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文檔簡介

1骨科護(hù)士長手冊月工作計劃范文5篇話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了人民的健康做出了積極奉獻(xiàn),從而受到了合素質(zhì)(一)、按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士的“三的學(xué)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)他層次的護(hù)士計劃安排操作考試考核,理論考。(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素質(zhì)院范圍內(nèi)開展提升素質(zhì)活動,制定訓(xùn)練方習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療2長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項識和技能。同時,有計劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)(三)、推動護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢愛護(hù)理工作安全、有效(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,特別是需開辟提高護(hù)士長發(fā)覺問要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)(二)、建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員時常深考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記(三)、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理生觀和價值觀。在醫(yī)療護(hù)理實嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)和科室組織的各項活動并能恭敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)3標(biāo),開辟創(chuàng)新意識,進(jìn)取圓滿的完。人都當(dāng)成自我的朋友,親人,時常換位思量書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真書寫普通護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(根抵理論、根本知識和根本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自度要端正,“醫(yī)者父母心,我期望所有的患進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的老實守信,樂于助人,擁有自我的良好參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我觀的改變,努力克服自我存在的問題,做到:(1)、扎實抓好理論學(xué)習(xí),堅持政治上的堅決性。(2)、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),(3)、以科室為家,工作進(jìn)取主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)。。4我為自我是護(hù)士隊伍中的一員而自加倍努力,為科室的開展作出自我應(yīng)有的奉獻(xiàn)!在即將也會嚴(yán)格要求自我,我相信我能做到,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更須完成各項工作,使患兒及家長真組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)等,實行彈性排班制,合心和獨立值班時的慎獨精神.5的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重進(jìn)領(lǐng),使學(xué)生明確僅有在帶教教師定有臨床經(jīng)驗、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)“十字原則,即客觀、真實、準(zhǔn)確、及字、涂改不清、先后矛盾,與醫(yī)生記錄,又要呈現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反響解除患兒發(fā)覺6,環(huán)繞創(chuàng)立全國、全拾優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的護(hù)理工作計劃,內(nèi)容翔實,措施具體,注腸外科、婦科對科室全年的護(hù)理工作做了具安全、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理服務(wù)、健康教育、護(hù)許多??铺厣r明工作方法和細(xì)則,匯總?cè)缧男赝庖罁?jù)病種細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)交___內(nèi)容(給氧、胸腔閉式引流的病人必須測量診心率、心律等);注射室加強(qiáng)門診注射用藥管用藥安全操作及使用規(guī)程,實施科內(nèi)制定的科建立護(hù)士安全檔案,實行月安全積分與年安全急預(yù)案,創(chuàng)傷性失血性休克、頸椎骨折頸髓關(guān)節(jié)脫位、肺栓塞、脂肪栓塞等,通過情景摹擬護(hù)士的應(yīng)急能力和處理突發(fā)事件的能力。婦科科員及最正確質(zhì)量個人,賦予表彰。手術(shù)室術(shù)前訪7臨床護(hù)理工作中好的做法,請各科室簡煉的管理方法。要求及時:及時主動更換液體,不浮現(xiàn)流空現(xiàn)處置輸液故障及輸液反響。兩不許:不許工勤人不許將未輸?shù)囊后w或者空瓶放于病人床頭柜上。一保證:確保輸液病人“三送”到位(送飯,送水,送便器),讓病人滿意,病人(1)藥品檢查環(huán)節(jié):三查:加藥前查,輸液前查,更換液體前查。四看:雜質(zhì)、藥物的配伍禁忌、熟悉給藥途徑與方法。五的主要作用、掌握藥物常用劑量、掌握藥品(2)加藥環(huán)節(jié):做到一合理,兩不宜。一合理:合理安排各類藥物、液體體內(nèi)同時參加的藥品種類不宜過多,嚴(yán)格按配伍(3)操作環(huán)節(jié):掌握一個“嚴(yán)”字,即嚴(yán)格按無菌技術(shù)操作要求洗手、著做:做生活護(hù)理、整理床鋪、整理床頭柜和床節(jié)室溫;五說:問候患者、解釋根抵護(hù)理的意見。甲兒外科、骨二科提出:藥物過敏為陽白板、床頭、長期治療本有標(biāo)志,做到五統(tǒng)、結(jié)合臨床”8注重人文知識學(xué)習(xí)、提高護(hù)士情商;兒二科開展護(hù)士命題論文寫作訓(xùn)練,鼓勵護(hù)反思日記”,記錄參預(yù)危重病人搶搶救理的次數(shù)、工作中的不順利或者護(hù)理操作失敗的次數(shù)、原因分析、體味以及對護(hù)理工作、對人生、對事物的觀點與感悟,月會議上自我評價,帶教老師指點,關(guān)心和催促她們養(yǎng)成回顧、檢查、總結(jié)和自我評價的好習(xí)慣;泌尿外科床邊交___時注意引導(dǎo)年輕護(hù)士了解病人病情觀看及護(hù)理的重點,引導(dǎo)全科護(hù)士關(guān)注和重視患者的主訴和感受,及時發(fā)覺病情變化,賦予正確評估和提供有效干預(yù)措施,產(chǎn)科加強(qiáng)??铺厥夥?wù)技術(shù)如___按摩、新生兒沐寓撫觸、被動操、產(chǎn)后課堂的培訓(xùn)工作;婦科制定了骨干考核指責(zé)任,積極參預(yù)病房管理并對病房滿意度和質(zhì)量負(fù)責(zé);消化內(nèi)培訓(xùn)計劃翔實,??铺攸c突出;急診室選派兩至三名綜合素質(zhì)強(qiáng)的主管護(hù)師成立低年資護(hù)士培訓(xùn)小組,運用“典型病例回顧分析、情景摹擬、專題講座定期考核和隨機(jī)抽查”等多種形評選;注射室擬增設(shè)便民貯物柜,方便病人質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個人”競賽,每半年評選表彰一性。婦科繼續(xù)堅持對每一位出院病人發(fā)放滿意度;眼口科貼心服務(wù):如科室備放大鏡、墨鏡、一次性寫字板,為玻切術(shù)后俯臥位患者提供舒適墊枕溫濕度,豫備保溫毯加強(qiáng)病人保暖,添置液體加溫。軟枕、9育、護(hù)患溝通“突出??铺厣保瑡D科開展健康教育摹擬競賽,提高護(hù)士溝通與健教能力;新生兒科制作病區(qū)工作“粉紅絲帶、與美同行”癌病友聯(lián)誼會,完成乳腺疾病健康教育手冊和護(hù)患溝通記錄本;骨二科加大健康教育力度,調(diào)整行為訓(xùn)練方案,實施康復(fù)鍛煉計劃;眼口科開展眼科病人術(shù)前環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練,提高術(shù)后生活自理能力,減輕恐怖心理,防范跌倒、撞傷等意外事件;產(chǎn)科制作并啟用《__市中心醫(yī)院歡樂媽媽服室創(chuàng)立護(hù)理團(tuán)隊人員目錄和“我們的心聲、家長的指望、寶寶的幸福”交流平醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心”臨的精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)淚水,也有失敗的辛酸,但是日益劇烈的社會竟?fàn)幍轮求w全面護(hù)士的重要性。在塌實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。順態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)操作。能積極參加醫(yī)院作做的更好”這樣一個目以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工。遵守規(guī)章制度,牢記三基(根抵理論、根本知識和根本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,為人熱情慷慨,老實守信,樂于助今后的目?biāo):人世界觀的改變,努力克服自己

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