專題02《物態(tài)變化》壓軸培優(yōu)題型訓(xùn)練【十三大題型】

專題02《物態(tài)變化》壓軸培優(yōu)題型訓(xùn)練【十三大題型】TOC\o"13"\h\u【題型1溫度計(jì)的測(cè)量和原理】 1【題型2溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)】 5【題型3凝固與凝固放熱的特點(diǎn)】 7【題型4熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像】 9【題型5探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律】 13【題型6熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念】 18【題型7晶體與非晶體熔化和凝固的溫度曲線】 20【題型8汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)】 22【題型9沸騰及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系】 23【題型10探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)】 25【題型11蒸發(fā)及影響蒸發(fā)快慢的因素】 31【題型12液化及液化的放熱特點(diǎn)】 32【題型13升華和凝華的定義與特點(diǎn)】 35【題型1溫度計(jì)的測(cè)量和原理】 1．現(xiàn)有一個(gè)溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為75℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)在把該溫度計(jì)放在教室墻上，示數(shù)為26℃，教室的實(shí)際氣溫是（）A．40℃ B．30℃ C．21℃ D．18.7℃【答案】B【分析】攝氏溫度的規(guī)定是：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，冰點(diǎn)為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃；而題干中溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物體的溫度是5℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是75℃，中間是70個(gè)小格，表示100℃；【解答】解：攝氏溫度的規(guī)定是：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，冰點(diǎn)為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃，而該溫度計(jì)的70個(gè)小格表示100℃，設(shè)溫度計(jì)示數(shù)為26℃時(shí)的實(shí)際溫度為t，則：＝，解得：t＝30℃故選：B。2．兩支內(nèi)徑不同的溫度計(jì)甲和乙（甲細(xì)乙粗），玻璃泡內(nèi)水銀量相等，同時(shí)插入同一杯熱水中，甲溫度計(jì)水銀柱上升的大。某溫度計(jì)在0℃時(shí)，水銀柱長(zhǎng)6cm，100℃時(shí)，水銀柱長(zhǎng)26cm；當(dāng)水銀柱長(zhǎng)11cm時(shí)，所顯示的溫度為25℃?！敬鸢浮考?；25℃?！痉治觥客槐瓱崴f(shuō)明最后溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同，玻璃泡內(nèi)水銀量相等，內(nèi)徑粗細(xì)不同的溫度計(jì)水銀柱上升的高度不同；冰水混合物的溫度是0℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100℃．此溫度計(jì)上用20（26厘米﹣6厘米）表示，即1厘米表示5℃，再根據(jù)溫度計(jì)在液體中的實(shí)際長(zhǎng)度5厘米（11厘米﹣6厘米）得出熱水的溫度?！窘獯稹拷猓和槐瓱崴f(shuō)明最后溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同。玻璃泡中水銀量相等，說(shuō)明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度。內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低；內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高；水銀柱6厘米時(shí)的溫度是0℃，26厘米時(shí)的溫度是100℃，所以1厘米水銀柱表示的溫度＝＝5℃/cm；在液體中零攝氏度以上水銀柱長(zhǎng)度＝11厘米﹣6厘米＝5厘米，所顯示的溫度為t＝5cm×5℃/cm＝25℃。故答案為：甲；25℃。3．有一支溫度計(jì)的刻度是均勻的，但讀數(shù)不準(zhǔn)確，該溫度計(jì)在冰水混合物中示數(shù)是4℃，放入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)是94℃．用這支溫度計(jì)測(cè)一杯水的溫度時(shí)，示數(shù)為58℃，則這杯水的實(shí)際溫度是60℃，這支溫度計(jì)上正確的示數(shù)為40℃?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的工具，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）攝氏溫度的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃；在0℃和100℃之間，平均分成100等份，每一份就是1℃?！窘獯稹拷猓簽榱瞬恢劣诨煜?，解題時(shí)將4℃看成溫度計(jì)液柱長(zhǎng)度4cm，將94℃看成液柱長(zhǎng)度94cm，把58℃看成液柱長(zhǎng)度58cm。（1）該溫度計(jì)在0℃時(shí)，液柱長(zhǎng)度4cm；100℃時(shí)，液柱長(zhǎng)94cm，說(shuō)明0℃刻度線與4cm刻度線對(duì)齊，100℃刻度線與94cm刻度線對(duì)齊。（2）故1cm刻度代表的溫度為：＝℃/cm，當(dāng)液柱長(zhǎng)58cm時(shí)，顯示的溫度應(yīng)該是：℃/cm×（58cm﹣4cm）＝60℃。（3）假設(shè)液柱長(zhǎng)度Xcm時(shí)，實(shí)際溫度為X℃，則有℃/cm×（Xcm﹣4cm）＝X℃，解得X＝40，故該溫度計(jì)上正確的示數(shù)是40℃。故答案為：60、40。4．小明有一支次品溫度計(jì)，玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻，標(biāo)度（最小標(biāo)度1℃）卻不準(zhǔn)確。用此溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物，示數(shù)是5℃；放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中，溫度示數(shù)是95℃．據(jù)此推算：（1）此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是多少？（2）測(cè)得的溫度是32℃時(shí)，實(shí)際溫度是多少？（3）將該溫度放在50℃的水中，其讀數(shù)為多少？【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）攝氏溫度是規(guī)定為冰水混合物的溫度為零度，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100攝氏度，中間100等份，每一份為1℃。（2）找出不準(zhǔn)確的溫度計(jì)與準(zhǔn)確的溫度計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系后計(jì)算。（3）根據(jù)溫度計(jì)的讀數(shù)方法，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要注意分度值和0℃的位置；溫度計(jì)的示數(shù)是玻璃管內(nèi)液柱顯示的高度值?！窘獯稹拷猓海?）由題意知，不準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的[95﹣（+5）]＝90份，對(duì)應(yīng)著準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的100份，即不準(zhǔn)確的1份刻度代表準(zhǔn)確的溫度是℃≈1.1℃，答：此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是1.1℃。（2）用不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度是32℃，則其真實(shí)溫度t＝[32﹣（+5）]×℃＝30℃答：實(shí)際溫度是30℃（3）根據(jù)題意，此溫度計(jì)的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻，標(biāo)度（最小標(biāo)度1℃），測(cè)量50℃的水溫時(shí)，它的讀數(shù)是50℃×+5℃＝50℃。答：其讀數(shù)是50℃。5．伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì)：一根粗細(xì)均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測(cè)出環(huán)境溫度的變化。為了研究伽利略溫度計(jì)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)按照資料中的描述自制了如圖所示的測(cè)溫裝置。圖中A為一小塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過(guò)橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：測(cè)量次序123456溫度t（℃）171921232527水柱高度h（厘米）（1）裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？玻璃泡。（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知，興趣小組制作的“測(cè)溫裝置”玻璃管的刻度是B。C.A、B都有可能（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推得：當(dāng)溫度為23℃時(shí)，水柱高度h為14.6厘米。（4）要提高“伽利略溫度計(jì)”的精確度，換細(xì)（選填“粗”或“細(xì)”）一點(diǎn)的管子?！敬鸢浮浚?）玻璃泡；（2）B；（3）14.6；（4）細(xì)?！痉治觥浚?）對(duì)裝置和液體溫度計(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較作出判斷。（2）這里的工作物質(zhì)是氣體，氣體受熱膨脹，體積變大，而顯示氣體體積變大或變小的是液柱，因此溫度升高時(shí)，液柱減小。（3）分析表格數(shù)據(jù)得出關(guān)系，算出水柱高度。（4）氣體溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的，玻璃管越細(xì)，氣體的熱脹冷縮看的越清晰，精確度越高?！窘獯稹拷猓海?）裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的玻璃泡；（2）由于溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體膨脹，體積增大，液柱下降，所以興趣小組制作的“測(cè)溫裝置”玻璃管的刻度是上小下大；故選B；（3）溫度從17℃升高到到19℃時(shí)的水柱降低的高度差為30.2cm﹣25.0cm＝5.2cm，溫度從19℃升高到到21℃時(shí)的水柱降低的高度差為25cm﹣19.8cm＝5.2cm，由此推算可知，當(dāng)溫度為23厘米時(shí)，水柱高也應(yīng)該降低5.2cm，所以此時(shí)水柱高度h為19.8cm﹣5.2cm＝14.6cm；（4）氣體溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的，要求玻璃管內(nèi)徑要細(xì)，精確度更高。故答案為：（1）玻璃泡；（2）B；（3）14.6；（4）細(xì)?！绢}型2溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)】 6．