江蘇省無錫市前洲中學2015-2016學年八年級物理下學期5月月考試卷(含解析)新人教版_第1頁
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PAGE2016學年江蘇省無錫市前洲中學八年級(下)月考物理試卷(5月份)一.選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分)1.用分子的觀點對下列觀象的解釋不正確的是()A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶﹣﹣分子間有間隔B.破碎的玻璃無法復原﹣﹣分子間存在斥力C.聞到路邊怡人的花香﹣﹣分子不停地運動D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來﹣﹣分子間存在引力2.下列說法正確的是()A.足球在水平地面上滾動時會慢慢停下來,是由于沒有受到力的作用B.人站在水平地面上,人對地面的壓力與人的重力是相同的C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是因為速度越大慣性越大D.用腳踢足球時,腳有疼痛感,這說明力的作用是相互的3.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力4.若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測力計稱量同一個物體,則會發(fā)現(xiàn)()A.天平示數(shù)變大,彈簧測力計示數(shù)變大B.天平示數(shù)變小,彈簧測力計示數(shù)不變C.天平示數(shù)不變,彈簧測力計示數(shù)變大D.天平示數(shù)不變,彈簧測力計示數(shù)變小5.小英和媽媽住在河師大沁園賓館時,在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一種旅行用的“兩面針”牙膏,如圖所示,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認為下列說法錯誤的是()A.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變B.新的整支牙膏受到的重力是0.03NC.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強6.一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為p1,將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為p2,將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強為p3,則p1、p2、p3三者之間的關系是()A.p1=2p2 B.p1=p2/4 C.p1=p3/2 D.p1=p37.家庭中常用有吸盤的塑料掛鉤貼在廚房瓷磚的墻壁上用來掛物品.下列說法正確的是()A.掛鉤受到向下的力小于吸盤受到的摩擦力B.是墻將塑料吸盤吸在墻壁上的C.是大氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上的D.墻壁對吸盤的壓力和吸盤對墻壁的壓力是一對平衡力8.如圖所示,小華在滑冰場上快速滑行,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2.則小華在單腳滑行時對冰面的壓強是()A.1.5Pa B.3Pa C.1.5x105Pa D.3x105Pa9.如圖所示是拋出后的小球在空中運動軌跡,當物體到達最高點時若所受的外力全部消失則小球?qū)ⅲǎ〢.一定處于靜止狀態(tài)B.一定作勻速直線運動C.可能處于靜止狀態(tài)可能作勻速直線運動D.運動狀態(tài)可能發(fā)生了改變10.如圖所示.放在水平地面上的兩個實心長方體A、B,已知高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB,對地面的壓強pA=pB.下列判斷正確的是()A.A的密度一定大于B的密度 B.A的密度可能小于B的密度C.A的體積一定大于B的體積 D.A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量11.三個相同的量筒內(nèi)裝有相同體積的水,用細線拴好質(zhì)量相等的鋁塊、鐵塊和銅塊,把它們分別浸沒在各量筒的水中,不接觸量筒的底部且量筒中的水都沒有溢出,已知ρ鐵>ρ銅>ρ鋁,則水對量筒底部壓強的情況是()A.放銅塊的最大 B.放鐵塊的最大 C.放鋁塊的最大 D.三個一樣大12.將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水,如圖所示,燒瓶中會立刻產(chǎn)生大量氣泡,原因是()A.瓶中的水發(fā)生了分解反應,產(chǎn)生了氣體B.瓶中氣壓不變,水的沸點降低,水沸騰了C.瓶中氣壓增大,水的沸點降低,水沸騰了D.瓶中氣壓減小,水的沸點降低,水沸騰了13.兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關系正確的是()A.p1=p2,F(xiàn)1=F2 B.p1>p2,F(xiàn)1<F2 C.p1>p2,F(xiàn)1=F2 D.p1<p2,F(xiàn)1>F214.如圖所示,小汽車受到的重力為G,它在平直的高速公路上90km/h的速度行駛時,受到地面的支持力為F.若考慮周圍空氣對它的影響,則下列關于G和F的大小關系正確的是()A.G>F B.G=F C.G<F D.無法比較15.如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況()A. B. C. D.二.填空(每空1分,共31分)16.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做(填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.若小球在此時所有力同時全部消失,則小球相對地面將保持(選填“靜止”或“勻速直線運動”)17.甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種不同液體,燒杯的底面積之比為3:1,液體密度之比為1:2,液體高度之比為2:3,則兩燒杯底面所受液體的壓強之比是,壓力之比為.18.氧氣瓶內(nèi)氧氣的密度為6,若用去一半氧氣則剩余氧氣的密度為.19.建筑房屋時,瓦工師傅常用重垂線來判斷墻砌得是否,其根據(jù)是.人類登月踩下的腳印說明了力的作用效果是.20.一個重40N的物體放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力為N;當推力為18N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為N.21.質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊和鐵塊放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強分別是F鋁、F鐵和p鋁、p鐵.則F鋁F鐵,p鋁p鐵.(填“>”、“=”或“<”)(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)22.淘氣的小明將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當他提起細線試圖讓兩只氣球靠近時,出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是;這時小紅向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因為.23.某玻璃廠使用吸盤式起重機搬運玻璃,其工作原理如圖所示.若該廠生產(chǎn)的最大玻璃每塊質(zhì)量為100kg,則起重機吸盤的面積不能小于m2.(大氣壓值取105Pa,g取10N/kg)24.生活處處有物理.以汽車為例:(1)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會聞到它的氣味,這是因為;(2)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,這是為了減小對路面的;(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了;(4)快速行駛的汽車,剎車后由于具有,還會繼續(xù)向前運動一段距離;(5)有些小汽車的尾部設計有“導流板”(形狀是上平下凸,如圖),高速行駛時,氣流對導流板上表面的壓強對導流板下表面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn).25.一個未裝滿飲料的密閉容器,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),容器底部受到飲料的壓強,容器底部受到飲料的壓力.桌面受到的壓力,桌面受到的壓強.(選填:“變大”、“變小”、“不變”).26.如圖,一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶,底面積為20cm2,內(nèi)裝有600g的水,將瓶蓋蓋好后倒置,水面到瓶底的距離為10厘米,則玻璃瓶的容積為cm3.(玻璃瓶的厚度不計)27.如圖所示,艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中,大氣壓了,(填“上升”“不變”“下降”),他觀察到氣壓計中的水柱(同上).他還發(fā)現(xiàn),山上的居民煮飯都是用高壓鍋,這是因為高壓鍋密封性能良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而了鍋內(nèi)的壓強(填“增大”或“減小”),使鍋內(nèi)水的沸點(填“升高”或“降低”).28.冬天,小明把半杯水放置在室外,早上起床發(fā)現(xiàn)杯子里的水都結成了冰,杯子里原來有900cm3的水,結成冰以后它的體積增加了cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)三.作圖題(共4分)29.(1)用力的示意圖作出物體上滑過程中受到的摩擦力和對斜面的壓力.(2)用力的示意圖作出重為10N的小球所受的力.四.實驗題(每空1分,共22分)30.小明用A.B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗.如圖所示.(1)實驗中小明是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的.(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較兩圖所示實驗.(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是.31.小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目是.(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示p=.(3)若沒有排盡注射器內(nèi)的空氣,則測量出的大氣壓偏;若注射器的活塞與桶壁的摩擦較大,則則測量出的大氣壓偏.(大/小)(4)實驗室有甲乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用(甲/乙)注射器合適.32.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.(1)當他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了問題.(2)排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關.(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系,則應保持不變.(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠?為什么?.33.小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.實驗時,小明將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.