2024屆河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．鰍田稻是指在同一塊稻田中既種稻，又養(yǎng)鰍，從而形成“水稻護(hù)鰍，鰍吃蟲餌，鰍糞肥田”的天然食物鏈。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.水稻等生產(chǎn)者為消費(fèi)者和分解者提供了物質(zhì)和能量B.泥鰍糞肥田提高了能量的利用率C.鰍田稻生態(tài)系統(tǒng)提高了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化效率和能量傳遞效率D.在鰍田稻中，水稻與泥鰍是原始合作的關(guān)系2．如圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是A.圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系B.圖示過程的實(shí)現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運(yùn)動C.在分泌蛋白的合成過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加D.圖示過程也能發(fā)生在原核細(xì)胞中3．銀膠菊是一年生草本植物，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，在我國境內(nèi)出現(xiàn)的時間不長，但分布范圍較廣，由路旁向荒地、耕地發(fā)展，引起了很大的危害。下列敘述正確的是（）A.應(yīng)在銀膠菊分布較多的區(qū)域選取樣方調(diào)查其種群密度B.銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長，年齡組成為穩(wěn)定型C.銀膠菊的大量繁殖有利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累D.銀膠菊與本地物種競爭水和無機(jī)鹽等，導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕4．基因型為aaBBCcdd的二倍體生物，可產(chǎn)生不同基因型的配子種類數(shù)是（）A.2 B.4 C.8 D.165．如圖為在某段時間內(nèi)，種群甲的A基因的頻率變化情況，該種群的個體間可以自由交配。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在Ⅰ時間段內(nèi)，Aa的基因型頻率是9%B.Q點(diǎn)時甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生變化，導(dǎo)致a基因突變?yōu)锳C.在Ⅱ時間段內(nèi)，基因型為AA的個體產(chǎn)生后代的機(jī)會可能比aa大D.Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段所占的比例不變，說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化6．如圖為DNA復(fù)制可能的兩種方式，甲組實(shí)驗(yàn)用15N（無半衰期）標(biāo)記細(xì)菌的DNA后，將細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，提取子代細(xì)菌的DNA進(jìn)行離心分析；乙組實(shí)驗(yàn)用甲組培養(yǎng)的子代細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，提取子代細(xì)菌的DNA進(jìn)行離心分析。下列有關(guān)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論的分析，正確的是（）A.只分析甲組離心管中條帶的數(shù)量與位置可確定復(fù)制方式B.只分析甲組離心管中放射性分布的位置可確定復(fù)制方式C.只分析乙組離心管中條帶的數(shù)量可確定復(fù)制方式D.只分析乙組離心管中放射性分布的位置可確定復(fù)制方式二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某興趣小組用不同濃度的生長素處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況如圖(“－”表示未用生長素處理，“＋”表示用生長素處理，“＋”越多表示激素濃度越高)，該實(shí)驗(yàn)可作為探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性和可行性，減少實(shí)驗(yàn)誤差B.在正式實(shí)驗(yàn)時還需設(shè)計不含生長素的空白對照組C.圖示結(jié)果說明生長素的作用具有低濃度促進(jìn)，高濃度抑制D.D組比C組生長慢可能由于生長素濃度升高誘導(dǎo)乙烯產(chǎn)生有關(guān)8．（10分）炎癥發(fā)生時，疼痛是一種防御性的保護(hù)反應(yīng)。TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的一種陽離子通道蛋白，它可以控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)，白細(xì)胞介素-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，繼而引發(fā)局部炎癥組織疼痛，其分子機(jī)制如下圖所示。實(shí)驗(yàn)證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開TR-PV1通道。請回答下列問題：（注：gp130-JAK、P13K、AKT是參與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。）