測(cè)量液體溫度時(shí)，下列操作正確的是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】溫度計(jì)使用時(shí)，應(yīng)該：①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁；②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平?！窘獯稹拷猓喝鐖D，A、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中，故A錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故B錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，沒(méi)有碰到容器底或容器壁，并且視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故C正確；D、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，故D錯(cuò)誤。故選：C。7．用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量某液體的溫度，示數(shù)如圖所示，下列說(shuō)法合理的是（）A．可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是26℃ B．不可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是26℃ C．可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是﹣14℃ D．不可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是﹣14℃【答案】D【分析】使用溫度計(jì)時(shí)要先確定分度值，然后根據(jù)溫度計(jì)上標(biāo)注數(shù)字的大小關(guān)系確定標(biāo)注數(shù)字是零上還是零下，最后根據(jù)液柱上表面對(duì)應(yīng)的刻度讀出此時(shí)測(cè)量的溫度值?！窘獯稹拷猓簩?shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量某液體的溫度時(shí)，玻璃泡不可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，在圖中10和20之間有10小格，故該溫度計(jì)的分度值是1℃，該溫度計(jì)的液柱上表面上部是10，下部是20，上小下大，說(shuō)明液柱上表面在0℃以下，液柱上表面距離﹣10℃有4小格，故溫度計(jì)讀數(shù)為﹣14℃，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。8．有兩支溫度計(jì)，玻璃泡一樣大，但玻璃管的內(nèi)徑不同，將它們插入同一杯熱水中，它們的水銀柱上升高度和示數(shù)分別是（）A．上升高度一樣，示數(shù)相同 B．內(nèi)徑細(xì)的升得高，它的溫度示數(shù)亦大 C．內(nèi)徑細(xì)的升得高，它們的溫度示數(shù)一樣大 D．內(nèi)徑粗的升得高，它們的溫度示數(shù)一樣大【答案】C【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；（2）兩支溫度計(jì)玻璃泡中所裝水銀一樣多，將它們同時(shí)豎直插入一杯熱水中，溫度升高相同，最后的示數(shù)都顯示同一溫度，故示數(shù)相同，體積膨脹得也相同，內(nèi)徑細(xì)的（橫截面積較?。?，上升得更高些?！窘獯稹拷猓海?）同一杯熱水說(shuō)明最后溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同；（2）玻璃泡中水銀量相等，說(shuō)明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度；內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低；內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高。故選：C。9．2015年春節(jié)，小紅去北方看霧凇，在公園看到溫度計(jì)（寒暑表）如圖所示，其量程為﹣40℃～50℃，當(dāng)時(shí)氣溫為﹣16℃，溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫液體可能是表格中的酒精。物質(zhì)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）沸點(diǎn)/℃凝固點(diǎn)/℃酒精78﹣117水1000水銀357﹣39【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；（2）溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，在選取溫度計(jì)時(shí)，注意被測(cè)液體的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的量程?！窘獯稹拷猓海?）圖中溫度計(jì)的分度值為2℃，能測(cè)量的最低溫度是﹣40℃，最高溫度是50℃，故量程為﹣40℃～50℃；（2）液柱位置在零攝氏度以下，位于﹣10以下第3個(gè)小格，故其示數(shù)為﹣16℃；（3）通過(guò)觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍，并比較表中的數(shù)據(jù)可知，酒精的沸點(diǎn)為78℃，大于溫度計(jì)的最大測(cè)量值，凝固點(diǎn)為﹣117℃，小于溫度計(jì)的最低溫度，而水和水銀的凝固點(diǎn)都大于溫度計(jì)的最低溫度，因此溫度計(jì)內(nèi)的液體是酒精。故答案為：﹣40℃～50℃；﹣16；酒精?！绢}型3凝固與凝固放熱的特點(diǎn)】 10．今年1月22日，漠河市出現(xiàn)了我國(guó)有氣象記錄以來(lái)的歷史最低氣溫﹣53℃，不戴手套摸物體，會(huì)出現(xiàn)手直接“粘”在物體上的現(xiàn)象?！罢场笔且?yàn)槭稚系暮挂海ㄋ┌l(fā)生了凝固現(xiàn)象，此過(guò)程伴隨有放出（選填“吸收”或“放出”）熱量?！敬鸢浮磕?；放出?！痉治觥浚?）熔化是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程；凝固是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程。（2）汽化是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程；液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程。（3）升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程；凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程。（4）熔化、汽化、升華需要吸熱；凝固、液化、凝華需要放熱?！窘獯稹拷猓菏种苯印罢场痹谖矬w上，是手上的汗液變?yōu)楸鶎?dǎo)致的，是從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，屬于凝固，凝固放熱。故答案為：凝固；放出。11．嚴(yán)寒的北方，人們用地窖貯藏過(guò)冬的蔬菜，如圖是地窖內(nèi)的情景。其中，電燈和梯子顯然是為照明及上下地窖方便。問(wèn)題：①在地窖里放盛水的缸，目的是防止地窖內(nèi)存放的蔬菜被凍壞，道理是：水在凝固時(shí)放熱，可使窖內(nèi)溫度不會(huì)太低；②由于長(zhǎng)期封閉，地窖內(nèi)的CO2濃度會(huì)增加，而CO2濃度過(guò)大會(huì)危及人身安全。因此，人在進(jìn)入地窖前應(yīng)事先檢查一下地窖內(nèi)的CO2濃度。請(qǐng)說(shuō)出一種檢驗(yàn)CO2濃度的簡(jiǎn)易方法：將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里，蠟燭熄滅說(shuō)明CO2濃度過(guò)高，如果蠟燭沒(méi)熄滅說(shuō)明濃度不高。?！敬鸢浮糠乐沟亟褍?nèi)存放的蔬菜被凍壞；水在凝固時(shí)放熱，可使窖內(nèi)溫度不會(huì)太低；將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里，蠟燭熄滅說(shuō)明CO2濃度過(guò)高，如果蠟燭沒(méi)熄滅說(shuō)明濃度不高?！痉治觥课镔|(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固，凝固是個(gè)放熱過(guò)程；將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里，蠟燭熄滅說(shuō)明CO2濃度過(guò)高，如果蠟燭沒(méi)熄滅說(shuō)明濃度不高?！窘獯稹拷猓罕狈降亩?，菜窖里放幾桶水，水在凝固時(shí)放熱，可使窖內(nèi)溫度不會(huì)太低，菜不致凍壞。檢驗(yàn)CO2濃度的簡(jiǎn)易方法：將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里，蠟燭熄滅說(shuō)明CO2濃度過(guò)高，如果蠟燭沒(méi)熄滅說(shuō)明濃度不高。故答案為：防止地窖內(nèi)存放的蔬菜被凍壞；水在凝固時(shí)放熱，可使窖內(nèi)溫度不會(huì)太低；將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里，蠟燭熄滅說(shuō)明CO2濃度過(guò)高，如果蠟燭沒(méi)熄滅說(shuō)明濃度不高。12．閱讀短文，回答問(wèn)題。積雪的危害近年來(lái)，惡劣極端的天氣頻繁出現(xiàn)，尤其在嚴(yán)寒的冬季還會(huì)降下暴雪，而帶來(lái)的積雪會(huì)給電力、交通等各方面帶來(lái)很大的危害。在嚴(yán)寒天氣，我們經(jīng)?？吹綐?shù)木和電線上掛滿了很多冰塊，這些冰塊如果太重，會(huì)導(dǎo)致電線的斷裂。積雪對(duì)公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實(shí)后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺。同時(shí)，汽車的制動(dòng)距離也難以控制，一旦車速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對(duì)汽車的危害也不一樣。當(dāng)積雪厚度在2～5cm，氣溫在0℃左右時(shí)，汽車最容易發(fā)生事故。因?yàn)樵谶@種條件下，路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài)，此時(shí)，護(hù)路工人常在路面上撒大量的工業(yè)鹽，在相同氣溫條件下，熔化成的水不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生。（1）電線上的冰塊是凝固所產(chǎn)生的（填一物態(tài)變化名稱），該過(guò)程需要放出熱量。冰塊越重電線彎曲程度越大。（2）汽車急剎車時(shí)，車輪下面冰塊部分熔化成水，這一過(guò)程需要吸收熱量。（3）護(hù)路工人常在路面上撒大量的工業(yè)鹽，在相同氣溫條件下，熔化成的冰水不再結(jié)冰，說(shuō)明水的凝固點(diǎn)降低（填升高、不變或降低）?！敬鸢浮浚?）凝固；放出；越大；（2）吸收；（3）降低?！痉治觥浚?）物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過(guò)程，凝固放熱；冰塊越重電線彎曲程度越大；（2）物質(zhì)從固體變?yōu)橐后w是熔化過(guò)程，熔化吸熱；（3）晶體的熔點(diǎn)跟晶體的種類、是否有雜質(zhì)、壓強(qiáng)等有關(guān)。晶體中有雜質(zhì)可以降低晶體的熔點(diǎn)?！窘獯稹拷猓海?）電線上的冰塊是雨滴凝固所產(chǎn)生的，該過(guò)程需要放出熱量；冰塊越重電線彎曲程度越大；（2）汽車急剎車時(shí)，車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，在冰面上滑動(dòng)，車輪要克服摩擦做功使冰塊內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到冰的熔點(diǎn)，冰會(huì)熔化，這一過(guò)程需要吸收熱量；（3）護(hù)路工人常在路面上撒大量的工業(yè)鹽，降低冰的熔點(diǎn)，在相同氣溫條件下，融化成的冰水不再結(jié)冰，說(shuō)明水的凝固點(diǎn)降低。