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Word版本,下載可自由編輯八年級語文老王2【教學(xué)目標(biāo)】
1、把握老王形象。
2.體會人間真情,以和善對待和善。
3、品嘗平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言
【教學(xué)時數(shù)】2課時
【教學(xué)過程】
第一課時
一、導(dǎo)語:生活中有很多平凡的人,不被人們留意,但他們真誠、和善,有著人間最美的真情。上個世紀(jì)八十年月,聞名作家楊絳的作品《老王》表現(xiàn)的就是這樣一個一般人的。今日,我們就隨著楊絳先生,一同走入那個特別的年月,一起走進老王的世界。
1、介紹。楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集《干校六記》《將飲茶》等,長篇小說《洗澡》。寫過《我們仨》,專寫她一家人。楊絳的先生是聞名學(xué)者錢鐘書?!秶恰返模歉呶拇T學(xué)的現(xiàn)代鴻儒。
2、展現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。1.把握老王形象。2.體會人間真情,以和善對待和善。
二、研讀課文,整體感知。要求:1、標(biāo)注生字詞2、完成“老王基本狀況調(diào)查表”
1、生字:塌()敗傴()翳()滯()笨
愧怍()惶(huáng)恐取締(dì)攥(zuàn)
骷(kū)髏(lóu)
解釋詞語:塌?。核萜茢?。傴:彎(腰)曲(背)。翳:眼角膜病變后留下的疤痕。
滯笨:呆滯笨拙。愧怍:慚愧?;炭郑夯艔垞?dān)心。
荒僻:荒蕪偏僻。落伍:比如人或事物跟不上時代。
扶病:帶著病做某事。鑲嵌:把物體嵌入另一個物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣。
2、填寫老王狀況調(diào)查表。
姓名老王
職業(yè)拉三輪車的單干戶
身體狀況只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。
居住條件一個荒僻的小胡同,一個破破落落的大院,幾件塌敗的小屋。
家庭成員有個哥哥,死了;兩個侄兒,沒出息,此外就沒什么親人。
從老王基本狀況調(diào)查表中,從老王的職業(yè)、身體狀況、居住條件、家庭成員幾方面看,我們能夠感知老王的生活是什么樣的?用一個字概括“苦”。
3、課文寫了那幾件事?
1、送冰。
2、送默存去醫(yī)院。
3、板車加邊。
4、送雞蛋香油。
從這幾件事能夠看出老王具有什么樣的品質(zhì)?。磕軌蛴靡粋€字概括“善”
三、老王是個什么樣的人?
填寫:一個的人。
同學(xué)總結(jié):
一個地位低下的人:
他姓名中只有姓,沒有自己的'名字,和阿長一樣。說明他一般、沒有地位、不被重視。一般的只叫個老王就夠了。他的職業(yè)是個三輪車夫??恳惠v破舊的三輪車活命,說明收入低。
一個孤獨的人:
生計是單干的,常有失群落伍的惶恐,是精神的凄苦。由于老王是單干戶,人家都排擠他,他遭到了同行的冷落,“乘客都不愿坐他的車,怕他看不清,撞了什么?!背丝鸵捕疾恍湃嗡?。沒有家人,沒有親人,無人牽掛。
一個到了生活絕境的人:
綜合他的狀況看出來的。這是個生活到了絕境的老王。家庭住址荒蕪破舊。身體不健康,勞動受影響?!拔母铩逼陂g載客的三輪車被取締,生計更加窘迫,湊合著打發(fā)日子。打了一輩子光棍,孤苦伶仃。眼睛又不好,他的一生凄涼困難。一輩子很苦。死了埋在不知名的什么溝里?;钪駛€孤獨的游魂,死了也沒有好的歸宿。能夠想到老王的世界是怎樣的蒼白和凄苦。
一個實誠。厚道的人:
送冰,他送的冰比前任大一倍,冰價相等。他缺錢,但掙錢實在,做生意從來不多收一分錢。而且特別講感情,講仁義,常情愿盡義務(wù),或者少收錢。說明他不?;瑢嵳\,人狡猾厚道。
一個淳樸和善的人:
送默存去醫(yī)院,老王幫我把默存扶下車,卻堅決不愿拿錢。
關(guān)懷他人。老王給他的平板三輪裝半寸邊緣防止乘客掉落,寫出老王對老先生關(guān)懷,于微小處體現(xiàn)了老王的善心。
一個知恩圖報的人:
臨終前給我送雞蛋香油。除了表述對一家一直以來賜予的關(guān)懷和友愛感謝,也是在傳達自己心中的那份友情。或者就是把我們當(dāng)成親戚一樣看待了。這時的老王生活更加貧困,病入膏肓
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