（1）如圖所示，膜蛋白gp130最可能是_____（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞方式是_____。（2）據(jù)圖分析，PI3K一方面促進(jìn)_____蛋白的合成，一方面促進(jìn)_____的融合，進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)方式_____（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）吃辣椒時，辣椒素會刺激口腔內(nèi)的疼覺感受器并產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，興奮部位鈉離子通道的開閉情況是_____，興奮沿傳入神經(jīng)纖維傳至神經(jīng)纖維末梢，引起儲存在突觸小體內(nèi)的_____內(nèi)的谷氨酸（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放并作用于突觸后神經(jīng)元，經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程，最終在_____產(chǎn)生疼覺。（4）吃辣味火鍋時，若再喝熱飲料，則疼覺會增強(qiáng)，試解釋其原因：_____。9．（10分）2020年肆掠非洲的蝗災(zāi)，大量毀壞當(dāng)?shù)氐牟輬觥⒆魑?，對糧食安全造成了巨大的威脅，其罪魁禍?zhǔn)资且环N棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗?；认x與干旱往往形影不離，俗話說“旱生螞蚱澇生魚”。請回答下列問題：（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災(zāi)害蟲，它們屬于不同的物種，判斷的依據(jù)是_____，跳蝻為沙謨蝗的幼蟲，在調(diào)查跳蝻的種群密度時，常用_____法。（2）影響蝗災(zāi)的主要環(huán)境因素是_____；影響蝗蟲種群密度的直接因素是_____，蝗蟲的危害主要表現(xiàn)在。_____（至少答出2點(diǎn)）。（3）生物防治是近幾年來發(fā)展最快的防治技術(shù)。常用方法有：一是運(yùn)用蝗蟲信息素如促成熟信息素群居信息素等來破壞蝗蟲的群集行為，以阻止其群集起飛和遷飛，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對_____具有重要作用；二是采用蝗蟲的病原微生物（如微孢子蟲）加以防治，微孢子蟲與蝗蟲之間為_____關(guān)系；三是通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少_____，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。10．（10分）我國多地采用稻蝦（水稻—小龍蝦）共作的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，以緩解過量使用化肥，農(nóng)藥等造成的生態(tài)環(huán)境問題。請回答：（1）農(nóng)田中的水稻，雜草，小龍蝦等生物及水分，土壤等成分共同構(gòu)成了__________。流經(jīng)該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量是__________。（2）為研究稻蝦共作模式對水稻產(chǎn)量及農(nóng)田生態(tài)的影響，科研人員進(jìn)行了水稻單作模式和稻蝦共作模式的比較試驗(yàn)。統(tǒng)計結(jié)果如下表：雜草存量（kg/畝）化肥使用量（kg/畝）水稻產(chǎn)量（kg/畝）利潤（元/畝）水稻單作模式25062.9477.81386.2稻蝦共作模式532.4540.86058.3①稻蝦共作模式下，小龍蝦的引入增加了生態(tài)系統(tǒng)__________的復(fù)雜性，從而使該生態(tài)系統(tǒng)__________穩(wěn)定性提高。②從能量流動的角度分析，小龍蝦的引人對于水稻生態(tài)系統(tǒng)的意義是__________。③據(jù)表可知，與水稻單作模式相比，稻蝦共作模式使農(nóng)民增收的原因有：a．__________；b．__________；c．__________。11．（15分）大熊貓是我國特有的珍稀野生動物，每只成年大熊貓每日進(jìn)食竹子量可達(dá)12~38kg。大熊貓可利用竹子中8%的纖維素和27%的半纖維素。研究人員從大熊貓糞便和土壤中篩選纖維素分解菌?；卮鹣铝袉栴}：（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和_________。為篩選纖維素分解菌，將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以_________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，該培養(yǎng)基從功能上分類屬于_________培養(yǎng)基。（2）配制的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理，目的是_________。檢測固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是_________。（3）將大熊貓新鮮糞便樣液稀釋適當(dāng)倍數(shù)后，取0．1mL涂布到若干個平板（每個稀釋度至少涂布三個平板），對菌落數(shù)在____________的平板進(jìn)行計數(shù)，則可根據(jù)公式推測大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù)（4）為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物，研究人員利用從土壤中篩選獲得的3株纖維素分解菌，在37℃條件下進(jìn)行玉米秸稈降解實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株_________，理由是_________。菌株秸稈總重(g)秸稈殘重(g)秸稈失重（%）纖維素降解率（%）A2．001．5124．5016．14B2．001．5323．5014．92C2．001．4229．0023．32

