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文檔簡介
2024屆浙江省天臺(tái)縣化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素是地殼中含量第二高的元素C.硅原子的核電荷數(shù)是14D.硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似2.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的-.種重要方法,以下分類正確的是A.氦氣、硫、水銀-------單質(zhì)B.水、干冰、氫氧化鉀-------氧化物C.PM2.5、二氧化碳、二氧化硫-------空氣污染物D.海水、石灰水、冰水-------混合物3.鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同4.下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高,分子體積變大C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是A.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)釨.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品C.青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,因此鈣元素補(bǔ)充得越多越好D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金6.下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是()A.分子、原子的體積和質(zhì)量都很小B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子則不能D.分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)7.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中8.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D9.下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄,其中一項(xiàng)有錯(cuò)誤的是()A.硫在空氣中燃燒﹣﹣淡藍(lán)色火焰B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體C.鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒﹣﹣發(fā)出耀眼的白光,并伴有煙10.正確的除雜方法是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法A通過灼熱的木炭粉B通過澄清石灰水C加水溶解、過濾、蒸發(fā)D加水溶解、過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某公共場所張貼有以下廣告:由于純凈的碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________,因此這是一則______(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn),原來是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)的氮肥后,情況就有所改觀。試計(jì)算[第(2)、第(3)問寫出計(jì)算過程:(1)NH4NO3中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_____。(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是多少_____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是氯元素在元素周期表中的信息和五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)從圖A中獲得一條具體信息是_______________________________________。(2)B、C表示的粒子中,屬于陽離子的其離子符號是______。(3)用化學(xué)符號表示:①3個(gè)氯分子__________________;②氧化鋁______;③氫氧化鈣______;④碳酸鈉_____________________________(4)硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?;卮鹣铝袉栴}:①硒原子的核電荷數(shù)為______。②硒元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子______相同。③寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。14.為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”實(shí)驗(yàn)請回答下面問題。(1)錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的作用是什么?_______(2)紅磷燃燒過程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_______(3)燃燒后稱量,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是什么?_______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的18×180mm的硬質(zhì)試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A__________,B____________。(2)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________。(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下(固定試管和注射器的儀器已省略):①點(diǎn)燃酒精燈②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____________(填序號)。(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為___________mL刻度處才停止:圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若不使用彈簧夾,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______________mL刻度處才停止。(5)對照圖I實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?___________。缺點(diǎn)是_____________。(6)該小組還將數(shù)顯設(shè)備、三種感應(yīng)器(氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度)和其它裝置如下圖連接,裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)開始,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備,用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖所示,(橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對應(yīng)的變化情況)。
①根據(jù)圖IV中壓強(qiáng)變化曲線,bc段壓強(qiáng)升高的原因是______________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開活塞的過程中,壓強(qiáng)曲線中對應(yīng)的線段是__________。②圖IV中x曲線表示的是_________(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化情況。16.在學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后,老師給小明同學(xué)布置任務(wù):通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5mL、5%的過氧化氫溶液于試管中,并伸入帶火星的木條有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)速率很慢氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向上述實(shí)驗(yàn)一的試管中加入____,伸入帶火星的木條________(1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格。(2)老師認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,他建議小明同學(xué)補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。①第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次固體的稱量,其目的是____________________________;②第二方面的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、硅元素是地殼中含量第二高的元素,第一是氧元素,故B正確;C、根據(jù)元素周期表一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值等于核電荷數(shù),硅原子的核電荷數(shù)是14,故C正確;D、硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似,是因?yàn)楣柙睾吞荚刈钔鈱与娮訑?shù)都是4,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表一格獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。2、A【解題分析】