(1)觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明了滑動摩擦力的大小與有關.(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到滑動摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關系得到圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=F壓.乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變?yōu)?2N時,木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為N,如果此時彈簧測力計拉著木塊和砝碼水平向右一起做加速運動,木塊所受的滑動摩擦力為N,此時砝碼受(填“靜摩擦力”、“滑動摩擦力”)作用.摩擦力的方向為.(填“水平向左”,“水平向右”)(4)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時,拉力F隨時間t的變化關系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態(tài)是.A.靜止B.勻速直線運動C.靜止或勻速直線運動D.條件不足,無法判斷.五.探究題(每空1分,共6分)34.請仔細閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問題.隨著我國科技的發(fā)展,推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空.2003年10月15日,我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面.美國航天員曾涉足月球,由于他們已經(jīng)遠離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時月球的引力則起主要作用.其實,宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②.通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺到,但宇宙天體間(如太陽和地球)的引力就非常大③.(1)在飛船進入太空的過程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將A、先減小再增大B、先增大后減小C、始終不變D、逐漸減?。?)在太空中能進行的實驗是A、用彈簧測力計測拉力B、用天平測質(zhì)量C、測聲速(3)在月球上能做到的是A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂會C.進行無線電交流D.輕輕一跳就離開月球(4)第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論,由第①句,我們可以知道萬有引力跟有關,再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟有關.(5)“神舟五號”飛船的成功巡天,是中國航天事業(yè)的重大成就.制造飛船返回艙的材料是一種復合材料,利用你學過的知識,猜猜看,該復合材料應該具備哪些物理屬性?(寫出一種)屬性:.六.計算題(共7分)35.一個底面積為5cm2,容積為100cm3的杯子里盛有某種液體,測得液體體積V和液體與杯子總質(zhì)量m的關系,如圖所示,(1)求液體的密度(2)若將杯子里裝滿這種液體,求杯子對桌面的壓強(3)在裝滿液體的杯子中放入一塊小鐵塊M,已知小鐵塊的質(zhì)量為118.5g,求放入小鐵塊后杯子對桌面的壓強.(ρ鐵=7.9×103kg/m3)

2015-2016學年江蘇省無錫市前洲中學八年級(下)月考物理試卷(5月份)參考答案與試題解析一.選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分)1.用分子的觀點對下列觀象的解釋不正確的是()A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶﹣﹣分子間有間隔B.破碎的玻璃無法復原﹣﹣分子間存在斥力C.聞到路邊怡人的花香﹣﹣分子不停地運動D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來﹣﹣分子間存在引力【考點】分子動理論的基本觀點;分子間的作用力.【分析】分子動理論:物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息的做無規(guī)則運動,分子之間有相互作用的引力和斥力,據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、氧氣被壓縮,說明分子之間有間隔,正確但不符合題意;B、由于玻璃破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以無法復原;不是因為分子之間的斥力,故B錯;C、聞到路邊怡人的花香,是因為路邊花分子不停地做無規(guī)則運動帶來的,正確但不符合題意;D、兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來,是因為分子間存在引力,正確但不符合題意.故選B.2.下列說法正確的是()A.足球在水平地面上滾動時會慢慢停下來,是由于沒有受到力的作用B.人站在水平地面上,人對地面的壓力與人的重力是相同的C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是因為速度越大慣性越大D.用腳踢足球時,腳有疼痛感,這說明力的作用是相互的【考點】物體運動狀態(tài)變化的原因;力的概念;力作用的相互性;慣性.【分析】(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是有力物體就運動,沒有力物體就停止;(2)兩個力是否相同,要從施力物和受力物、三要素來分析;(3)慣性只和質(zhì)量有關,與速度無關;(4)甲對乙施力時,乙也對甲施力,這說明力的作用是相互的.