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文檔簡介
湖南省長沙市周南石燕湖中學2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應生成丙和丁。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。下列敘述不正確的是A.甲中碳、氫原子個數(shù)比為1:4 B.物質(zhì)乙的相對分子質(zhì)量是18C.反應物甲、乙均為化合物 D.生成丙和丁的分子個數(shù)比是1∶12.下圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是()A.反應前后原子的種類、數(shù)目均無變化B.此反應中反應物都是化合物C.該反應是化合反應D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶13.下列操作正確的是()A.過濾 B.檢查裝置氣密性C.取用固體藥品 D.在純氧中點燃鐵絲4.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示金屬元素原子的是()A. B. C. D.5.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A.紅磷 B.冰水混合 C.氯酸鉀 D.食鹽水6.用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快7.下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小的是A.Na2O B.MgO C.CuO D.ZnO8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是A. B. C. D.9.C3N4是一種新型材料。在C3N4中,氮元素的化合價為-3,則碳元素的化合價是A.+2 B.+3 C.+4 D.-410.圖1可表示“M與N的并列關系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關系”。下列概念間的關系符合圖3所示關系的是()
XYZA溶質(zhì)溶劑溶液B懸濁液乳濁液溶液C氧化物單質(zhì)化合物D飽和溶液不飽和溶液濃溶液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有六種物質(zhì):A.氮氣;B.氧氣;C.干冰;D.碳酸鈣;E.鎂粉;F.紅磷,選擇適當?shù)奈镔|(zhì),將它們的字母代號填在橫線上。(1)可用于人工降雨的是_____。(2)用于制作煙花和照明彈的是_____。(3)可用作食品保護氣的是_____。(4)醫(yī)療上用于補鈣藥物的是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量(g)346SO2的質(zhì)量(g)6
請回答下列問題:(1)第一次實驗中參加反應的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________;(2)請你通過計算,求出第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量_______;(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來.圖1為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置.連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞.集氣瓶內(nèi)氣壓一時間關系如圖2所示.(1)圖1中發(fā)生反應的符號表達式為_____,可觀察到的現(xiàn)象為_____;(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是_____;CD段氣壓變化的原因是_____;導致DE段氣壓變化的實驗操作是_____.14.小英同學從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。(1)將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是________(填標號)。a用玻璃棒引流b濾紙邊緣高出漏斗c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度(2)向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的________性除去雜質(zhì)和臭味。(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(4)生活中常用________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(5)為了保持江河湖海的秀麗,某同學向市政府提出了保護的幾條建議:①向江河中放養(yǎng)魚蝦,保持生態(tài)平衡;②推廣使用無磷洗衣粉;③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾;④禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。其中你認為不合理的是(填序號):________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知淀粉也能做過氧化氫分解的催化劑。為了比較淀粉與二氧化錳的催化效果,某小組設計了如下實驗。實驗均以生成25mL氣體為準,其他可能的影響因素忽略不計。相關數(shù)據(jù)如下表:實驗編號3%過氧化氫溶液的體積催化劑質(zhì)量待測數(shù)據(jù)Ⅰ20mL淀粉0.5gaⅡ20mL二氧化錳0.5gb請回答:(1)該實驗中的自變量是________,實驗中不采用排空氣法收集氧氣的原因是_______。(2)測量氧氣的體積時,如果仰視讀數(shù),則測量結(jié)果______(填“大于”、“小于”或“等于”)實際體積。最后結(jié)果表明二氧化錳的催化效果更好,則a____b(填“<”、“>”或“=”)。(3)小明將光亮的紅色的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑后,迅速伸入一只裝有20mL3%過氧化氫溶液的試管里,試管內(nèi)立即產(chǎn)生大量氣泡。小明據(jù)此得出結(jié)論:氧化銅可以加快過氧化氫的分解速率。有同學認為該結(jié)論不可靠,原因是過氧化氫分解速率加快還可能與_______有關。16.蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學決定對蟻酸進行探究。(查閱資料)(1).蟻酸化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH(2).蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物(3).