



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本頁為著作的封面,下載以后可以刪除本頁!本頁為著作的封面,下載以后可以刪除本頁!【最新資料Word版可自由編輯!!】【最新資料Word版可自由編輯??!】臨港六中青年教師培養(yǎng)制度為了使青年教師更快地適應教育教學的新形勢,提高青年教師的政治和業(yè)務水平,早日擔負起培養(yǎng)青少年的重任,我校特制定培養(yǎng)青年教師的若干規(guī)定:1、培養(yǎng)對象:本規(guī)定適合五年內(nèi)新分配、新調(diào)入我校的青年教師。2、具體實施意見:⑴組織新教師學習“教師職業(yè)道德規(guī)范”,“初中教師課堂教學八要求”,提高教師師德修養(yǎng),掌握教學的基本環(huán)節(jié),提高教育教學的實踐能力。⑵學校開展新教師的培訓活動:由學校領(lǐng)導介紹教育改革的新趨勢,介紹教學中應注意的問題;力求新教師盡快掌握常規(guī)的教學方法,掌握新課標的要求;組織學習教育理論,更新教育觀念,端正教育思想,進而形成自己的教學風格。⑶各學科組要加強對青年教師的培養(yǎng),青年教師要向老教師請教。努力學習教育學、心理學、盡快地掌握先進的教學手段、優(yōu)秀的教法??平M內(nèi)還要安排“一幫一”、“一對一”的幫扶制度,每學期至少安排青年教師上一節(jié)公開課。學期結(jié)束前,教導處組織青年教師進行教學比賽,其中包括上好一堂公開課,寫好一份教學設計,寫好一篇優(yōu)秀論文,同時對新教師一年來的工作情況進行綜合評價,由學校給予表彰和獎勵。⑷青年教師平時要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課。盡早熟悉新課標,熟悉教材,提高課堂的調(diào)控能力,認真批改作業(yè),全面地掌握學生們的學習情況,充分調(diào)動學生的學習積極性。要加強對學生的輔導,注重教學信息的及時反饋。⑸鼓勵青年教師勇于承擔科研課題,在做好本職工作的同時,多在教研上出成績,鼓勵青年教師承擔學科競賽的任務。⑹創(chuàng)造條件讓青年教師勇挑重擔,在三到五年內(nèi),凡是優(yōu)秀的青年教師,盡量安排他們教畢業(yè)班,為他們多提供施展才華的舞臺,使青年教師早日成才。最新資料,word文檔,可以自由編輯??!最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西能源學院《環(huán)境經(jīng)營學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北機電職業(yè)技術(shù)學院《跨境電商概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 深圳職業(yè)技術(shù)大學《能源動力測試技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津工程職業(yè)技術(shù)學院《工程光學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南昌大學《稻谷加工工藝學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 《8 二十四節(jié)氣》(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊綜合實踐活動長春版
- 淮陰工學院《機械學科概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶對外經(jīng)貿(mào)學院《電路分析理論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- Unit 2 Preparing for the topic-pronunciation 教學設計 2024-2025學年仁愛科普版(2024)七年級英語上冊
- 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院《美術(shù)學學科教學設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2022-2023年(備考資料)輻射防護-醫(yī)學x射線診斷與介入放射學歷年真題精選一含答案10
- 公司員工離職申請表
- 淺談班級的文化建設課題論文開題結(jié)題中期研究報告(經(jīng)驗交流)
- PMC年終個人總結(jié)精編ppt
- DBJ∕T 15-129-2017 集中空調(diào)制冷機房系統(tǒng)能效監(jiān)測及評價標準
- U8-EAI二次開發(fā)說明
- Q∕GDW 11612.41-2018 低壓電力線高速載波通信互聯(lián)互通技術(shù)規(guī)范 第4-1部分:物理層通信協(xié)議
- 2006 年全國高校俄語專業(yè)四級水平測試試卷
- 新人教版數(shù)學四年級下冊全冊表格式教案
- 疫情期間離市外出審批表
- (完整版)全身體格檢查評分標準(表)
評論
0/150
提交評論