2024屆海南省白沙縣化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024屆海南省白沙縣化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g（1g以下用游碼）氯化鈉固體，稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了，同組同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析，你覺得分析正確的是（）A．氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB．最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C．氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D．為了實(shí)驗(yàn)方便，我們可以直接用手去拿砝碼2．如圖為構(gòu)成某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表硫原子，下列敘述正確的是（）A．此物質(zhì)屬于混合物B．此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成C．此物質(zhì)的分子為HSD．此物質(zhì)中氫元素與硫元素的質(zhì)量比是1：13．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．核電荷數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)不同4．能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是（）A．醬油和食醋 B．銅粉和鐵粉 C．味精和蔗糖 D．食鹽和泥沙5．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是A．分別測定它們的密度 B．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中6．膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產(chǎn)生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉(Na2CO3)，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨(dú)使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑。復(fù)合膨松劑遇水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作用。下列說法正確的是A．任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑B．碳酸氫鈉受熱分解生成的三種物質(zhì)均屬于氧化物C．碳酸氫鈉做膨松劑時(shí)，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用D．復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存7．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A．煤燃燒后留下的灰燼質(zhì)量比煤的質(zhì)量少B．白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應(yīng)前后質(zhì)量相等C．100g糖溶于300g水中，制得400g溶液D．加熱高錳酸鉀制氧氣，剩余物的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少8．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A．好酒不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C．電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子D．冰水混合是純凈物——冰水由同種分子構(gòu)成9．下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是（）A．表面鍍鉻的鐵易拉罐 B．簡制易拉罐C．赤鐵礦 D．鋼10．某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：8，該氧化物的化學(xué)式為（）A．NO B．NO2 C．N2O5 D．N2O11．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物12．鐵炭混合物（鐵粉和活性炭的混合物）可用于處理水中污染物。在相同條件下，測量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對水中金屬離子（Cu2+和Pb2+）的去除率，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A．Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的少2個(gè)B．相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的高C．若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:2進(jìn)行混合，所得到的等質(zhì)量混合物對水中金屬離子的去除率最高D．當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子，是因?yàn)榛钚蕴繉u2+和Pb2+有吸附作用13．人體中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素所組成的化合物的化學(xué)式是（）A．Fe2O3 B．Al2O3 C．CaO D．MgO14．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是A．X的化學(xué)式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱液體 B．滴加液體 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．連接儀器二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等四種氣體中，用化學(xué)式填寫：密度最小的是_____，既有可燃性又有還原性的氣體化合物是_____，只能用向上排空氣法收集的是_____，能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)a中氣體的方法是_____。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是_____。（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____？（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時(shí)也起到殺菌消毒的作用。（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_____（填字母）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進(jìn)行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是_____（填最簡整數(shù)比）（7）請計(jì)算高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到01%，寫出計(jì)算過程）18．（8分）國慶節(jié)小明去奶奶家度假，發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象。用奶奶家的水洗衣服，擦了許多肥皂也不起泡。根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識猜想該地區(qū)的水屬于什么水？如果有兩瓶水，一瓶是該項(xiàng)地區(qū)的水，另一瓶為蒸餾水。用什么物質(zhì)能鑒別出這兩瓶水？_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甲、乙、丙三組同學(xué)從不同的角度研究質(zhì)量守恒定律。(1)甲組研究反應(yīng)：2H2+O22H2O，他們從該反應(yīng)中獲取的信息有：①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣；②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃；③在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變；④__________；⑤_________。(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答：①乙組實(shí)驗(yàn)中，m(前)>m(后)，原因是___________，若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是__________。②丙組實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。③丙組實(shí)驗(yàn)中有時(shí)會(huì)岀現(xiàn)：紅磷燃燒后，瓶塞突然“沖岀”瓶口，請你分析岀現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因，并對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)以避免這種現(xiàn)象發(fā)生?？赡茉颍篲_________，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置：__________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】

A、砝碼的質(zhì)量是14g，游碼的質(zhì)量是0.2g，氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g，故A正確；B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g，最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯(cuò)誤；C、稱量固體時(shí)不可以直接放在天平的托盤上，故C錯(cuò)誤；D、稱量時(shí)應(yīng)該用鑷子拿砝碼，不能直接用手，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解題分析】

構(gòu)成某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，物質(zhì)的化學(xué)式為H2S2?！绢}目詳解】A、該物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的，是純凈物，故A不正確；B、該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有兩個(gè)氫原子兩個(gè)氧原子，共4個(gè)原子；故B正確；C、此物質(zhì)的分子符號為H2S2，故C不正確；D、此物質(zhì)中氫元素與硫元素的質(zhì)量比，故D不正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】元素的質(zhì)量比為元素相對原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。3、A【解題分析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A。4、D【解題分析】

過濾可以將固體和液體分離?！绢}目詳解】A、醬油和食醋都可溶于水，無法通過過濾進(jìn)行分離。A錯(cuò)誤；B、銅粉和鐵粉都難溶于水，無法通過過濾進(jìn)行分離。B錯(cuò)誤；C、味精和蔗糖都可溶于水，無法通過過濾進(jìn)行分離。C錯(cuò)誤；D、食鹽可溶于水，但是泥沙難溶于水，無法通過過濾進(jìn)行分離。D正確。故選D。5、D【解題分析】試題分析：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常，則是空氣，若木條燃燒更旺，則是氧氣，若木條火焰熄滅，則是二氧化碳。選D?？键c(diǎn)：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點(diǎn)評：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分，氧氣助燃，二氧化碳不支持燃燒。6、D【解題分析】A、任何受熱分解能產(chǎn)生無毒氣體的物質(zhì)才可以做食品膨松劑，故A錯(cuò)誤；B、碳酸氫鈉受熱分解會(huì)生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉是由三種元素組成的化合物，不是氧化物，故B錯(cuò)誤；C、碳酸氫鈉做膨松劑時(shí)，也可以與有機(jī)酸反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、復(fù)合膨松劑遇水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作用，所以合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存，故D正確；故選：D。7、C【解題分析】

