計(jì)核算任務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)2.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用3.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4.納稅實(shí)務(wù)1.會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)4.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)5.會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)成本費(fèi)用核算崗位1.編制費(fèi)用預(yù)算和產(chǎn)品成本計(jì)劃，并監(jiān)督其執(zhí)行情況；2.進(jìn)行各項(xiàng)費(fèi)用的歸集和分配；3..計(jì)算產(chǎn)品成本，并進(jìn)行相關(guān)會(huì)計(jì)處理；4..操作財(cái)務(wù)軟件將賬務(wù)處理歸集的費(fèi)用在各種產(chǎn)品及完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配，并完成銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)。成本核算任務(wù)成本核算與管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用1.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)（VBSE實(shí)訓(xùn)）3.會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)納稅申報(bào)崗位辦理納稅登記；各稅種的計(jì)算；編制有關(guān)的稅務(wù)報(bào)表和相關(guān)的分析報(bào)告；操作稅收征管軟件完成應(yīng)交稅費(fèi)申報(bào)與繳納、納稅申報(bào)表填制及網(wǎng)上申報(bào)與繳稅；納稅籌劃與風(fēng)險(xiǎn)管控。企業(yè)納稅申報(bào)任務(wù)1.納稅實(shí)務(wù)2.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用4.財(cái)務(wù)報(bào)表分析1.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)3.財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)4.頂崗實(shí)習(xí)往來(lái)結(jié)算崗位1.辦理應(yīng)收及預(yù)付款業(yè)務(wù)；2.辦理應(yīng)付及預(yù)收款業(yè)務(wù)；3.操作財(cái)務(wù)軟件完成相關(guān)賬務(wù)處理企業(yè)會(huì)計(jì)核算任務(wù)1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)2.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用3.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)1.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)3.頂崗實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)管理、監(jiān)督崗位1.設(shè)置總賬賬戶，并負(fù)責(zé)登記總賬，督促其他會(huì)計(jì)人員及時(shí)登記明細(xì)賬；2.編制會(huì)計(jì)報(bào)表及相關(guān)附注，并綜合全套財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告進(jìn)行核對(duì)；3.管理會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等檔案；4.綜合分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)成果，進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，提供財(cái)務(wù)決策資料等；5.操作軟件完成建賬、用戶及權(quán)限設(shè)置、總賬初始、會(huì)計(jì)報(bào)表計(jì)算與分析、年末數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)及系統(tǒng)維護(hù)與管理。6.會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)與管理、企業(yè)內(nèi)部控制。會(huì)計(jì)綜合管理、監(jiān)督任務(wù)1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)2.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用3.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4.企業(yè)財(cái)務(wù)管理5.財(cái)務(wù)報(bào)表分析6.企業(yè)內(nèi)部控制7.會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)1.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)3.頂崗實(shí)習(xí)財(cái)務(wù)管理崗位1.籌資與投資方案的籌劃2.資金與收益分配管理籌劃3.預(yù)算與控制分析4.財(cái)務(wù)監(jiān)督與財(cái)務(wù)軟件操作籌資管理、投資管理、收益管理、預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析任務(wù)1.企業(yè)財(cái)務(wù)管理2.管理會(huì)計(jì)3.Excel財(cái)務(wù)應(yīng)用1.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)2.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)3.頂崗實(shí)習(xí)審計(jì)崗位1．評(píng)估內(nèi)部控制制度；2．測(cè)試制度有效性；3．實(shí)務(wù)審計(jì)；4．