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法。2、樣方法--估算種群密度最常用的方法之一（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值；（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等。3、研究能量流動的意義：①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！驹斀狻緼、水稻等作為生產(chǎn)者，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為消費(fèi)者和分解者提供了物質(zhì)和能量，A正確；B、泥鰍吃餌料、泥鰍糞肥田，使得能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴姆较?，提高了能量的利用率，B正確；C、人們種稻、又養(yǎng)鰍等活動的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使得能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴姆较?，提高了能量的利用率，但不能提高能量傳遞效率，C錯誤；D、原始合作是指雙方互利，但雙方離開后，都能各自生存，水稻與泥鰍是原始合作的關(guān)系，D正確。故選C。2、C【解析】物質(zhì)X的基本單位是氨基酸，則物質(zhì)X表示分泌蛋白；甲表示核糖體（含rRNA），乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，丙表示高爾基體，丁表示細(xì)胞膜，戊表示線粒體(含少量DNA和RNA)。分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A錯誤；分泌蛋白的合成和分泌過程，體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運(yùn)動，B錯誤；在分泌蛋白的合成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會首先形成囊泡，其膜面積減少；之后囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體，加工完之后，其膜又形成囊泡，所以高爾基體膜基本不發(fā)生變化；再之后，囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，使細(xì)胞膜面積增大，C正確；原核細(xì)胞中只含有核糖體，無其他細(xì)胞器，D錯誤。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期進(jìn)化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過成百上千年的競爭、排斥、適應(yīng)和互利互助，才形成了現(xiàn)在相互依賴又互相制約的密切關(guān)系。一個外來物種引入后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新的環(huán)境中沒有相抗衡或制約它的生物，這個引進(jìn)種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破壞生物多樣性?！驹斀狻緼、調(diào)查銀膠菊種群密度，應(yīng)隨機(jī)取樣，A錯誤；B、銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長，年齡組成為增長型，B錯誤；C、銀膠菊的大量繁殖導(dǎo)致本地物種數(shù)量減少，甚至滅絕，不利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累，C錯誤；D、銀膠菊大量繁殖，與本地物種競爭資源，擠壓本地物種生存空間，將導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕，D正確。故選D。4、A【解析】在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨同源染色體的分離而分開。具有一對等位基因的個體可產(chǎn)生2種配子，兩對等位基因如果位于一對同源染色體上，不發(fā)生交叉互換則只能產(chǎn)生2種配子，如發(fā)生交叉互換則能產(chǎn)生4種配子；兩對等位基因如果位于兩對同源染色體上，則在同源染色體分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以能產(chǎn)生4種配子。【詳解】由基因型可知，aaBBCcdd由四對基因構(gòu)成，分別為aa、BB、Cc、dd，單獨(dú)分析每對基因其產(chǎn)生的配子種類為1、1、2、1，則該個體產(chǎn)生的配子種類為1×1×2×1=2種，即A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【解析】遺傳平衡定律：在數(shù)量足夠多的隨機(jī)交配的群體中，沒有基因突變、沒有遷入和遷出、沒有自然選擇的前提下，種群是基因頻率逐代不變，則基因型頻率將保持平衡：p2表示AA的基因型的頻率，2pq表示Aa基因型的頻率q2表示aa基因型的頻率。其中p是A基因的頻率；q是a基因的頻率?；蛐皖l率之和應(yīng)等于1，即p2+2pq+q2=1。