【解答】解:A、足球停下的原因是受到阻力作用,故A錯誤;B、壓力的施力物是人,受力物是地面,重力的施力物是地球,受力物是人,二力不相同,故B錯誤;C、高速運動的物體停下來,運動狀態(tài)的改變程度大,故C錯誤;D、腳對球施力使球運動,球?qū)δ_施力使腳疼,力的作用是相互的,故D正確.故選:D.3.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力【考點】二力平衡條件的應用;摩擦力大小的影響因素.【分析】(1)二力平衡的條件:兩個力等大、反向、同直線、同物體.(2)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,物體P、Q分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.(3)摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,跟物體的運動速度無關.摩擦力大,可能是壓力相同,接觸面粗糙造成的;可能是接觸面粗糙程度相同,壓力大造成的;可能是壓力大,接觸面粗糙造成的.【解答】解:(1)物體P、Q分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件得,物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力.故D符合題意.(2)P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,P受到的摩擦力大,可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的質(zhì)量大,重力大,對桌面的壓力大造成的.故A和C不符合題意.(3)摩擦力大小跟物體的運動速度無關.故B不符合題意.故選:D.4.若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測力計稱量同一個物體,則會發(fā)現(xiàn)()A.天平示數(shù)變大,彈簧測力計示數(shù)變大B.天平示數(shù)變小,彈簧測力計示數(shù)不變C.天平示數(shù)不變,彈簧測力計示數(shù)變大D.天平示數(shù)不變,彈簧測力計示數(shù)變小【考點】天平的使用;彈簧測力計的使用與讀數(shù).【分析】天平測量物體的質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,物體質(zhì)量不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化.物體在地球和在月球,物體的位置變化,但是,質(zhì)量不變.彈簧測力計測量物體的重力,月球上受到的引力是重力的.【解答】解:物體在地球和在月球時,位置改變,物體的質(zhì)量不變,用天平稱量物體的質(zhì)量,天平的示數(shù)不變.在地球上,彈簧測力計測量物體的重力,到月球上,月球?qū)ξ矬w的引力是重力的,所以彈簧測力計的示數(shù)變?。蔬xD.5.小英和媽媽住在河師大沁園賓館時,在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一種旅行用的“兩面針”牙膏,如圖所示,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認為下列說法錯誤的是()A.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變B.新的整支牙膏受到的重力是0.03NC.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強【考點】力的作用效果;重力的計算;增大或減小摩擦的方法;增大壓強的方法及其應用.【分析】(1)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).(2)估測牙膏及牙膏皮的質(zhì)量,利用重力公式計算;(3)在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦;(4)在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強;減小受力面積,增大壓強.【解答】解:A、擠壓牙膏時,對牙膏皮施加了力,改變了牙膏皮的形狀,故A正確;B、牙膏凈含量3g,加上牙膏皮,總質(zhì)量約6g,G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,故B不正確;C、牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的,故C正確;D、牙膏蓋子中間的尖銳物是通過減小受力面積增大壓強的,故D正確.故選B.6.一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為p1,將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為p2,將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強為p3,則p1、p2、p3三者之間的關系是()A.p1=2p2 B.p1=p2/4 C.p1=p3/2 D.p1=p3【考點】壓強大小比較.【分析】報紙對桌面的壓力等于報紙受到的重力,報紙對折后對桌面的壓力不變,但與桌面的接觸面積變小,然后應用壓強公式p=分析答題.【解答】解:報紙的重力為G,平放時受力面積為S,p1=;將這張報紙對折后,壓力不變,受力面積減小一半,平放時對桌面的壓強為p2==2,即p2=2p1;將這張報紙撕去一半后平放時,壓力減小一半,受力面積也減少一半,對桌面的壓強為p3==,即p3=p1;故ABC錯誤,D正確;故選D.7.家庭中常用有吸盤的塑料掛鉤貼在廚房瓷磚的墻壁上用來掛物品.下列說法正確的是()A.掛鉤受到向下的力小于吸盤受到的摩擦力B.是墻將塑料吸盤吸在墻壁上的C.是大氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上的D.墻壁對吸盤的壓力和吸盤對墻壁的壓力是一對平衡力【考點】大氣壓的綜合應用;平衡力和相互作用力的區(qū)分;二力平衡條件的應用.