質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵守的規(guī)律，不能用質(zhì)量守恒定律解釋物理變化。A.煤燃燒是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項(xiàng)不符合題意；B.白磷燃燒是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項(xiàng)不符合題意；C.糖溶于水中是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項(xiàng)符合題意；D.加熱高錳酸鉀制氧氣是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍進(jìn)行分析解答。8、B【解題分析】

A、好酒不怕巷子深，說明巷子很深，但是仍然能聞到酒香。能聞到酒的香味是因?yàn)榫凭阄秾?yīng)的氣體分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故A說法正確；B、熱脹冷縮，描述的是隨著溫度升高或降低，分子的間隔變大或變小。而不是分子自身的體積變大或變小。故B說法錯(cuò)誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是水分子在通電的條件下破裂成氫原子和氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合形成一個(gè)氧分子，再由氫分子和氧分子構(gòu)成氫氣和氧氣。故C說法正確；D、冰是固態(tài)的水，水是液態(tài)的水。冰和水都是水，只不過是不同形態(tài)的水，故二者是同一種物質(zhì)，則構(gòu)成它們的分子也相同。故D說法正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】熱脹冷縮改變的是分子之間的間隔，而不是分子自身體積的大小。9、C【解題分析】

金屬材料包括純金屬和合金?！绢}目詳解】A、表面鍍鉻的鐵易拉罐，鐵和鉻均屬于金屬，屬于金屬材料，故A正確；B、簡制易拉罐，屬于金屬材料，故B正確；C、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，不屬于金屬材料，故C不正確；D、鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故D正確。故選C。10、A【解題分析】設(shè)該化學(xué)式為NxOy，則（14x）：（16y）=7：8，可求得x：y=1：1，故選A。11、C【解題分析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，會(huì)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓變化不大，無法測定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變，所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì)，正確；D、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能助燃，但不能燃燒，故錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評】記住常見可燃物燃燒的現(xiàn)象，氧氣的化學(xué)性質(zhì)，明確測定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì)，以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，才能正確解答．12、D【解題分析】

A、Cu2+是Cu原子失去兩個(gè)電子得到的，故Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的多2個(gè)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:1進(jìn)行混合，所得到的等質(zhì)量混合物對水中金屬離子的去除率最高，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子，是因?yàn)榛钚蕴繉u2+和Pb2+有吸附作用，故D正確。故選D。13、C【解題分析】

根據(jù)人體中各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣等進(jìn)行解答?！绢}目詳解】人體中各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣，因此人體中含量最多的金屬元素是Ca，非金屬元素是O，鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)-2價(jià)，所組成的化合物化學(xué)式為CaO。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)。14、A【解題分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類都不會(huì)改變的原則，可以確定Ｘ的化學(xué)式為SiF4。故選A.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律15、D【解題分析】

A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的三分之一，故A錯(cuò)；

B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故B錯(cuò)；

C、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故C錯(cuò)；

D、儀器的連接方法：將導(dǎo)管一端用水潤濕，再插入橡皮管，故D正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2COCO2O2【解題分析】

氫氣是自然界中最輕的氣體單質(zhì)，其化學(xué)式為H2；上述四種氣體中只有一氧化碳是既有可燃性又有還原性的化合物；一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式為CO；上述四種氣體中二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式為CO2；氧氣只有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃．氧氣由氧分子構(gòu)成，1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式為O2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、伸入帶火星的木條，復(fù)燃，說明氣體是氧氣氫元素、氧元素化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變?nèi)∩倭克谠嚬苤?，加入適量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水煮沸D利用洗菜水澆花23：28：3233.7%【解題分析】

（1）檢驗(yàn)a中氣體的方法是伸入帶火星的木條，復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素、氧元素組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變；（2）鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水的方法：取少量水于試管中，加入適量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，同時(shí)也起到殺菌消毒的作用；（4）A、步驟①中可加入明礬作絮凝劑，該選項(xiàng)說法正確；B、X試劑可以是活性炭，該選項(xiàng)說法正確；C、步驟④的作用是消毒殺菌，該選項(xiàng)說法正確；D、凈化后的水中仍然含有一些可溶性物質(zhì)，是混合物，該選項(xiàng)說法不正確；（5）生活中節(jié)約用水的具體做法：利用洗菜水澆花，用完水?dāng)Q緊水龍頭等；（6）高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是：46：56：64＝23：28：32；（7）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%＝33.7%?！绢}目點(diǎn)撥】電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。18、該地區(qū)的水屬于硬水，取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中，加入等質(zhì)量的肥皂水，不斷攪拌；攪拌后，浮渣多、泡沫少的燒杯中盛放的是該地區(qū)的硬水；浮渣少、泡沫多的水是蒸餾水?！窘忸}分析】

該地區(qū)的水屬于硬水，生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；蒸餾水是軟水。取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中，加入等