內(nèi)蒙古呼倫貝爾滿洲里市2024屆化學(xué)九上期中綜合測試模擬試題含解析

內(nèi)蒙古呼倫貝爾滿洲里市2024屆化學(xué)九上期中綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A．碳酸→水+二氧化碳B．氫氣+氧氣水C．酒精+氧氣二氧化碳+水D．鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢查裝置氣密性 B．熄滅酒精燈 C．量取液體 D．移走蒸發(fā)皿3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈 B．氧氣驗(yàn)滿C．加熱液體 D．量取液體4．除去CO2中混有的少量CO，可使混合氣體通過()A．石灰水 B．灼熱的炭層 C．水 D．灼熱的氧化銅5．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水B．氧氣性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．液氧能用于火箭發(fā)射是由于氧氣具有可燃性D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)6．下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．傾倒液體C．加熱液體 D．稱量固體7．鉈被廣泛用于電子、軍工、航天、化工等，鉈元素的相關(guān)信息如下。下列說法中正確的是()A．屬于非金屬元素 B．原子核內(nèi)中子數(shù)為81C．核電荷數(shù)為81 D．相對原子質(zhì)量為204.4g8．下列符號表示正確的是()A．2個(gè)氮分子：B．2個(gè)碳酸根離子：C．氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：D．4個(gè)氫原子：9．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量的高錳酸鉀固體兩份完全相同的過氧化氫溶液分解向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液加熱一定量的飽和石灰水A．A B．B C．C D．D10．下列與燃燒有關(guān)的成語故事中，其結(jié)果可以讓燃燒很快熄滅的是A．火上澆油 B．釜底抽薪 C．抱薪救火 D．引風(fēng)吹火11．下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是A．紙張燃燒 B．玻璃破碎 C．冰雪融化 D．酒精揮發(fā)12．詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是（）A．千錘萬鑿出深山 B．蠟炬成灰淚始干C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少13．下列屬于純凈物的是A．鐵鍋 B．食醋 C．煤炭 D．金剛石14．既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．S B．H2O C．O D．H15．下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A．液氮可用作制冷劑B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球D．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）請將A方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整（加熱固體制氣）。_____________（2）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室能用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。______________（3）若用B裝置采用排水法收集氧氣，請簡述操作步驟。_____________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的圖片：(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁，請寫出其化學(xué)式________，畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起________作用。(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：____________________。18．（8分）請用分子的知識簡要回答下列問題。（1）墨水在水中擴(kuò)散_____。（2）氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。（3）氧氣和液氧都能支持燃燒_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某小組同學(xué)在用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氣泡很少。為此，他們進(jìn)行了如下探究。（猜想與假設(shè)）①速率慢、氣泡少可能與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)。②速率慢、氣泡少可能與MnO2的質(zhì)量有關(guān)。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）根據(jù)右圖進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：用26mgMnO2與5ml不同濃度過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如圖1。實(shí)驗(yàn)2：用5ml1.5%過氧化氫溶液與不同質(zhì)量MnO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如圖2。（解釋與結(jié)論）(1)實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是______。(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是_____。(3)欲得出“MnO2對過氧化氫分解有催化作用”的結(jié)論，需要用到的對比實(shí)驗(yàn)是____。（反思與評價(jià)）(4)小組同學(xué)在制取氧氣過程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氣泡很少的原因可能是___。(5)如果利用上圖裝置探究“溫度對過氧化氫分解速率”的影響是否合理？____，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、碳酸→水+二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣+氧氣水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能用嘴吹滅酒精燈，錯(cuò)誤；C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，錯(cuò)誤；D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：量筒使用注意事項(xiàng)有：1．不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液；2．量液時(shí)，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當(dāng)液面接近所需刻度線時(shí)，應(yīng)將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3．讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。3、C【解題分析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，不符合題意；B、氧氣驗(yàn)滿帶火星的木條應(yīng)放集氣瓶瓶口，不符合題意；C、符合操作規(guī)范，符合題意；D、仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致量得液體體積偏小，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】一氧化碳具有可燃性和還原性，而二氧化碳沒有。A、氫氧化鈣會(huì)將二氧化碳吸收，而沒有除去一氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)二氧化碳通過灼熱的碳層是生成一氧化碳，但一氧化碳不反應(yīng)，除去了二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳極易溶于水而一氧化碳難溶于水，除去了二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳具有還原性，會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，而沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選D。點(diǎn)睛：進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí)，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，采用物理或化學(xué)的方法除去，要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì)。5、B【解題分析】

A、魚在水中生活，說明水中溶有一定量的氧氣，但是不能確定溶解量，不能得出易溶于水的結(jié)論，故A錯(cuò)誤；B、氧氣性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B正確；C、液氧能用于火箭發(fā)射是由于氧氣能支持燃燒，氧氣不具有可燃性，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解題分析】