故答案為：（1）凝固；放出；越大；（2）吸收；（3）降低。【題型4熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像】 13．在探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，描繪圖像如圖，關(guān)于該物質(zhì)下列說(shuō)法正確的是（）A．熔點(diǎn)是75℃ B．一定屬于晶體 C．在第5min時(shí)固液共存 D．15～20min不吸收熱量【答案】B【分析】（1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)所表示的內(nèi)容，可以看出物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢(shì)，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再升高，說(shuō)明這是晶體熔化的圖象，進(jìn)而可以判斷出對(duì)應(yīng)的熔點(diǎn)溫度；（2）根據(jù)物質(zhì)的熔點(diǎn)分析狀態(tài)?！窘獯稹拷猓篈B、分析圖象可知，物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢(shì)，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再高，說(shuō)明這是晶體熔化的圖象，固定不變的溫度是晶體的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)是80℃，故A錯(cuò)誤，B正確；C、在第5min時(shí)物質(zhì)沒(méi)有熔化是固態(tài)，故C錯(cuò)誤；D、15～20min是晶體熔化過(guò)程，吸收熱量，溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選：B。14．“蠟炬成灰淚始干”，歌頌蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡，圖中蠟燭油在順著蠟燭向下流淌時(shí)，它的溫度隨時(shí)間的變化圖線是下圖中的（）A． B． C． D．【答案】A【分析】要解決此題，需掌握晶體和非晶體在熔化和凝固過(guò)程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，在熔化或凝固過(guò)程中，溫度保持不變。非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，在熔化和凝固過(guò)程中溫度不斷發(fā)生變化。熔化圖象溫度有上升的趨勢(shì)，凝固圖象溫度有下降的趨勢(shì)?！窘獯稹拷猓合灎T油在順著蠟燭向下流淌時(shí)，屬于非晶體的凝固過(guò)程，A、整個(gè)圖象溫度有下降的趨勢(shì)，所以是凝固圖象，由圖知，該物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度不斷下降，是非晶體的凝固圖象，故A符合；B、整個(gè)圖象溫度有下降的趨勢(shì)，所以是凝固圖象，由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，是晶體的凝固圖象，故B不符合；C、整個(gè)圖象溫度有上升的趨勢(shì)，所以是熔化圖象，由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，為晶體的熔化圖象；故C不符合；D、整個(gè)圖象溫度有上升的趨勢(shì)，所以是熔化圖象，由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度不斷上升，為非晶體的熔化圖象，故D不符合。故選：A。15．如圖是小明用水浴法探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，小明將裝有海波的大試管放入熱水中（如圖甲）。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）。下列關(guān)于圖象解讀不正確的是（）A．海波是一種晶體物質(zhì)，熔點(diǎn)是48℃ B．海波的升溫特點(diǎn)：前5min先快后慢，5～10min溫度不變 C．海波的熔化時(shí)間是10min D．第10min時(shí)海波與燒杯中水的溫度達(dá)到相同【答案】C【分析】（1）晶體有固定的熔點(diǎn)；（2）熔化結(jié)束時(shí)間減去開(kāi)始熔化時(shí)間即為晶體海波的熔化時(shí)間；到第10分鐘，海波的熔化將停止?！窘獯稹拷猓篈、晶體有固定的熔點(diǎn)，由圖象可知，海波的熔點(diǎn)是48℃，故A正確；B、由圖象可知，海波前5min升溫先快后慢，5～10min溫度不變，故B正確；C、海波的熔化時(shí)間是10min﹣5min＝5min，故C錯(cuò)誤；D、由圖象可知，第10min時(shí)，海波與水的溫度相同，無(wú)法繼續(xù)吸收熱量，所以它的熔化將停止，故D正確。故選：C。16．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖像，乙（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)?！敬鸢浮恳遥还桃汗泊?；增大?！痉治觥浚?）晶體和非晶體的重要區(qū)別就是晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；反映在熔化圖像上：晶體的熔化圖像有一水平線段，該水平線段對(duì)應(yīng)的溫度就是晶體的熔點(diǎn)；而非晶體的熔化圖像呈逐漸上升趨勢(shì)，沒(méi)有水平線段；晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài)；【解答】解：由物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖像可知，甲的溫度逐漸升高，沒(méi)有固定的熔化溫度，即甲沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，所以甲是非晶體；乙物質(zhì)在熔化過(guò)程中有溫度不變的過(guò)程，即乙有一定的熔點(diǎn)，所以乙是晶體；乙是晶體，且BC段為熔化過(guò)程，則乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)；故答案為：乙；固液共存。17．如圖所示為萘的熔化和凝固圖象，試根據(jù)如圖回答：萘在BC段是固液共存態(tài)，萘的熔點(diǎn)是80℃，萘的熔化過(guò)程用了8min，它在凝固過(guò)程中的特點(diǎn)是放出熱量，溫度保持不變?！敬鸢浮抗桃汗泊?；80℃；8；放出熱量，溫度保持不變?！痉治觥浚?）晶體熔化前為固態(tài)，熔化過(guò)程中為固液共存態(tài)，熔化后為液態(tài)；晶體凝固前為液態(tài)，凝固過(guò)程中為固液共存態(tài)，凝固完后為固態(tài)；（2）晶體在固態(tài)時(shí)，吸收熱量溫度升高。達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量，晶體熔化，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是熔點(diǎn)；凝固過(guò)程中的溫度即為凝固點(diǎn)。（3）晶體凝固特點(diǎn)：晶體凝固時(shí)放出熱量，溫度保持不變。【解答】解：（1）萘是晶體，由圖可知，在BC段是萘的熔化過(guò)程，此過(guò)程中萘處于固液共存態(tài)，在CD和DE段萘是液態(tài)。DE段為晶體凝固前的狀態(tài)，為液態(tài)；EF為凝固過(guò)程，為固液共存態(tài)；（2）分析圖象能看出萘在80℃時(shí)吸熱但溫度不升高，故其熔點(diǎn)是80℃；在凝固過(guò)程中溫度保持80℃不變，凝固點(diǎn)為80℃；（3）圖象中，溫度不變的BC段是熔化過(guò)程，該過(guò)程從4min開(kāi)始，到12min結(jié)束用了8min，故萘熔化時(shí)間是8min；凝固特點(diǎn)：放出熱量，溫度保持不變。故答案為：固液共存；80℃；8；放出熱量，溫度保持不變?！绢}型5探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律】 18．如圖甲所示是學(xué)習(xí)小組探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲裝置不用酒精燈直接對(duì)試管加熱，而是把裝有冰的試管放入水中加熱，這樣做的目的是能使試管中的冰受熱均勻；（2）加熱冰的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀取示數(shù)時(shí)正確的讀數(shù)方法是視線B（選填“A”“B”或“C”），示數(shù)為?4℃；（3）圖丙是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中繪制的溫度一時(shí)間圖像，根據(jù)圖丙可知：冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），加熱到第6min時(shí)冰處于固液共存狀態(tài)；【答案】（1）受熱均勻；（2）B；?4；（3）晶體；固液共存?！痉治觥浚?）把裝有冰的試管放入水中加熱，這樣做能使試管受熱均勻，也能使冰的溫度上升速度較慢；（2）讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)垂直。由圖乙的液柱上表面所對(duì)應(yīng)的數(shù)值可知示數(shù)；（3）從圖丙可看到冰有固定的熔化溫度0℃。據(jù)圖丙可知冰的熔點(diǎn)是0℃，加熱到第6min時(shí)物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)；【解答】解：（1）把裝有冰的試管放入水中加熱，這樣做能使試管受熱均勻，也能使冰的溫度上升速度較慢，這樣更便于數(shù)據(jù)的記錄；（2）讀取示數(shù)時(shí)正確的讀數(shù)方法是B，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)垂直。由圖乙的液柱上表面所對(duì)應(yīng)的數(shù)值可知，示數(shù)為?4℃；（3）根據(jù)圖丙可知冰是晶體，因?yàn)閺膱D丙可看到冰有固定的熔化溫度0℃。據(jù)圖丙可知冰的熔點(diǎn)是0℃，加熱到第6min時(shí)物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)；故答案為：（1）受熱均勻；（2）B；?4；（3）晶體；固液共存。19．冬天下大雪時(shí)，小華看到護(hù)路工人往路面撒上大量的鹽，他了解到道路結(jié)冰會(huì)對(duì)行車安全造成危害，撒鹽可以使路面的冰雪熔化。小華不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，在相同的氣溫下，為什么撒了鹽后的冰就會(huì)熔化呢？（1）小華回家后進(jìn)行了探究，他從冰箱里取出一些冰塊，分別放入甲、乙兩個(gè)相同的易拉罐中，并在乙罐中加入適量的鹽，用筷子攪拌一段時(shí)間（如圖1）。當(dāng)兩罐內(nèi)混合物處于固液共存狀態(tài)時(shí)，用溫度計(jì)分別測(cè)出罐內(nèi)混合物的溫度（示數(shù)如圖2），乙罐中混合物的溫度為零下6℃，對(duì)比甲罐溫度小華得出相同的氣溫下撒了鹽后的冰會(huì)熔化的原因是鹽降低了冰的熔點(diǎn)。（2）小華還發(fā)現(xiàn)，一只罐外壁出現(xiàn)了白霜，而另一只外壁出現(xiàn)的是小水珠，出現(xiàn)白霜的是乙（選填“甲”或“乙”）罐?！敬鸢浮浚?）混合物處于固液共存狀態(tài)；零下6℃；鹽降低了冰的熔點(diǎn)；（2）乙?！痉治觥浚?）為了準(zhǔn)確測(cè)量?jī)晒迌?nèi)混合物的溫度，應(yīng)在兩罐內(nèi)混合物的溫度穩(wěn)定時(shí)測(cè)出混合物的溫度；根據(jù)通常情況下，冰水混合物的溫度為0℃可知甲罐中的溫度，結(jié)合圖2中溫度計(jì)的示數(shù)可知乙罐中混合物的溫度，進(jìn)而分析出相同的氣溫下撒了鹽后的冰會(huì)熔化的原因；（2）通常情況下，溫度不低于0℃時(shí)水能以液態(tài)存在，低于0℃水只能以氣態(tài)或固態(tài)存在?！窘獯稹拷猓海?）