白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(提出問題)蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么?(猜想與假設)猜想①:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳;猜想②:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳;猜想③:蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論,小組同學認為猜想③是錯誤的,理由是____。(實驗探究)(1).探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測得蟻酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。(2).探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認蟻酸分解的所有產(chǎn)物,小組同學設計實驗,將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實驗裝置,并觀察現(xiàn)象。(現(xiàn)象與結(jié)論)實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍,B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅,E中澄清的石灰水變渾濁。(1)寫出E中發(fā)生的反應的化學方程式____;(2)通過對實驗現(xiàn)象的分析,上述猜想____正確。(實驗反思)(3)從環(huán)保的角度考慮,上述實驗裝置設計上存在的不足之處是____。(拓展應用)(4)人們被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢,下列物質(zhì)中你會選擇的物質(zhì)是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、由分子模型圖可知一個甲分子是由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,故A正確;B、由分子模型圖可知一個乙分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,其相對分子質(zhì)量是2+16=18,故B正確;C、由分子模型圖可知一個甲分子是由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,一個乙分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,都屬于化合物,故C正確;D、根據(jù)反應前后原子的種類、數(shù)目保持不變的,所以反應生成物丙和丁的分子個數(shù)比是1:3,故D錯誤。故選D。2、C【解題分析】由反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律得出各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系如下圖:A、由反應前后微粒的變化可知,反應前后原子的種類沒有變化。故A正確;B、由反應物的微觀構(gòu)成可知,此反應物的分子都是由不同原子構(gòu)成的,都屬于化合物。故B正確;C、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物的種類是兩種,該反應不屬于化合反應。故C錯誤;D、由上圖可知,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1.故D正確。故選:C。點睛:化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變,元素的種類也不變。3、B【解題分析】
A、過濾液體時應注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊挨燒杯內(nèi)壁,故A錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時,試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應在集氣瓶底部放入水或細砂,故D錯誤。故選B。4、B【解題分析】
A、原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),且核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;屬于稀有氣體元素;故A錯誤;
B、最外層電子數(shù)為2,少于4,且核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為金屬元素原子;故B正確;
C、最外層電子數(shù)為7,大于4,且核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為非金屬元素原子;故C錯誤;
D、最外層電子數(shù)為8,且核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽離子;故D錯誤;
故選B.5、B【解題分析】
純凈物按組成元素的多少,可以分為單質(zhì)和化合物,若整個大圓圈表示純凈物,則X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物?!绢}目詳解】A、紅磷屬于單質(zhì),故選項錯誤;B、冰水混合是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;D、食鹽水含有水、氯化鈉,屬于混合物,故選項錯誤。故選B。6、A【解題分析】
同種分子或原子的性質(zhì)相同,不同分子或原子的性質(zhì)不同;分子和原子都很小,都有間隔,都在不斷運動。【題目詳解】A、熱脹冷縮,說明分子間的間隔隨溫度的升降而改變,分子的大小是不會發(fā)生變化的,故A不正確;B、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人嗅到,故B正確;C、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙,酒精分子進入水分子的間隔中,故C正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快,溫度越高,分子運動越快,故D正確。故選A?!绢}目點撥】能利用分子的性質(zhì)來解釋日常生活中遇到的現(xiàn)象,是同學們必須掌握的知識點。7、D【解題分析】