撰寫并出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)崗位工作任務(wù)審計(jì)原理與實(shí)務(wù)企業(yè)內(nèi)部控制頂崗實(shí)習(xí)（二）教育教學(xué)時(shí)間分配表5教育教學(xué)時(shí)間分配表第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期周數(shù)182220202020其中：機(jī)動(dòng)周11111考試周11111頂崗實(shí)習(xí)19畢業(yè)論文1授課周數(shù)1620181818（三）教學(xué)進(jìn)程表表6教學(xué)進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱課程代碼學(xué)學(xué)分學(xué)時(shí)分配按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配成績(jī)考核課內(nèi)課外總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六考查考試公共基礎(chǔ)必修課1軍事訓(xùn)練5001201211211256/周√2軍事理論及國(guó)防教育*5001102232322√3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)5002101372601222√4毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論5002102472561622√5形勢(shì)與政策5002103232328學(xué)時(shí)講座/學(xué)期√6大學(xué)生（心理）健康教育50101031161421√7體育500920141081890222√8信息技術(shù)基礎(chǔ)*500820134824243√9高職實(shí)用語(yǔ)文（財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作）500310123216162√10大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育50101021181531（前10周/后8周）√11安全教育（企業(yè)文化）5010101144班會(huì)1學(xué)時(shí)/學(xué)期√12中華傳統(tǒng)文化50031021201551√小計(jì)27566286280125430公共基礎(chǔ)限定選修課1大學(xué)英語(yǔ)5005301472522022√2公共藝術(shù)501130112010101√3經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)50043012322482√4黨史國(guó)史5002304144每學(xué)期1講座√小計(jì)8128903843000公共基礎(chǔ)課合計(jì)35694376318168430專業(yè)基礎(chǔ)課1財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)（含上機(jī)實(shí)訓(xùn)）*300050148048325√2會(huì)計(jì)基本技能*3001B01232322√3經(jīng)濟(jì)學(xué)原理300050223220122√4財(cái)政與金融基礎(chǔ)30015032363062√5統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)300150423222102√6出納業(yè)務(wù)操作（含上機(jī)實(shí)訓(xùn)）*3001B0248010704√7經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)*300050548066144√8財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德300150623626102√9管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)300150747240324√小計(jì)2648026221878084專業(yè)核心課1企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（一）（含上機(jī)實(shí)訓(xùn)）*300170148040404√2會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用*3001A0161008925√3財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（二）（含上機(jī)實(shí)訓(xùn)）*300170259060305√4企業(yè)財(cái)務(wù)管理*300170347240324√5成本核算與管理（含上機(jī)實(shí)訓(xùn)）*300170447236364√6納稅實(shí)務(wù)3001705610864446√7企業(yè)財(cái)務(wù)分析300170623622142√8企業(yè)內(nèi)部控制300170723220122√9會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)300170823220122√小計(jì)35622310312091924專業(yè)拓展課1審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)300190147236364√2Excel財(cái)務(wù)應(yīng)用30018013548463√3市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)300050623216162√4商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)300190346448164√小計(jì)1322210811400076實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課1會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)*3001A02354543√2會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)*3001A03232322√3會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)*（VBSE）3001A04350502w√4財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)*3001A05232322√5ERP沙盤模擬訓(xùn)練*3001A06354543√6頂崗實(shí)習(xí)12300300√7畢業(yè)論文*61w30小計(jì)31522022230000334專業(yè)課合計(jì)1051846680866300717222018總計(jì)1392540105611843002325262318“*”為集中授課課程，共計(jì)1018學(xué)時(shí)（四）課程課時(shí)分配表表7課程課時(shí)分配表課程類型理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例公共基礎(chǔ)課28611.26%28011.02%公共基礎(chǔ)限定選修課903.54%381.50%專業(yè)基礎(chǔ)課26210.32%2188.59%專業(yè)核心課31012.20%31212.28%專業(yè)拓展課1084.25%1144.49%實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課52220.55%合計(jì)105641.57%148458.43%公共課占總學(xué)時(shí)比例27.32%選修課占總學(xué)時(shí)比例13.78%八、實(shí)施保障（一）人才培養(yǎng)方案管理與實(shí)施保障通過(guò)建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，努力構(gòu)建雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制定管理制度，建設(shè)完善教學(xué)配套資料，搭建校企合作平臺(tái)，構(gòu)建教學(xué)運(yùn)行過(guò)程管理及質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教學(xué)管理組織，強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量管理，可以有力的保證人才培養(yǎng)方案的實(shí)施。