為了準(zhǔn)確測(cè)量?jī)晒迌?nèi)混合物的溫度，應(yīng)在兩罐內(nèi)混合物的溫度穩(wěn)定時(shí)測(cè)出混合物的溫度，因此當(dāng)兩罐內(nèi)混合物處于固液共存狀態(tài)時(shí)，用溫度計(jì)分別測(cè)出罐內(nèi)混合物的溫度；通常情況下，冰水混合物的溫度為0℃，因此甲罐中的溫度為0℃，由圖2可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，甲溫度計(jì)的示數(shù)為0℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)為零下6℃，因此乙罐中混合物的溫度為零下6℃；對(duì)比甲罐溫度小華得出相同的氣溫下撒了鹽后的冰會(huì)熔化的原因是鹽降低了冰的熔點(diǎn)；（2）甲罐內(nèi)混合物的溫度為0℃，0℃時(shí)水能以液態(tài)存在，罐外壁出現(xiàn)的液態(tài)小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的，而乙罐中混合物的溫度低于0℃，此溫度下水只能以氣態(tài)或固態(tài)存在，罐外壁出現(xiàn)的固態(tài)白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的，因此出現(xiàn)白霜的是乙罐。故答案為：（1）混合物處于固液共存狀態(tài)；零下6℃；鹽降低了冰的熔點(diǎn)；（2）乙。20．小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖像，如圖1所示。?（1）從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開(kāi)始凝固，凝固過(guò)程用了10分鐘。（2）從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將不變。（選填“變大”“變小”或“不變”）（3）凝固點(diǎn)為﹣2℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變低了（選填“高”或“低”）。（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖2所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）10；（2）不變；（3）﹣2；低；（4）變多?！痉治觥浚?）根據(jù)圖像可知：凝固過(guò)程是溫度保持不變的那一段，即可確定正確答案；（2）液態(tài)的晶體有一定的凝固溫度，凝固的過(guò)程中放熱，但溫度是不變的；（3）與水凝固的圖像對(duì)比即可求解；（4）根據(jù)晶體凝固的條件可知：冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰，則可判斷冰的變化?！窘獯稹拷猓海?）晶體的凝固過(guò)程中溫度保持不變，在圖像中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的，所以鹽水從第10分鐘開(kāi)始凝固，到第20分鐘凝固完成，凝固過(guò)程用了10分鐘；（2）液態(tài)晶體有一定的凝固溫度，凝固時(shí)放熱，溫度是不變的。（3）從圖像可知：溫度保持不變的溫度是﹣2℃，故該鹽水的凝固點(diǎn)是﹣2℃；又知：水的凝固點(diǎn)是0℃，所以與水相比，鹽水的凝固點(diǎn)變低；（3）冰水混合物的溫度是0℃，而鹽冰水混合物的溫度是﹣2℃，所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，故冰水混合物中的冰會(huì)變多。故答案為：（1）10；（2）不變；（3）﹣2；低；（4）變多。21．在探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖甲中的器材安裝順序是從下至上（選填“從上至下”或“從下至上”）。（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為﹣4℃。（3）如圖丙中②（選填“①”或“②”）是冰，熔化過(guò)程經(jīng)歷了4min。（4）當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是C?！敬鸢浮浚?）從下至上；（2）﹣4；（3）②；4；（4）C?！痉治觥浚?）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該按照自下而上的順序安裝，確保用酒精燈外焰加熱。（2）溫度計(jì)讀數(shù)前要弄清楚它的零刻度、量程和分度值；（3）冰是晶體，晶體熔化時(shí)吸熱溫度不變；（4）沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲中的器材安裝順序是從下至上。（2）該溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)在零攝氏度以下，示數(shù)為﹣4℃。（3）冰是晶體，晶體熔化時(shí)吸熱溫度不變，圖丙中②是冰溫度隨時(shí)間變化圖線，熔化過(guò)程經(jīng)歷了6min﹣2min＝4min；（4）冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，當(dāng)試管中的水與燒杯中的水均達(dá)到沸點(diǎn)后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰，溫度不變，但試管中的水可以達(dá)到沸點(diǎn)但無(wú)法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，不滿足沸騰條件，因此試管中的水最終不會(huì)沸騰。，故C正確、AB錯(cuò)誤。故答案為：（1）從下至上；（2）﹣4；（3）②；4；（4）C。22．請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：（1）小華和小紅做探究某種物質(zhì)熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)后，想利用所學(xué)的凝固知識(shí)制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，于是測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。在選擇器材時(shí)，小華提出不要使用量程為﹣2～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？（2）小華和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小華所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是﹣4℃。小紅所測(cè)得的鹽水從5分鐘開(kāi)始凝固，在第6分鐘時(shí)處于固液共存狀態(tài)，凝固過(guò)程用了5分鐘。（3）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，小華和小紅得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如表：鹽水濃度0%3%6%9%12%15%18%21%24%27%30%凝固點(diǎn)/℃0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)先降低后升高。（4）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用B。（5）實(shí)驗(yàn)后，他們想到冬天市政部門在冰雪覆蓋的路面上撒鹽就是為了降低冰雪的凝固點(diǎn)，從而有利于除去積雪。（6）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放在正在熔化的鹽水濃度為18%的鹽水混合物中，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多（選填“變多”“變少”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）鹽水的凝固點(diǎn)低于﹣2℃；（2）﹣4；5；固液共存；5；（3）先降低后升高；（4）B；（5）降低冰雪的凝固點(diǎn)；（6）變多。【分析】（1）要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，主要考慮鹽水的凝固點(diǎn)低于﹣2℃時(shí)，便于測(cè)出鹽水的凝固點(diǎn)；（2）由圖可知，小華所測(cè)鹽水在﹣4℃時(shí)釋放熱量，溫度不變。小紅所測(cè)鹽水在第5分鐘時(shí)繼續(xù)釋放熱量，溫度不變。第6分鐘處于熔化過(guò)程中。由圖可知凝固過(guò)程是第5～10分鐘；（3）從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大，而鹽水的凝固點(diǎn)是先降低后又升高；（4）因?yàn)樵谝欢ǚ秶鷥?nèi)增加鹽的濃度，可以降低冰雪的凝固點(diǎn)；（5）由表可知，正在熔化的鹽水濃度為18%的鹽水混合物溫度是﹣15℃。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃?！窘獯稹拷猓海?）要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，主要考慮鹽水的凝固點(diǎn)低于﹣2℃時(shí)，便于測(cè)出鹽水的凝固點(diǎn)；（2）由圖可知，小華所測(cè)鹽水在﹣4℃時(shí)釋放熱量，溫度不變，所以凝固點(diǎn)是﹣4℃。小紅所測(cè)鹽水在第5分鐘時(shí)繼續(xù)釋放熱量，溫度不變，故第5分鐘開(kāi)始凝固。第6分鐘處于熔化過(guò)程中，所以是固液共存狀態(tài)。由圖可知凝固過(guò)程是第5～10分鐘，總共用了5分鐘；（3）從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大，而鹽水的凝固點(diǎn)是先降低后又升高；（4）因?yàn)樵谝欢ǚ秶鷥?nèi)增加鹽的濃度，可以降低冰雪的凝固點(diǎn)，所以冬天市政部門在冰雪覆蓋的路面上撒鹽；（5）由表可知，正在熔化的鹽水濃度為18%的鹽水混合物溫度是﹣15℃。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃。將一個(gè)冰水混合物的試管放入其中，冰水混合物會(huì)繼續(xù)釋放熱量，凝結(jié)硬化，所以冰會(huì)變多。故答案為：（1）鹽水的凝固點(diǎn)低于﹣2℃；（2）﹣4；5；固液共存；5；（3）先降低后升高；（4）B；（5）降低冰雪的凝固點(diǎn)；（6）變多?！绢}型6熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念】 23．嚴(yán)寒的冬季，當(dāng)橋面上結(jié)冰時(shí)，交通管理人員往橋面上撒鹽，這樣做的主要原因是（）A．鹽與冰雪混合可提高水的凝固點(diǎn) B．鹽與冰雪混合可提高冰的熔點(diǎn) C．鹽與冰雪混合可降低冰的熔點(diǎn) D．鹽與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量的熱【答案】C【分析】要解決此題需要掌握熔點(diǎn)的概念，知道物體的熔點(diǎn)越低，越容易熔化?！窘獯稹拷猓涸趪?yán)寒冬季當(dāng)橋面結(jié)冰時(shí)，我們會(huì)看到交通管理人員往路面撒鹽，這樣做的主要作用是鹽和冰雪混合可以降低冰的熔點(diǎn)。故選：C。24．（多選）根據(jù)下表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，判斷下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼鎢固態(tài)氫固態(tài)氦熔點(diǎn)/℃﹣391064108315153410﹣259﹣272A．電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化 B．純金掉進(jìn)銅水中會(huì)熔化 C．水銀溫度計(jì)在﹣40℃時(shí)也可以使用 D．在﹣256℃時(shí)氫氣是固態(tài)【答案】CD【分析】①能利用常見(jiàn)的晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)來(lái)判斷物質(zhì)的狀態(tài)；②以及選擇溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)原則，測(cè)低溫的時(shí)候，測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)低于被測(cè)溫度?！窘獯稹拷猓篈、鎢的熔點(diǎn)高，所以用鎢制成的燈絲不易熔化，故A正確；B、金的熔點(diǎn)是低于銅的熔點(diǎn)，金掉入銅水中，液態(tài)的銅的溫度一定高于金的熔點(diǎn)，所以金會(huì)熔化，故B正確；C、水銀溫度計(jì)不可測(cè)量零下40℃的氣溫，因?yàn)樵诹阆?8.5℃時(shí)，水銀已經(jīng)開(kāi)始凝固，所以不能使用，故C錯(cuò)誤；D、由表格知道：氫的熔點(diǎn)是?259℃，在零下256℃時(shí)，氫已經(jīng)熔化，所以是液態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選：CD。