【詳解】A、在Ⅰ時間段內(nèi)，A基因的頻率為0.1，a基因的頻率為0.9，則Aa的基因型頻率是2×0.1×0.9=18%，A錯誤；B、Q點(diǎn)時甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生變化，具有A基因控制性狀的個體在生存斗爭中占優(yōu)勢，進(jìn)而A基因的頻率逐漸上升，a基因頻率逐漸下降，B錯誤；C、在Ⅱ時間段內(nèi)，A基因頻率逐漸上升，據(jù)此可推測，A基因控制的性狀被選擇，表現(xiàn)為A基因控制性狀的個體獲得了更多生存的機(jī)會，因此，基因型為AA的個體產(chǎn)生后代的機(jī)會可能比aa大，C正確；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率改變的過程，據(jù)圖可知，盡管Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段所占的比例不變，但此時種群發(fā)生了進(jìn)化，D錯誤。故選C。6、A【解析】根據(jù)題意分析：甲組實(shí)驗(yàn)用15N（無半衰期）標(biāo)記細(xì)菌的DNA后，放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，假如是全保留復(fù)制，則一半是重帶，一半是輕帶；假如是半保留復(fù)制，一條鏈為14N，另一條鏈為15N，全部是中帶。根據(jù)題意分析：乙組實(shí)驗(yàn)用甲組培養(yǎng)的子代細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，假如是全保留復(fù)制，則重帶：輕帶=1：3；假如是半保留復(fù)制，中帶：輕帶=1：1?！驹斀狻緼、甲中DNA都用15N標(biāo)記，在離心管中處于重帶，在含14N的培養(yǎng)液中繁殖一代，若DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，合成的DNA的兩條鏈的標(biāo)記情況為15N和15N、14N和14N，在離心管中的位置分別為重帶、輕帶、寬度相同，A正確；B、15N（無半衰期）無放射性，無法通過觀察放射性來判斷復(fù)制方式，B錯誤；C、乙組實(shí)驗(yàn)無論是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制，離心管中的條帶都是兩條，C錯誤；D、15N（無半衰期）無放射性，無法通過觀察放射性來判斷復(fù)制方式，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、D【解析】圖中是不同濃度的生長素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長的影響，在一定的范圍內(nèi)隨生長素濃度升高，促進(jìn)生長的作用增強(qiáng)，超過一定的濃度隨生長素濃度升高促進(jìn)生長作用減弱。【詳解】A、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性和可行性，減少因設(shè)計的盲目性而造成的浪費(fèi)，但不能減少實(shí)驗(yàn)的誤差，A錯誤；B、預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計不含生長素的空白對照組，但正式實(shí)驗(yàn)不需要空白對照，B錯誤；C、圖中只能說明隨著生長素濃度的增加，促進(jìn)作用減弱，但不能說明具有抑制作用，因此不能體現(xiàn)生長素的兩重性，C錯誤；D、隨著生長素濃度的增加，乙烯的量增加，對生長素的促進(jìn)有抑制作用，所以D組比C組生長慢可能與生長素濃度升高誘導(dǎo)乙烯產(chǎn)生有關(guān)，D正確。故選D。8、（1）①.受體蛋白②.協(xié)助擴(kuò)散（2）①.TRPV1②.含TRPV1的囊泡與（神經(jīng)）細(xì)胞膜③.不屬于（3）①.開啟②.突觸小泡③.大腦皮層（4）較高溫度刺激也能激活RPV1，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，使疼覺增強(qiáng)【解析】1、靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位興奮，膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位興奮，而興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！拘?詳解】白細(xì)胞介素-6可以使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，引起痛覺，則白細(xì)胞介素-6屬于信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用，白細(xì)胞介素-6能與膜蛋白gp130結(jié)合，故膜蛋白gp130最可能是受體蛋白。據(jù)圖可知，Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需要TRPV1協(xié)助，TRPV1是通道蛋白，因此Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散。【小問2詳解】據(jù)圖可知，IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑：一是促進(jìn)上TRPVI的合成；二是促進(jìn)含有TRPVI的囊泡與細(xì)胞膜融合，進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)過程中反射弧結(jié)構(gòu)不完整，不屬于反射。【小問3詳解】靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大（鈉離子通道開啟），鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。突觸小體內(nèi)的突觸小泡中含有大量的神經(jīng)遞質(zhì)，興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)纖維末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位，從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。