A、氦氣、硫、水銀都是單質(zhì),故正確;B、氫氧化鉀是由三種元素組成,不可能是氧化物,故錯(cuò)誤;C、二氧化碳不屬于空氣污染物,故錯(cuò)誤;D、冰水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。3、A【解題分析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同;故選A。4、B【解題分析】
構(gòu)成物質(zhì)的分子隨溫度的升高運(yùn)動(dòng)加快,化學(xué)變化中分子能夠再分,原子不能再分。【題目詳解】A、濕衣服晾在陽光充足的地方容易干,溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快,故A正確;B、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大,溫度升高,分子間隔變大,故B不正確;C、固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色,同種分子性質(zhì)相同,故C正確;D、過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,故D正確。故選B。5、A【解題分析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于做保護(hù)氣,A選項(xiàng)正確;B、宇宙中物體只要客觀存在,就一定含有化學(xué)物質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、發(fā)育不良是鋅元素的缺乏癥,且鈣元素補(bǔ)充過多容易得結(jié)石,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何化學(xué)變化都應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律——原子個(gè)數(shù)、種類不變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。6、C【解題分析】
分子、原子的質(zhì)量和體積都很小,A選項(xiàng)正確;在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒,B選項(xiàng)正確;分子構(gòu)成物質(zhì)時(shí),分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子構(gòu)成物質(zhì)時(shí),原子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;分子可以構(gòu)成物質(zhì),如水分子可以構(gòu)成水,原子也可以構(gòu)成物質(zhì),如金屬原子可以構(gòu)成金屬單質(zhì),D選項(xiàng)正確。故選擇C項(xiàng)。7、D【解題分析】
A、由于氧氣和空氣均無味,所以無法鑒別,故A錯(cuò)誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?,氮?dú)怆y溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、由于氧氣和空氣均無色,所以無法鑒別,故C錯(cuò)誤;D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,故D正確。故選D。8、D【解題分析】
試題分析:測定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應(yīng),并生成固體的物質(zhì),而S燃燒生成SO2,不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差。故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究。9、B【解題分析】
A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,此選項(xiàng)正確;B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,此選項(xiàng)正確;D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并伴有白煙,此選項(xiàng)正確。故選B。10、C【解題分析】
A、氮?dú)庵泻须s質(zhì)氧氣,通過灼熱的木炭粉,氧氣和木炭反應(yīng)生成了二氧化碳,引入了新的雜質(zhì),A選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意;B、二氧化碳中含有雜質(zhì)一氧化碳,通過澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),一氧化碳不反應(yīng),沒有除去雜質(zhì),反而反應(yīng)了被提純的物質(zhì),B選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,溶解、過濾除去二氧化錳,蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,C選項(xiàng)除雜方法正確,符合題意;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,溶解過濾得到碳酸鈣,不能達(dá)到除雜的目的,D選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、17.7%虛假【解題分析】
根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,由碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3,則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=17.7%;顯然與廣告中19.8%不同,則屬于虛假廣告。故填:17.7%;虛假三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2:4:3;35%;0.35kg?!窘忸}分析】
(1)NH4NO3中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3。(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是1kg×35%=0.35kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氯元素的原子序數(shù)為17Mg2+3Cl2Al2O3Ca(OH)2Na2CO334最外層電子數(shù)Se+O2SeO2【解題分析】
(1)從圖B中獲得的一條具體信息:氯元素的原子序數(shù)為17。
故填:氯元素的原子序數(shù)為17。(2)原子失去電子后,形成陽離子,在陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),因此B是陽離子,離子符號為:Mg2+;故填:Mg2+。(3)①3個(gè)氯分子就是在氯氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:3Cl2;②氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,故填:Al2O3;③氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故填:Ca(OH)2;④碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:Na2CO3;(4)①硒原子的核電荷數(shù)為34;
②元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),硒元素硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們原子的最外層的電子數(shù)相同。
③硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Se+O2SeO2。
故填:①34;②最外層的電子數(shù);③Se+O2SeO2。14、防止底部局部受熱而炸裂瓶底冒白煙,氣球先漲大后縮小裝置漏氣【解題分析】
(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的熱,故錐形瓶底部應(yīng)鋪一層細(xì)沙,防止底部局部溫度受熱而炸裂瓶底;(2)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故一開始?xì)馇蛎洿?,待冷卻至室溫后,由于消耗了氧氣,故裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球縮小,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:冒白煙,氣球先脹大后縮??;(3)該裝置處于密封狀態(tài),燃燒后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,天平應(yīng)該平衡,托盤天平指針偏向右邊,可能是裝置漏氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、集氣瓶燒杯4P+5O22P2O5③①②④20減少污染物的排放(合理即可)浪費(fèi)能源(合理即可)磷燃燒時(shí)放出大量的熱de溫度【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A集氣瓶,B燒杯;(2)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(3)實(shí)驗(yàn)中,操作順序是③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管,①點(diǎn)燃酒精燈,②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾,④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);即正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④;(4)氧氣約占空氣體積的五分之一。圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,40mL空氣中氧氣約8mL,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為2mL刻度處才停止:圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若
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