根據(jù)化學式中各元素質(zhì)量比進行分析解答?!绢}目詳解】分析各選項中各元素質(zhì)量比可得A為Na:O=46:16;B為Mg:O=24:16;C為Cu:O=64:16;D為Zn:O=65:16,故D選項中O元素所占比例最小,即D選項中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小。故選D?!绢}目點撥】本題為化學式中元素質(zhì)量分數(shù)的考查,但作為一道選擇題,我們不必每一個選項都去計算質(zhì)量分數(shù),我們可以從化學式中各元素之間的比值關系上來快速找到答案。8、D【解題分析】
同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子。A、質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故為原子;B、質(zhì)子數(shù)<核外電子,為陰離子;C、質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故為原子;D、質(zhì)子數(shù)>核外電子,故為陽離子。故選D。9、C【解題分析】在C3N4中氮元素的化合價為?3,設碳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:3x+(?3)×4=0,則x=+4價。故選C。點睛:在化合物中正負化合價代數(shù)和為零。10、A【解題分析】
A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,溶液包含著溶質(zhì)和溶劑,溶質(zhì)和溶劑是并列關系,故A正確;B、懸濁液、乳濁液、溶液屬于并列關系,故B錯誤;C、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,化合物不包含單質(zhì),故C錯誤;D、不和溶液與不飽和溶液屬于并列關系,與溶液的濃稀沒有關系,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CEAD【解題分析】
(1)二氧化碳的固體叫干冰,干冰升華吸熱,可用于人工降雨、做制冷劑等;
(2)用于制作煙花和照明彈的是鎂粉,因為鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光;
(3)可用作食品保護氣的是氮氣,因為氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,無毒;
(4)醫(yī)療上用于補鈣藥物的是碳酸鈣。故答案為:(1)C;(2)E;(3)A;(4)D。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:1:28g8g【解題分析】
(1)硫燃燒的反應方程式為:S+O2SO2,設生成6g的二氧化硫需要氧氣的質(zhì)量為x,硫的質(zhì)量為y32x=32y=646,(2)由上可知,1g的硫需要1g的氧氣,故4g的硫恰好與4g氧氣完全反應,生成8g的二氧化硫。(3)第2次實驗中已經(jīng)將4g的硫完全反應,故第3次實驗中生成二氧化硫的質(zhì)量是8g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O2點燃2P2O5產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使瓶內(nèi)氣壓增大紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的O2,使瓶內(nèi)氣體變少,瓶內(nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,而使瓶內(nèi)氣壓減小打開橡皮塞(或打開止水夾)【解題分析】(1)圖9中發(fā)生反應的符號表達式為4P+5O2點燃2P2O5,可觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙;(2)圖10中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使瓶內(nèi)氣壓增大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的O2,使瓶內(nèi)氣體變少,瓶內(nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,使瓶內(nèi)氣壓減??;導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開橡皮塞(或打開止水夾)水倒流入集氣瓶內(nèi),使瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強增大。點睛:一定的空間內(nèi)溫度升高或氣體增多,壓強增大;溫度降低,氣體減少,壓強變小。14、ad吸附硬水加熱煮沸(或煮沸)④【解題分析】
(1)將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗
、漏斗末端頸尖應緊靠燒杯內(nèi)壁、將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁,不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度等。故填:ad。
(2)向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去雜質(zhì)和臭味。故填:吸附。
(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于硬水。故填:硬水。
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。故填:煮沸。(5)①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡,可以保護水資源,故合理;②少用或不用含磷洗衣粉,可以防止水體富養(yǎng)養(yǎng)化,故合理;③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾,可以防止水污染;④禁止使用化肥和農(nóng)藥不太現(xiàn)實,應該合理使用;故填:④。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、催化劑種類用向上排空氣法收集無法測出產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時間大于>溫度【解題分析】
(1)實驗Ⅰ、Ⅱ中,其他條件都相同,只有催化劑的種類不同,該實驗中的自變量是催化劑種類,實驗中不采用排空氣法收集氧氣的原因是用向上排空氣法收集無法測出產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時間;(2)由于量筒倒置,測量氧氣的體積時,如果仰視讀數(shù),水的體積偏小,則測量結(jié)果大于實際體積。最后結(jié)果表明二氧化錳的催化效果更好,則相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣較多,則a>b;(3)小明將光亮的紅色的
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