25．走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）。測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較低的液體作為測(cè)溫物質(zhì)；測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與體溫計(jì)（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)是相似的。絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來(lái)衡量的，當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí)，兩支濕度計(jì)的示數(shù)差值較?。ㄟx填“大”“小”）?！敬鸢浮康?；體溫計(jì)；小?！痉治觥浚?）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的，所以在使用過(guò)程中要保證溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)處于液態(tài)；（2）要測(cè)量最高氣溫，要求溫度計(jì)的示數(shù)只升不降，據(jù)此分析解答；（3）根據(jù)絕對(duì)濕度較大時(shí)，空氣中的水蒸氣質(zhì)量較大，絕對(duì)濕度計(jì)示數(shù)較大，此時(shí)相對(duì)濕度計(jì)上的水就蒸發(fā)得比較慢，相對(duì)濕度計(jì)的示數(shù)也較大?！窘獯稹拷猓海?）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的，在使用過(guò)程中要保證溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)處于液態(tài)；要測(cè)量最低氣溫，則溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)要較低，在溫度較低時(shí)也不會(huì)凝固；（2）要測(cè)量最高氣溫，要求溫度計(jì)的示數(shù)只升不降，因此測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)相似，在氣溫降低時(shí)，細(xì)玻璃管內(nèi)的液體不會(huì)回縮到玻璃泡，而氣溫升高時(shí)，可保持上升，從而保持顯示一天的最高溫度。（3）絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來(lái)衡量的，當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí)，說(shuō)明空氣中的水蒸氣質(zhì)量較大，絕對(duì)濕度計(jì)示數(shù)較大，此時(shí)相對(duì)濕度計(jì)上的水就蒸發(fā)得比較慢，相對(duì)濕度計(jì)的示數(shù)也較大，所以兩支濕度計(jì)的示數(shù)差值較小。故答案為：低；體溫計(jì)；小。【題型7晶體與非晶體熔化和凝固的溫度曲線】 26．將某固態(tài)物質(zhì)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，關(guān)于該物質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是?（）A．物質(zhì)從c點(diǎn)到d點(diǎn)溫度不變，是因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)加熱 B．50℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài) C．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃ D．該物質(zhì)是非晶體【答案】B【分析】本題首先要看明白圖中曲線圖代表的含義，ab段溫度不變，cd段溫度也不變，區(qū)別在哪里呢？把a(bǔ)b段看作晶體熔化過(guò)程，a點(diǎn)是固體，ab段固液共存，b點(diǎn)是液體。那么bc段就是晶體熔化成液體后，繼續(xù)吸熱，溫度繼續(xù)上升，到cd段就是沸騰現(xiàn)象了，吸熱但溫度不變。涉及知識(shí)點(diǎn)：（1）沸騰時(shí)的規(guī)律：液體沸騰時(shí)要不斷吸收熱量，但溫度保持在沸點(diǎn)不變；（2）晶體熔化和凝固時(shí)特點(diǎn)：晶體有一定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)），熔化（凝固）時(shí)溫度不變，繼續(xù)吸熱（放熱），熔化過(guò)程中是固液共存態(tài)?！窘獯稹拷猓篈、物質(zhì)從c點(diǎn)到d點(diǎn)是沸騰階段，液體沸騰時(shí)要不斷吸收熱量，但溫度保持在沸點(diǎn)不變，故A錯(cuò)誤；B、該物質(zhì)從第4min開(kāi)始熔化，第11min結(jié)束，熔點(diǎn)為50℃，故50℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài)，也可以處于固態(tài)，也可以是固液共存態(tài)，故B正確；C、該物質(zhì)有固定的熔化溫度，為晶體，晶體的熔點(diǎn)為50℃，故C錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)有熔點(diǎn)，屬于晶體，故D錯(cuò)誤。故選：B。27．小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過(guò)程確實(shí)驗(yàn)探究，在加熱條件相同的情況下小明測(cè)出了多組數(shù)據(jù)，并繪制出了海波和松香的溫度﹣時(shí)間變化圖象，如圖所示。（1）由圖象可知，在海波和松香這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是海波。它的熔點(diǎn)約是48℃。（2）在第6分鐘時(shí)海波處于固液共存狀態(tài)。（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）由圖象可以看出，熔化過(guò)程中甲圖出現(xiàn)一段溫度恒定的時(shí)間段，這是晶體的典型特征，根據(jù)常識(shí)可判斷海波是晶體。（2）熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度，晶體在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變，處于固液共存狀態(tài)?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，從第4分鐘到第9分鐘海波的溫度保持在48℃不變，這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn)，說(shuō)明海波是晶體；故答案為：海波；48。（2）因?yàn)榫w在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；所以在第6分鐘時(shí)海波正在熔化，處于固液共存狀態(tài)。故答案為：固液共存?！绢}型8汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)】 28．如圖所示，天氣較冷時(shí)，戴近視眼鏡的人佩戴口罩，眼鏡鏡片容易變模糊，當(dāng)他進(jìn)入溫暖的房間后，鏡片又變清晰，下列與“變清晰”原理相同的是（）A．冬天汽車尾氣管冒“白氣” B．衣柜樟腦丸“變小” C．西嶺雪山樹(shù)枝上的“霧凇” D．教室里的積水“消失”【答案】D【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓寒?dāng)他進(jìn)入溫暖的房間后，鏡片又變清晰，是水的汽化現(xiàn)象；A、冬天汽車尾氣管冒“白氣”，是水蒸氣的液化現(xiàn)象，故A不符合題意；B、衣柜樟腦丸“變小”，是升華現(xiàn)象，故B不符合題意；C、西嶺雪山樹(shù)枝上的“霧凇”，是水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故C不符合題意；D、教室里的積水“消失”，是水的汽化現(xiàn)象，故D符合題意。故選：D。29．如圖所示，在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚消失。下列選項(xiàng)中的物態(tài)變化與其相同的是（）A．清晨，人在戶外呼出“白氣” B．雪水在屋檐下形成冰錐 C．衣柜中的樟腦丸變小 D．灑在地面上的水變干【答案】D【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華?！窘獯稹拷猓涸谧⑸淦髦形肷倭恳簯B(tài)乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚消失，此時(shí)液態(tài)的乙醚汽化成蒸氣。A．清晨，人在戶外呼出“白氣”，是空氣中的水蒸氣液化成的水珠，故A不正確；B．雪水在屋檐下形成冰錐，液態(tài)的水凝固成固態(tài)的小冰晶，故B不正確；C．衣柜中的樟腦丸變小，是固態(tài)的樟腦丸升華為氣態(tài)的氣體，故C不正確；D．灑在地面上的水變干，是液態(tài)的水汽化成水蒸氣，故D正確。故選：D。30．下列現(xiàn)象中與“太陽(yáng)出來(lái)，‘霧’散了”相同的是（）A．甲圖：戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B．乙圖：冬天玻璃窗上的冰花 C．丙圖：用久了的白熾燈鎢絲變細(xì) D．丁圖：游泳上岸的人感到冷【答案】D【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華?！窘獯稹拷猓骸疤?yáng)出來(lái)，‘霧’散了”是汽化現(xiàn)象；A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A不符合題意；B．冰花是水蒸氣凝華形成的，故B不符合題意；C．用久了的白熾燈鎢絲變細(xì)，是鎢絲升華的原因，故C不符合題意；D．游泳上岸的人感到冷，是因?yàn)樗諢崃?，故D符合題意。故選：D?！绢}型9沸騰及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系】 31．如圖所示，將A、B兩個(gè)杯子放入水槽中，A杯倒扣入水中，B杯內(nèi)有水，然后對(duì)水槽加熱，下列說(shuō)法正確的是（）A．A不能沸騰，B能沸騰 B．A能沸騰，B不能沸騰 C．A能沸騰，B也能沸騰 D．A不能沸騰，B也不能沸騰【答案】D【分析】水沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱，二者缺一不可，水的沸點(diǎn)會(huì)隨著壓強(qiáng)的增大而升高?！窘獯稹拷猓篈中水汽化成水蒸氣，水蒸氣增多，氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高，水溫不能達(dá)到沸點(diǎn)，所以A杯中水不能沸騰；B杯中水溫能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱，所以B杯中水不能沸騰，故D正確。故選：D。32．物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，課堂上老師讓同學(xué)們觀察了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，水會(huì)停止沸騰；迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水。關(guān)于燒瓶?jī)?nèi)的水，下列分析正確的是（）A．澆上冷水時(shí)，水面氣壓增大，水會(huì)停止沸騰 B．澆上冷水時(shí)，水面氣壓增大，水會(huì)再次沸騰 C．因沒(méi)有繼續(xù)加熱，澆上冷水時(shí)，不會(huì)沸騰 D．澆上冷水時(shí)，水面氣壓減小，水會(huì)再次沸騰【答案】D【分析】液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低。【解答】解：向瓶底澆冷水時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣遇冷液化，使瓶?jī)?nèi)水面氣壓減小，導(dǎo)致沸點(diǎn)降低，所以水重新沸騰起來(lái)。故選：D。