A、檢查裝置氣密性應(yīng)手握試管，導(dǎo)管插入水中，觀察是否有氣泡冒出，故正確；B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將瓶塞正放，故錯(cuò)誤；C、加熱液體時(shí)液體體積不超過試管體積的，該用酒精燈外焰加熱，故錯(cuò)誤；D、稱量固體時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼，故錯(cuò)誤。故選A。7、C【解題分析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是鈣元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A.由元素名稱可知，鉈屬于金屬元素；B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81；C.核電荷數(shù)為81；D.相對原子質(zhì)量為204.4。故選C8、B【解題分析】

A、2個(gè)氮分子：2N2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2個(gè)碳酸根離子：；故選項(xiàng)正確；C、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、4個(gè)氫原子：4H；故選：B。9、B【解題分析】

A、固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少，最后是一定值，不能為零，錯(cuò)誤；B、催化劑只是改變反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，正確；C、向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液，生成金屬的質(zhì)量變大，錯(cuò)誤；D、加熱一定量的飽和石灰水，溶解度變小，溶液質(zhì)量變小，錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、終點(diǎn)位置是否正確。10、B【解題分析】試題分析：滅火的原理：（1）消除可燃物（2）隔絕氧氣（或空氣）（3）降溫到著火點(diǎn)以下，B、釜底抽薪，意即消除可燃物，可以達(dá)到立即讓燃燒很快熄滅，正確，故選B考點(diǎn)：燃燒和滅火11、A【解題分析】

A、紙張燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、玻璃破碎只是物質(zhì)的形態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選A。12、B【解題分析】

A、千錘萬鑿出深山把石頭大塊變成小塊，運(yùn)出山外，只是物質(zhì)的形狀和位置發(fā)生改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化；故不符合題意；B、蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故符合題意；C、鐵杵磨成針是鐵棒變成針，形狀發(fā)生改變，屬于物理變化；故不符合題意；D、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少只是物質(zhì)的位置發(fā)生改變，屬于物理變化。故不符合題意；故選B【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。13、D【解題分析】

A、鐵鍋是生鐵的，生鐵是合金，屬于混合物，A錯(cuò)誤。B、食醋含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物，B錯(cuò)誤。C、煤炭中含有碳和雜質(zhì)，屬于混合物，C錯(cuò)誤。D、金剛石由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D正確。故選：D。

14、A【解題分析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。【題目詳解】A、S屬于可表示硫元素，表示一個(gè)硫原子，還能表示硫這一種物質(zhì)，故A正確；B、該符號是水的化學(xué)式，不是元素符號，故B不正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故C不正確；D、H屬于可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故D不正確。故選A。15、B【解題分析】

A、液氮可以用于作制冷劑，故選項(xiàng)正確；B、氧氣可以用作火箭發(fā)射的助燃劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充探空氣球，故選項(xiàng)正確；D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣，故選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、先將集氣瓶裝滿水，再將氧氣從短導(dǎo)管n端通入【解題分析】

（1）加熱固體制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置中的試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管；夾持試管的部位應(yīng)在距試管口約處，酒精燈在試管底部下方，去掉燈帽后外焰可以加熱。則A方框中氣體的發(fā)生裝置圖為。(2)實(shí)驗(yàn)室可用A裝置（固固加熱型發(fā)生裝置）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為。(3)B裝置是萬用瓶，用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)先將集氣瓶內(nèi)裝滿水，然后氣體從短導(dǎo)管進(jìn)入，水從長導(dǎo)管被壓出。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Cu4；Al2O3；分解；催化化學(xué)在保障人類生存和提高人類生活質(zhì)量方面有重要作用（或生活離不開化學(xué)）(合理即可)【解題分析】

本題考查了化學(xué)的用途，常見的金屬和非金屬的區(qū)分，化學(xué)式書寫及意義，微粒結(jié)構(gòu)示意圖的書寫等。難度不大，根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可以看出，銅螺絲是金屬銅制成，所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是Cu；（2）根據(jù)銅綠[Cu2(OH)2CO3]化學(xué)式可知，銅綠由銅、氧、氫和碳4種元素組成；氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3；鋁離子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，核外有2個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為：；（3）溴化銀分解成溴和銀，該反應(yīng)是由一種生成物兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，根據(jù)催化劑的概念可知，氧化銅在反應(yīng)中起催化作用；鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，說明了化學(xué)在保障人類生存和提高人類生活質(zhì)量方面有重要作用（或生活離不開化學(xué)）。18、微粒不斷運(yùn)動(dòng)微粒間的間隔變小相同分子，化學(xué)性質(zhì)相同【解題分析】

（1）墨水在水中擴(kuò)散是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)結(jié)果；（2）氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小是由于微粒間的間隔變?。唬?）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。氧氣和液氧都能支持燃燒是因?yàn)橄嗤肿樱?/p>