（二）師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)本專業(yè)現(xiàn)有專任教師9人，學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師的比例為21：1，雙師型教師占專業(yè)比例為44.44%，形成了合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。姓名性別專業(yè)職稱備注趙秋鎖男高級(jí)講師劉江男講師會(huì)計(jì)師王秀蘭女高級(jí)講師李建君女講師王瑞平女講師會(huì)計(jì)師王佳女助理講師喬星星女助理講師會(huì)計(jì)師許炎鑫女助理講師助理會(huì)計(jì)師韓愛(ài)新女高級(jí)講師2.專業(yè)帶頭人原則上具有高級(jí)職稱，在會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)有豐富的專業(yè)實(shí)踐能力和經(jīng)歷，在行業(yè)內(nèi)具有一定的知名度。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，創(chuàng)新能力，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，掌握本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提出專業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展思路及措施，能夠主持本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和課程體系的構(gòu)建，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)服務(wù)和社會(huì)培訓(xùn)能力，能夠進(jìn)行職業(yè)技能培養(yǎng)開(kāi)發(fā)工作，具有帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的能力。3.專任教師熱心教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生。專任教師全部具有會(huì)計(jì)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、高校教師資格證書；部分教師擁有會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的中級(jí)及以上職業(yè)資格證書或技術(shù)職稱；每位教師能夠承擔(dān)一門及以上專業(yè)課程教學(xué)工作，并能承擔(dān)本專業(yè)一種及以上技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，同時(shí)具有一定的課程開(kāi)發(fā)能力，并能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)工作；熟悉會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，與多家大中型企業(yè)保持密切聯(lián)系，熟悉企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，能及時(shí)將企業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等資源納入課程。4.兼職教師熱心教育事業(yè)，有責(zé)任心，善于溝通，是企業(yè)的技術(shù)主管或技術(shù)骨干，從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上，能夠帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生從事教學(xué)計(jì)劃安排的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。5、三年規(guī)劃要引進(jìn)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)企業(yè)專業(yè)人員1-2名從事專職或兼職教學(xué)活動(dòng)，引進(jìn)具有研究生學(xué)位的專業(yè)教師1名，每年派出1名專業(yè)課老師參加企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，三年內(nèi)進(jìn)行1-2次教師教學(xué)能力提升輪流培訓(xùn)，提升整體師資水平。積極落實(shí)《教師進(jìn)修管理辦法》、《青年教師人才培養(yǎng)計(jì)劃》、《教師科研獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》等政策，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)和科研工作的積極性，鼓勵(lì)課程師資通過(guò)在職、半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)等多種形式提升學(xué)歷層次，要求青年教師盡快取得碩士學(xué)位。各課程主講教師按要求每年完成在企業(yè)實(shí)踐3個(gè)月。通過(guò)“雙師型”培養(yǎng)，達(dá)到勝任教師、會(huì)計(jì)師的雙師職責(zé)；兼職教師聘請(qǐng)具有本科以上學(xué)歷、有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會(huì)人員組成，提升會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。建立青年教師規(guī)范化培養(yǎng)制度，每位青年教師在參加工作后都必須經(jīng)過(guò)三個(gè)階段的規(guī)范化培養(yǎng)。青年教師入校一年后需取得會(huì)計(jì)資格相關(guān)證書，并完成《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)教育理論課程的學(xué)習(xí)。第二年取得教師資格證書以及普通話合格證書。