33．（多選）某科考隊(duì)員在海拔5500m的高山上進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。首先利用隨身攜帶的普通燒水壺?zé)?，發(fā)現(xiàn)壺中水溫才80℃就沸騰了；然后又利用圖甲所示裝置安裝兩套相同的實(shí)驗(yàn)器材，點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。利用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)得到它們的溫度與加熱時(shí)間圖像如圖乙所示。則下列判斷正確的是（）A．水80℃沸騰，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B．固體Q的熔點(diǎn)為80℃，在0～35min內(nèi)持續(xù)吸熱 C．固體P熔化經(jīng)歷了15min D．固體P的熔點(diǎn)為50℃，一定是晶體【答案】CD【分析】（1）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃；水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高。（2）晶體在一定的溫度下熔化。（3）晶體在熔化時(shí)吸熱，溫度不變?！窘獯稹拷猓篈．水80℃沸騰，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；故A錯(cuò)誤；B．燒杯中的水80℃時(shí)就沸騰了，固體Q在80℃時(shí)溫度不變，利用甲裝置，試管中的固體Q溫度和燒杯內(nèi)的水的溫度一致，因而無(wú)法持續(xù)吸收熱量，故固體Q無(wú)法在0～35min內(nèi)持續(xù)吸熱，故B錯(cuò)誤；C．固體P熔化經(jīng)歷了20min﹣5min＝15min，故C正確；D．固體P的熔點(diǎn)為50℃，熔化的過(guò)程中溫度保持不變，即其擁有固定的熔點(diǎn)，所以P一定是晶體，故D正確。故選：CD?！绢}型10探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)】 34．在研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．圖甲中，加蓋子是為了減慢水的沸騰，開(kāi)小孔是為了防止沸點(diǎn)變大 B．圖乙中讀數(shù)方法會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小 C．圖丙中A是沸騰時(shí)氣泡的變化情況，B中沸騰前氣泡上升時(shí)變小是因?yàn)榭諝庥隼湟夯?D．圖丁中，若a、b是同種物質(zhì)，則圖像不同的原因有初溫不同和質(zhì)量不同【答案】D【分析】（1）影響加熱時(shí)間的因素：水量多少、水的初溫、是否加蓋；（2）俯視溫度計(jì)讀數(shù)，使測(cè)量值偏大；（3）沸騰前，有氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中逐漸變??；沸騰時(shí)的現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過(guò)程中逐漸變大，直至液面破裂；（4）同一熱源，加熱時(shí)間相同釋放的熱量相同?！窘獯稹拷猓篈、加蓋是為了縮短加熱時(shí)間，加快沸騰，故A錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)的0刻度在下，俯視讀數(shù)使讀數(shù)偏大，故B錯(cuò)誤；C、沸騰前，燒杯中水的溫度下層高，上層低，氣泡上升時(shí)水蒸氣遇冷液化，使氣泡變小；沸騰時(shí)，燒杯中上層水的溫度和下層水的溫度相同，氣泡上升逐漸變大，直至液面破裂，故C錯(cuò)誤；D、若a、b是同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫差越小的質(zhì)量越大，故D正確。故選：D。35．（多選）在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，記錄的數(shù)據(jù)如下，則下列說(shuō)法正確的是（）t時(shí)/min012345678t溫/℃9496989999100999999A．記錄明顯錯(cuò)誤的是第5min的數(shù)據(jù) B．從第3min起，水不再吸熱 C．若第8min后繼續(xù)對(duì)水加熱，水溫將不變 D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)是99℃【答案】ACD【分析】分析實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)時(shí)，要明確幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)和溫度點(diǎn)，知道它們所代表的含義?！窘獯稹拷猓篈、水沸騰后，繼續(xù)對(duì)其加熱，溫度應(yīng)保持不變，第5min的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，A是說(shuō)法正確，符合題意；B、第3min起，水開(kāi)始沸騰，但水在沸騰過(guò)程中是吸熱的，必須繼續(xù)對(duì)其加熱才行，B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度將保持不變，所以第8min后繼續(xù)對(duì)水加熱，水溫將不變，C說(shuō)法是正確的，符合題意；D、從第4min起，水開(kāi)始沸騰，其溫度保持99℃，這就是它在實(shí)驗(yàn)中的沸點(diǎn)，所以D說(shuō)法正確，符合題意。故選：ACD。36．小明做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度為94℃。（2）小明完成實(shí)驗(yàn)后繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，由圖像可知，水的沸點(diǎn)是98℃，說(shuō)明水上方氣壓小于（選填“大于”“小于”或“等于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！敬鸢浮浚?）94；（2）98；小于?！痉治觥浚?）溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，先確定是零上還是零下，認(rèn)清分度值，再讀數(shù)；（2）水的沸騰圖象的特點(diǎn)是沸騰前溫度是上升的而沸騰過(guò)程中溫度保持不變；知道水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)是零上，液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第4個(gè)小格處，讀作94℃；（2）由圖象可知水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)的氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為：（1）94；（2）98；小于。37．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明按圖甲安裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將A向上（選填“A向上”或“B向下”）調(diào)整，以便實(shí)驗(yàn)。小明用同一裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯出了如圖乙所示的圖像。由圖像可知，水的沸點(diǎn)為98℃。兩次實(shí)驗(yàn)，前6分鐘內(nèi)水吸收的熱量相同（選填“相同”或“不同”）；先后兩次所用水的質(zhì)量分別為m1、m2，則關(guān)于m1、m2的大小關(guān)系是m1＞m2?！敬鸢浮緼向上；98；相同；＞?！痉治觥浚?）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要自下而上的順序安裝，據(jù)此分析；（2）液體在沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度不變，這個(gè)不變的溫度就是沸點(diǎn)；（3）利用轉(zhuǎn)換法，相同加熱條件加熱相同時(shí)間，吸收的熱量相同，據(jù)此分析即可；（2）達(dá)到沸點(diǎn)用的加熱時(shí)間相同，初溫不一樣，所以水的質(zhì)量不同?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用酒精燈的外焰加熱，需要從下往上安裝實(shí)驗(yàn)器材，先確定好B的位置，再根據(jù)溫度計(jì)調(diào)節(jié)A的位置，由此可知由于溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，需要將溫度計(jì)向上調(diào)整，即將A處向上調(diào)整；（2）水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是溫度保持不變，由圖像可知，水的沸點(diǎn)是98℃；（3）因?yàn)榧訜釛l件一樣，所以兩次實(shí)驗(yàn)的前6分鐘內(nèi)水吸收的熱量相同；（4）兩次達(dá)到沸點(diǎn)所用加熱時(shí)間相同，m2比m1初溫低，所以m2升溫更快，所以m1＞m2；故答案為：A向上；98；相同；＞。38．在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用紙鍋燒水來(lái)觀察水的沸騰，如圖甲所示。測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀﹣39357酒精﹣11778注：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下（1）由上表可知，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用水銀（選填“水銀”或“酒精”）溫度計(jì)。（2）水沸騰后，溫度不再變化，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)為94℃。（3）為了驗(yàn)證水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，可停止加熱（撤去或熄滅酒精燈），觀察水是否繼續(xù)沸騰。（4）紙的著火點(diǎn)為183℃，酒精燈火焰溫度可達(dá)500℃，紙鍋卻不會(huì)被點(diǎn)燃，其原因主要是：紙鍋內(nèi)水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度保持94℃不變，紙鍋溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）水銀；（2）94；（3）停止加熱（撤去或熄滅酒精燈）；（4）紙鍋內(nèi)水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度保持94℃不變，紙鍋溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)【分析】（1）溫度計(jì)里面的液體的沸點(diǎn)需要超過(guò)水的沸點(diǎn)才可以用來(lái)測(cè)將水加熱至沸騰的實(shí)驗(yàn)，酒精的沸點(diǎn)沒(méi)有超過(guò)水的沸點(diǎn)，而水銀的沸點(diǎn)超過(guò)了水的沸點(diǎn)；（2）根據(jù)溫度計(jì)的分度值和液面位置讀數(shù)，液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)；（3）為了驗(yàn)證水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）紙的燃點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，且水沸騰后，繼續(xù)吸熱，溫度不再升高?！窘獯稹拷猓海?）溫度計(jì)里面的液體的沸點(diǎn)需要超過(guò)水的沸點(diǎn)才可以用來(lái)測(cè)將水加熱至沸騰的實(shí)驗(yàn)，酒精的沸點(diǎn)沒(méi)有超過(guò)水的沸點(diǎn)，而水銀的沸點(diǎn)超過(guò)了水的沸點(diǎn)，故選水銀溫度計(jì)；（2）圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為94℃，水的溫度到達(dá)94℃后不再變化，故水的沸點(diǎn)為94℃。；（3）為了驗(yàn)證水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱（撤去或熄滅酒精燈），觀察水是否繼續(xù)沸騰。