感覺中樞是在大腦皮層，疼覺的形成在大腦皮層?！拘?詳解】由題意辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開其通道可知，較高溫度刺激能激活TRPV1，且TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的陽離子通道蛋白，它可以通過開合控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)細(xì)胞膜產(chǎn)生快速的電位變化，電信號就會沿著神經(jīng)細(xì)胞傳至大腦，所以激活的TRPV1促進(jìn)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞，增強(qiáng)電信號的傳導(dǎo)，使疼覺增強(qiáng)。【點(diǎn)睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在細(xì)胞間傳遞等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、①.彼此之間存在生殖隔離②.樣方③.水分（或干旱）④.出生率和死亡率，遷入率和遷出率⑤.嚴(yán)重破壞農(nóng)作物，引發(fā)糧食危機(jī)；啃食草場，影響畜牧業(yè)；加速生態(tài)環(huán)境退化⑥.種群的繁衍（或生物生命活動的正常進(jìn)行）⑦.寄生⑧.農(nóng)藥使用量（或環(huán)境污染）【解析】1、判斷不同物種的依據(jù)是彼此間是否存在生殖隔離。同種生物之間能交配并產(chǎn)生可育后代，不存在生殖隔離，不同物種之間不能雜交或雜交后代不育，具有生殖隔離。2、調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法。植物、活動范圍較小的動物、昆蟲的卵常用樣方法?；顒幽芰繌?qiáng)、活動范圍大的動物常用標(biāo)志重捕法。3、生物的種間關(guān)系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等?！驹斀狻浚?）判斷不同物種的依據(jù)是彼此間是否存在生殖隔離。沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗彼此之間存在生殖隔離，是不同的物種。跳蝻為蝗蟲的幼蟲，活動能力弱，活動范圍小，因此可采用樣方法進(jìn)行調(diào)查。（2）依題干信息，“旱生螞蚱澇生魚”可知，影響蝗災(zāi)的主要環(huán)境因素為水分；影響蝗蟲種群密度的直接因素為出生率和死亡率、遷入率和遷出率。蝗災(zāi)的影響表現(xiàn)在會嚴(yán)重破壞農(nóng)作物，引發(fā)糧食危機(jī)；啃食草場，影響畜牧業(yè)；加速生態(tài)環(huán)境退化。（3）蝗蟲信息素能在種群內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息傳遞，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在種群的繁衍中具有重要作用。病原微生物（如微孢子蟲）與蝗蟲之間為寄生關(guān)系；通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少農(nóng)藥使用量，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。【點(diǎn)睛】本題以2020年非洲蝗災(zāi)為情境，考查種群密度、蝗蟲防治等知識，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。10、(1).生態(tài)系統(tǒng)(2).生產(chǎn)者固定的太陽能總量(3).食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）(4).抵抗力(5).調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?6).化肥使用量減少，降低成本(7).水稻產(chǎn)量增加(8).利用小龍蝦創(chuàng)收【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、種間關(guān)系主要有競爭、寄生、捕食和互利共生等。3、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。【詳解】（1）農(nóng)田中的水稻，雜草，小龍蝦等生物部分和水分、土壤等無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成了稻田的生態(tài)系統(tǒng)。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能。（2）①小龍蝦的引入增加了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，從而使該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動功能提高。②由表可知，小龍蝦的引入，減少了雜草的存量，這樣調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧＂塾杀砜芍?，蝦在稻田中的覓食活動，起到了吃草、捕蟲、踩草等作用，減少了蟲吃水稻以及水稻和雜草的種間競爭，使水稻產(chǎn)量增加；同時蝦的排泄物又可以肥田，減少化肥的投入量，降低成本；除此之外，蝦也能增加農(nóng)民收入，因此，與水稻單作模式相比，稻蝦共作模式使農(nóng)民增收?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及生態(tài)系統(tǒng)的比較，要求考生有一定的信息處理能力以及分析推理能力。11、（1）