全程旁聽(tīng)高年資教師授課，承擔(dān)實(shí)訓(xùn)課程，指導(dǎo)學(xué)生技能練習(xí)。第三年通過(guò)試講等考核取得授課資格。建立“青年助教培養(yǎng)導(dǎo)師制”，由教研室主任為每位青年教師制定培養(yǎng)計(jì)劃。并選派1～2名高年資、經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的教師為青年助教五年內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)及學(xué)術(shù)科研等各方面的指導(dǎo)，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)和健康發(fā)展。（三）教學(xué)設(shè)施1、專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室配備信息化黑板，多媒體計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)接入，并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無(wú)阻。2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室條件學(xué)院前期共投資300余萬(wàn)元進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，現(xiàn)又利用以色列貸款項(xiàng)目500萬(wàn)元進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，建成了財(cái)會(huì)綜合實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、收銀實(shí)訓(xùn)室、跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室、教賽一體化實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)室等，設(shè)備齊全，軟件平臺(tái)豐富，完全能夠滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求。3、校外實(shí)訓(xùn)基地條件具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，我院與暢捷通信息技術(shù)股份有限公司、山西九鼎方正科技有限公司、山西匯華會(huì)計(jì)師事務(wù)所、山西九慶友誠(chéng)稅務(wù)師事務(wù)所等進(jìn)行校企合作，能夠提供出納、會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、軟件營(yíng)銷、維護(hù)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能夠接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；保證學(xué)生實(shí)習(xí)、生活的保障。和暢捷通信息技術(shù)股份有限公司進(jìn)行戰(zhàn)略合作，建立智能財(cái)經(jīng)人才儲(chǔ)備基地和雙創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)基地，進(jìn)行訂單式培養(yǎng)，給學(xué)生提供一定的實(shí)習(xí)就業(yè)保障。4、三年規(guī)劃充分利用好500萬(wàn)以色列貨款項(xiàng)目，建設(shè)高水平的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，在會(huì)計(jì)技能、出納操作、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、管理會(huì)計(jì)等方面的實(shí)踐教學(xué)保障方面有新的突破，繼續(xù)挖掘?qū)嵙?qiáng)的企業(yè)進(jìn)行校企合作。5.支持信息化教學(xué)基本要求具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。（四）教學(xué)資源1.教材選用按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。教材優(yōu)先選用高職高專教材，專業(yè)核心課優(yōu)先選用國(guó)家支持開(kāi)發(fā)的專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)開(kāi)發(fā)的教材。2．圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)課程教材，有會(huì)計(jì)職稱考試、培訓(xùn)教材；各種經(jīng)濟(jì)類教材和圖書資料；多種經(jīng)濟(jì)類的報(bào)紙、雜志和《財(cái)會(huì)月刊》等會(huì)計(jì)類學(xué)術(shù)期刊。3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。4、三年規(guī)劃會(huì)計(jì)專業(yè)的圖書每年要新增50-100冊(cè)，根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求，專業(yè)教師開(kāi)發(fā)一門課的信息化教學(xué)資源，初步建立起專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。（五）教學(xué)要求1.教學(xué)過(guò)程按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力要求及專業(yè)就業(yè)崗位群所需崗位群能力要求開(kāi)展教學(xué)，實(shí)施“職業(yè)能力為本，教、學(xué)、做一體化”的人才培養(yǎng)模式。注重職業(yè)教育與專業(yè)領(lǐng)域最新發(fā)展的同步性，強(qiáng)調(diào)專業(yè)針對(duì)性、實(shí)用性與學(xué)生可持續(xù)發(fā)展性的結(jié)合，將科學(xué)規(guī)范的認(rèn)證體系融入教學(xué)過(guò)程，同時(shí)與企業(yè)保持密切的合作，為學(xué)生提供案例教學(xué)和實(shí)際實(shí)習(xí)的氛圍，全面提高學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力、應(yīng)用實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力。將學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)新思維養(yǎng)成融入教育教學(xué)全過(guò)程。在教育教學(xué)過(guò)程中，要建立現(xiàn)代課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)，要求教師努力做到以知識(shí)為基礎(chǔ)、以能力為本位、以素質(zhì)為核心、以產(chǎn)教結(jié)合為紐帶來(lái)開(kāi)展教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)將思想政治理論引入專業(yè)課堂，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。