（4）因?yàn)榧埖娜键c(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，且水沸騰后，繼續(xù)吸熱，溫度不再升高，溫度達(dá)不到紙的燃點(diǎn)，所以水會(huì)沸騰，而紙鍋不會(huì)燃燒。故答案為：（1）水銀；（2）94；（3）停止加熱（撤去或熄滅酒精燈）；（4）紙鍋內(nèi)水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度保持94℃不變，紙鍋溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)。39．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅分別使用A、B兩套裝置（圖甲所示）來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。?（1）在組裝器材時(shí)，應(yīng)該按照由下到上（填“由上到下”或“由下到上”）的順序。（2）B實(shí)驗(yàn)裝置相比A實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯上方蓋上紙板，其目的是什么？（3）在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景？（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，小明發(fā)現(xiàn)水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒，于是他判斷水沸騰時(shí)不需要吸熱，小明的判斷是否正確？【答案】（1）由下到上；（2）減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間；（3）圖a是水沸騰時(shí)的情景；（4）當(dāng)水沸騰時(shí)，撤去酒精燈后，水還能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，原因是撤去酒精燈后，石棉網(wǎng)上有余熱，水仍能從石棉網(wǎng)上吸熱，故仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，所以判斷水沸騰時(shí)不需要吸熱是錯(cuò)誤的。【分析】（1）根據(jù)酒精燈火焰的位置按照自下而上的順序；（2）燒杯上加蓋，可以減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變??；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大；（4）在沸騰過(guò)程中要不斷吸收熱量，其溫度保持不變。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要讓酒精燈的外焰進(jìn)行加熱，故在組裝器材時(shí)應(yīng)該由下到上。（2）燒杯上蓋紙板的目的是，可以減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，故圖b是水沸騰時(shí)的情景；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，故圖a是水沸騰時(shí)的情景；（4）當(dāng)水沸騰時(shí)，撤去酒精燈后，水還能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，原因是撤去酒精燈后，石棉網(wǎng)上有余熱，水仍能從石棉網(wǎng)上吸熱，故仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，所以判斷水沸騰時(shí)不需要吸熱是錯(cuò)誤的。故答案為：（1）由下到上；（2）減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間；（3）圖a是水沸騰時(shí)的情景；（4）當(dāng)水沸騰時(shí)，撤去酒精燈后，水還能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，原因是撤去酒精燈后，石棉網(wǎng)上有余熱，水仍能從石棉網(wǎng)上吸熱，故仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，所以判斷水沸騰時(shí)不需要吸熱是錯(cuò)誤的。【題型11蒸發(fā)及影響蒸發(fā)快慢的因素】 40．小麗發(fā)現(xiàn)用電吹風(fēng)吹干濕發(fā)時(shí)，用高速熱風(fēng)并將頭發(fā)散開(kāi)，會(huì)干的更快些，她與同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論后，提出了下面四個(gè)問(wèn)題，其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．頭發(fā)干的快慢與哪些因素有關(guān)？ B．液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？ C．液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度有什么關(guān)系？ D．液體蒸發(fā)的快慢與液體表面積有什么關(guān)系？【答案】B【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)速度?！窘獯稹拷猓篈、頭發(fā)干的快慢，其實(shí)質(zhì)是水的蒸發(fā)快慢，故探究頭發(fā)干的快慢是不科學(xué)的、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蔄錯(cuò)誤；B、液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān)，可根據(jù)小麗發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，采用控制變量法，每次只改變其中的一個(gè)變量依次進(jìn)行探究，所以最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是“液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？”，故B正確。CD、小麗發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中“吹出熱風(fēng)并將頭發(fā)散開(kāi)，會(huì)干的更快”，這里包含了空氣流動(dòng)的速度、液體溫度、液體的表面積，共三個(gè)變量，僅探究液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、與液體表面積有什么關(guān)系是不全面的、不科學(xué)的，故CD錯(cuò)誤；故選：B。41．勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。洗手后，將手放在干下，干吹出熱風(fēng)，通過(guò)提高溫度和加快手表面空氣流動(dòng)速度來(lái)加快蒸發(fā)，使手迅速變干。在進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí)，志愿者手拿擴(kuò)音器組織大家排隊(duì)，使用擴(kuò)音器的目的是改變聲音的響度。【答案】手表面空氣流動(dòng)速度；蒸發(fā)；響度。【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況；（2）響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)。【解答】解：熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度，可使手上水分蒸發(fā)加快；吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)速度加快，可使手上水分蒸發(fā)加快；擴(kuò)音器主要是為了使聲音變大，即改變聲音的響度。故答案為：手表面空氣流動(dòng)速度；蒸發(fā)；響度。42．如圖是小華復(fù)習(xí)物態(tài)變化時(shí)所做的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)補(bǔ)充填寫(xiě)出圓圈兩處問(wèn)號(hào)的內(nèi)容：（1）蒸發(fā)；（2）降低溫度。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化有兩種方式，即蒸發(fā)和沸騰；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積?！窘獯稹拷猓海?）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化有兩種方式，即蒸發(fā)和沸騰；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積。故答案為：（1）蒸發(fā)；（2）降低溫度。【題型12液化及液化的放熱特點(diǎn)】 43．我國(guó)有豐富的地?zé)豳Y源，溫泉是人們對(duì)地?zé)岬囊环N利用。冬季，在溫泉上方會(huì)看到大量的“白氣”，如圖所示?！鞍讱狻毙纬傻奈飸B(tài)變化是（）A．熔化 B．液化 C．升華 D．凝華【答案】B【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化?！窘獯稹拷猓憾荆跍厝戏匠３?huì)看到有大量“白氣”生成，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B。44．（多選）如圖表示某晶體的物態(tài)變化過(guò)程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（）A．甲為固態(tài) B．甲→乙的過(guò)程需要放熱 C．BC段對(duì)應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn) D．乙→丙的過(guò)程與露珠形成過(guò)程相同【答案】AC【分析】（1）物質(zhì)的三態(tài)是指：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。固態(tài)物質(zhì)：分子排列緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力。固體有一定的形狀和體積；液態(tài)物質(zhì)：分子沒(méi)有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體的小；液體沒(méi)有確定的形狀，具有流動(dòng)性；氣態(tài)物質(zhì)：分子極度散亂，間距很大，并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子間的作用力極小，易被壓縮，氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華。熔化、汽化和升華吸收熱量，凝固、液化和凝華放出熱量；（3）晶體熔化或凝固過(guò)程中溫度保持不變，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。【解答】解：由圖知，甲圖中分子相距最近，分子排列規(guī)則，分子間的作用力最大，既不易被壓縮，也不容易被拉伸，所以是固態(tài)分子的排列方式；乙圖中分子相距較近，分子排列雜亂，分子間的作用力較弱，是液態(tài)分子的排列方式；丙圖中分子相距最遠(yuǎn)，分子無(wú)固定排列，分子間的作用力最弱，是氣態(tài)分子的排列方式。A、由上分析知，甲為固態(tài)，故A正確；B、甲→乙是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過(guò)程，需要吸收熱量，故B錯(cuò)誤；C、BC段表示物體吸熱或放熱的溫度保持不變，狀態(tài)發(fā)生改變的晶體熔化（或凝固）過(guò)程，此時(shí)的溫度叫晶體的熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)），故C正確；D、乙→丙是液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過(guò)程；露珠是水蒸氣遇冷形成小水滴的液化過(guò)程，故D錯(cuò)誤。故選：AC。45．如圖所示，是市場(chǎng)上出售的一種網(wǎng)紅食品﹣﹣分子冰激凌，其制作過(guò)程主要是在冰激凌上倒入液態(tài)氮，且制成的分子冰激凌周圍“煙霧繚繞”。（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為﹣196℃．液氮倒在冰激凌上后會(huì)迅速汽化（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱），同時(shí)吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，使冰激凌內(nèi)的部分水凝固成冰，制成“分子冰激凌”。（2）分子冰激凌周圍煙霧繚繞的“白氣”形成原因是液氮吸熱汽化，可使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱液化。（3）裝冰激凌的紙盒外側(cè)也出現(xiàn)許多小水珠，這與第（2）中形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程相同（選填“相同”或“不同”）。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱?！窘獯稹拷猓海?）汽化包括蒸發(fā)和沸騰，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氮的沸點(diǎn)為﹣196℃，在常溫下達(dá)到沸點(diǎn)，液氮會(huì)沸騰，沸騰過(guò)程中液氮迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，使冰激凌中的水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；（2）液氮吸熱汽化，使周圍空氣的溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱液化，形成液態(tài)小水滴，所以會(huì)出現(xiàn)“煙霧繚繞”的現(xiàn)象；（3）裝冰激凌的紙盒外側(cè)也出現(xiàn)許多小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，與第（2）中形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程相同。故答案為：（1）汽化；吸收；（2）液氮吸熱汽化，可使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱液化；（3）相同。46．小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：壺里的水燒開(kāi)以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是小水珠（水蒸氣/小水珠）。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見(jiàn)。這是因?yàn)閴刈旄浇鼫囟雀撸ㄌ睢案摺被颉暗汀保魵馊匀槐３謿怏w狀態(tài)。②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后，液化放熱（填“汽化吸熱”或“液化放熱”），形成“白氣”?！敬鸢浮啃∷椋桓?；液化放熱?！痉治觥课镔|(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化。液化是放熱的，所以水蒸氣遇冷容易液化。【解答】解：（1）水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”已不是水蒸氣，是水蒸氣液化形成的小水珠。（2）①壺里的水燒開(kāi)以后，在壺嘴附近由于溫度比較高，水蒸氣不會(huì)液化，仍是氣態(tài)，所以看不到“白氣”；②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后，溫度降低了，水蒸氣液化，形成了小水珠，所以看到了“白氣”。故答案為：小水珠；高；液化放熱。【題型13升華和凝華的定義與特點(diǎn)】 47．唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，對(duì)下列詩(shī)句中所包含的物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，露的形成是汽化現(xiàn)象 B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭“流淚”是熔化現(xiàn)象 C．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，霜的形成是凝固現(xiàn)象 D．“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，雪的形成是升華現(xiàn)象【答案】B【分析】汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)；升華指物質(zhì)由固態(tài)直接轉(zhuǎn)變成氣態(tài)；凝華指物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變成固態(tài)。【解答】解：A、露的形成是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、蠟燭“流淚”是熔化現(xiàn)象，故B正確；C、霜的形成是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、雪的形成是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：B。48．下列場(chǎng)景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)完全正確的是（）A．春季，小卉體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)——提高液體溫度加快蒸發(fā)B．夏季，小卉手拿著一瓶冰凍礦泉水，一段時(shí)間后冰減少，手感到?jīng)觥刍鼰?C．秋季，小卉發(fā)現(xiàn)清晨操場(chǎng)邊的雙杠上鋪滿了一層霜——霜是水蒸氣凝固形成的 D．冬季，戴眼鏡的小卉從教室外走進(jìn)溫暖的教室內(nèi)，眼鏡鏡片模糊不清——汽化放熱【答案】B【分析】（1）根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素答題，影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的表面積大??；液體的溫度；液體上方空氣流動(dòng)速度；（2）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化，熔化吸熱；（3）霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；（4）由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱。【解答】解：A、春季，小卉體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)﹣﹣提高液體上方空氣流動(dòng)加快蒸發(fā)，故A錯(cuò)誤；B、礦泉水瓶中的冰塊熔化吸收熱量，所以手感到?jīng)觯蔅正確；C、秋季，小卉發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的雙杠上鋪滿了一層霜﹣﹣霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故C錯(cuò)誤；D、冬季，戴眼鏡的小卉從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清，水蒸氣遇冷液化成水﹣﹣液化放熱，故D錯(cuò)誤。故選：B。49．如圖是一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)按要求作答。（1）A：氣態(tài)（填一種物質(zhì)的狀態(tài)）。（2）B：液化（填一個(gè)物態(tài)變化名稱）。（3）C：寒冬玻璃上出現(xiàn)的冰花（舉出一例自然現(xiàn)象）。（4）D：放熱（選填“吸熱”或“放熱”）。【答案】（1）氣態(tài)；（2）液化；（3）寒冬玻璃上出現(xiàn)的冰花；（4）放熱?！痉治觥浚?）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。（2）六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。【解答】解：（1）物質(zhì)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三態(tài)，故A是氣態(tài)；（2）B：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；（3）C：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，自然現(xiàn)象如寒冬玻璃上出現(xiàn)的冰花；（4）D：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，凝固要放熱。故答案為：（1）氣態(tài)；（2）液化；（3）寒冬玻璃上出現(xiàn)的冰花；（4）放熱。50．我國(guó)一些高海拔高山地區(qū)，如喜馬拉雅、天山、昆侖等山脈，因?yàn)闅鉁叵喈?dāng)?shù)?，一年的降雪量大大超過(guò)被融化的雪量。白天融化的雪，到晚上被凍成冰晶，冰晶和雪經(jīng)過(guò)合并壓實(shí)，進(jìn)而變成蔚藍(lán)色透明的冰，長(zhǎng)年累月就會(huì)在山谷里形成巨大的冰體，我們稱之為冰川。由于一年四季氣溫、日照等的變化，冰川冰體的大小也會(huì)發(fā)生改變，降雪、雪崩、霧凇、雨水凍結(jié)等會(huì)導(dǎo)致冰體變大，而融化、徑流、蒸發(fā)和升華、風(fēng)吹走雪等會(huì)導(dǎo)致冰體變小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）雪和霧凇都是由空氣中的水蒸氣在寒冷中凝華而成的小冰晶。（2）雨水凍結(jié)的物態(tài)變化是凝固，冰體融化的物態(tài)變化是熔化。（3）文中導(dǎo)致冰體變小的“蒸發(fā)”是指冰升華過(guò)程；文中導(dǎo)致冰體變小的“升華”是指冰由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。【答案】（1）空氣中的水蒸氣；凝華；（2）凝固；熔化；（3）升華；由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)?！痉治觥课镔|(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解：（1）雪和霧凇都是固態(tài)的，它是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的小冰晶；（2）雨水凍結(jié)，雨水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；冰體融化，冰由固態(tài)熔化為液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；（3）冰體變小的“蒸發(fā)”是指冰由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現(xiàn)象；文中導(dǎo)致冰體變小的“升華”是指冰由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。故答案為：（1）空氣中的水蒸氣；凝華；（2）凝固；熔化；（3）升華；由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。51．如圖是小宇同學(xué)為探究物質(zhì)凝華過(guò)程是吸熱還是放熱而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中碘吸熱后升華成碘蒸氣，不一會(huì)兒看到蓋在杯口的玻璃片內(nèi)表面有顆粒碘出現(xiàn)，這是碘蒸氣凝華形成的。她提出的猜想是凝華放熱。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證此猜想?！敬鸢浮磕A；凝華放熱；用酒精燈加熱盛有固態(tài)碘的燒杯，一段時(shí)間后，再把水滴滴幾滴在玻璃板的上表面，熄滅酒精燈，等一會(huì)兒會(huì)看見(jiàn)固體碘出現(xiàn)在玻璃板內(nèi)表面，同時(shí)水滴不見(jiàn)了，由于水的蒸發(fā)，玻璃板的溫度應(yīng)該降低，當(dāng)用手摸玻璃板，可以發(fā)現(xiàn)玻璃板比較熱，這說(shuō)明凝華放熱。【分析】（1）物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；升華過(guò)程吸收熱量，凝華過(guò)程放出熱量；（2）為了驗(yàn)證凝華放熱，可以讓碘凝華，手摸使碘發(fā)生凝華的玻璃板，若玻璃板變熱，說(shuō)