2.教學(xué)方法教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)拓展能力、社會(huì)適應(yīng)能力、職業(yè)道德等；在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題能力的同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；在團(tuán)隊(duì)中引導(dǎo)學(xué)生與人溝通、交流和互相協(xié)作的同時(shí)，提倡堅(jiān)持個(gè)體的合理主見(jiàn)，激發(fā)其創(chuàng)新的勇氣與意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+事業(yè)教育”新要求，推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，普及項(xiàng)目教學(xué)、模塊化教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)，廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)方法，推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、理實(shí)一體教學(xué)模式。（六）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)學(xué)生考核應(yīng)對(duì)知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，要重視目標(biāo)考核，也要重視過(guò)程考核，要不斷完善和改革考核評(píng)價(jià)方法，建立多元化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，既要全面、客觀、公正評(píng)價(jià)學(xué)生，也要通過(guò)考核促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和課程改革。1、考核科目教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課、選修課、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)等評(píng)分教學(xué)環(huán)節(jié)以及軍訓(xùn)，都必須進(jìn)行成績(jī)考核，單獨(dú)記分。2、考核規(guī)則和辦法（1）必修課考核分考試和考查兩種?？荚囌n要求在期中、期末的規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，考查可在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中安排。（2）理論課程考核平時(shí)成績(jī)?cè)瓌t上占總成績(jī)比例不少于40%，平時(shí)成績(jī)包括：學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成情況、課堂提問(wèn)、階段測(cè)試、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等。（3）專業(yè)技能考核：技能綜合實(shí)訓(xùn)需通過(guò)學(xué)校組織的專業(yè)實(shí)踐技能考核，成績(jī)單列。（4）英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)參加國(guó)家等級(jí)考試。（5）頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、實(shí)習(xí)單位帶教教師做出綜合評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)考核：根據(jù)不同的實(shí)習(xí)階段，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)理論與技能的培養(yǎng)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位都要接受指導(dǎo)老師組織的考核，并完成各種記錄，由指導(dǎo)老師進(jìn)行考核評(píng)定。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束要求學(xué)生結(jié)合實(shí)踐，獨(dú)立撰寫一篇3000字左右的畢業(yè)論文（實(shí)習(xí)報(bào)告）。（七）教學(xué)監(jiān)督與評(píng)價(jià)機(jī)制保障教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，努力提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，為促進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高，建立對(duì)教學(xué)質(zhì)量有效的評(píng)價(jià)、監(jiān)控和保障機(jī)制，制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控保障體系。1.評(píng)價(jià)監(jiān)控的原則（1）學(xué)生民主測(cè)評(píng)與同行評(píng)議相結(jié)合；（2）系（部）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議與主管部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議相結(jié)合；（3）各項(xiàng)測(cè)評(píng)與教學(xué)過(guò)程考核相結(jié)合；（4）測(cè)評(píng)、教學(xué)質(zhì)量與教研科研水平相結(jié)合。2.評(píng)價(jià)監(jiān)控的內(nèi)容與分值（1）學(xué)生民主測(cè)評(píng)機(jī)制45分（2）同行評(píng)議機(jī)制10分（3）系（部）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議機(jī)制10分（4）教學(xué)過(guò)程考核15分（5）教研、科研成果評(píng)價(jià)5分（6）其他項(xiàng)目考核15分3.評(píng)價(jià)監(jiān)控的方式與計(jì)分方法（1）學(xué)生民主測(cè)評(píng)方式與計(jì)分方法①每學(xué)期由教務(wù)處和督導(dǎo)室牽頭、學(xué)生處配合，組織學(xué)生對(duì)每位任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)的人數(shù)不得低于班級(jí)人數(shù)的50%，盡可能讓全班學(xué)生參