【分析】A、掛物體時,掛衣鉤靜止,根據(jù)二力的平衡判斷正誤;B、C、使用塑料掛鉤時,把吸盤緊壓在光滑的墻上,將吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛物品;D、注意相互作用力與平衡力的區(qū)別(是否作用在同一個物體上).【解答】解:A、掛物體時,掛鉤靜止,掛鉤受到的向下的力和吸盤受到的摩擦力為一對平衡力,大小相等,故A錯;B、C、使用塑料掛鉤時,要把吸盤緊壓在光滑的墻上,將吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,不是吸上去的;故B錯、C正確;D、墻壁對吸盤的壓力和吸盤對墻壁的壓力,分別作用在吸盤和墻上是一對相互作用力,故D錯.故選C.8.如圖所示,小華在滑冰場上快速滑行,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2.則小華在單腳滑行時對冰面的壓強是()A.1.5Pa B.3Pa C.1.5x105Pa D.3x105Pa【考點】壓強的大小及其計算.【分析】先根據(jù)G=mg求出小華和冰刀的重力,站在水平冰面上時小華對水平地面的壓力等于自己的重力,再根據(jù)p=求出她在單腳滑行時對冰面的壓強.【解答】解:小華對水平冰面的壓力為:F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,單腳滑行時冰面受到的壓強為:p===3×105Pa;故選D.9.如圖所示是拋出后的小球在空中運動軌跡,當物體到達最高點時若所受的外力全部消失則小球?qū)ⅲǎ〢.一定處于靜止狀態(tài)B.一定作勻速直線運動C.可能處于靜止狀態(tài)可能作勻速直線運動D.運動狀態(tài)可能發(fā)生了改變【考點】力與運動的關系.【分析】根據(jù)牛頓第一定律,當物體不受力時,將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),若物體原來是運動的,不受力將保持原來的速度做勻速直線運動;當斜向上拋小球時,小球的運動是一個拋物線,其既有向上的速度也有向前的速度.【解答】解:圖中將小球斜向上拋出,當小球到達最高點時,向上的速度為零,但還有水平向左的速度,若此時所受的外力全部消失,小球?qū)⒈3诌@個速度做勻速直線運動,其運動狀態(tài)不變,所以ACD錯誤,B正確.故選B.10.如圖所示.放在水平地面上的兩個實心長方體A、B,已知高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB,對地面的壓強pA=pB.下列判斷正確的是()A.A的密度一定大于B的密度 B.A的密度可能小于B的密度C.A的體積一定大于B的體積 D.A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量【考點】密度的大小比較;壓強大小比較.【分析】水平面上規(guī)則物體對地面的壓強計算公式可變形為p======ρgh;已知A、B對地面的壓強相等,根據(jù)A、B的高度即可比較密度大??;已知A、B對地面的壓強相等,根據(jù)A、B與地面的接觸面積即可比較其質(zhì)量大?。肰=Sh比較體積大小.【解答】解:∵pA=pB,hA<hB,由p=ρgh得:ρA>ρB,故A選項正確,B錯誤;又∵pA=pB,SA>SB由p==得:GA>GB,即mA>mB,故D選項錯誤.∵hA<hB,SA>SB,∴由V=Sh不能確定A的體積一定大于B的體積,故C錯誤.故選A.11.三個相同的量筒內(nèi)裝有相同體積的水,用細線拴好質(zhì)量相等的鋁塊、鐵塊和銅塊,把它們分別浸沒在各量筒的水中,不接觸量筒的底部且量筒中的水都沒有溢出,已知ρ鐵>ρ銅>ρ鋁,則水對量筒底部壓強的情況是()A.放銅塊的最大 B.放鐵塊的最大 C.放鋁塊的最大 D.三個一樣大【考點】壓強大小比較.【分析】要判斷哪個量筒底部受到的壓強大,就得先分析水的高度,要判斷哪個量筒水面最高,就得需要知道哪個金屬塊的體積最大,而要判斷哪個金屬塊的體積最大,我們可根據(jù)密度公式ρ=進行判斷.【解答】解:因為m銅=m鐵=m鋁,ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,所以根據(jù)ρ=可知,V銅<V鐵<V鋁,因為這三個金屬塊都浸沒入水量筒里,所以它們排出水的體積都等于它們各自的體積,則V銅排<V鐵排<V鋁排,所以放鋁塊的量筒水面最高,根據(jù)公式p=ρgh可知,放鋁塊的量筒底部受到的壓強最大.故選C.12.將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水,如圖所示,燒瓶中會立刻產(chǎn)生大量氣泡,原因是()A.瓶中的水發(fā)生了分解反應,產(chǎn)生了氣體B.瓶中氣壓不變,水的沸點降低,水沸騰了C.瓶中氣壓增大,水的沸點降低,水沸騰了D.瓶中氣壓減小,水的沸點降低,水沸騰了【考點】沸點及沸點與氣壓的關系.【分析】從液體沸點與氣壓關系角度來分析,氣壓減小,沸點降低.【解答】解:向瓶底澆冷水后,瓶內(nèi)氣體受冷收縮,壓強減小,使液體沸點降低,所以液體重新沸騰,產(chǎn)生氣泡.故選D.13.兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關系正確的是()A.p1=p2,F(xiàn)1=F2 B.p1>p2,F(xiàn)1<F2 C.p1>p2,F(xiàn)1=F2 D.p1<p2,F(xiàn)1>F2【考點】壓強大小比較;二力平衡條件的應用.【分析】容器沿桌面做勻速直線運動,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,容器處于平衡狀態(tài),受合力為零,相當于靜止,可以按靜止來分析.根據(jù)液體的壓強公式p=ρgh解析.【解答】解:由于物體都是勻速運動的,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,由于容器相同、裝的液體質(zhì)量相等,所以對水平面的壓力相等,所以摩擦力大小相等,故兩個拉力大小相等;即F1=F2.當液體高度相同時,可知2容器中液體的體積較大,可以得出1容器中液體的密度較大,兩液面一樣高,所以1容器中的液體對底面的壓強較大;即p1>p2.故選C.14.如圖所示,小汽車受到的重力為G,它在平直的高速公路上90km/h的速度行駛時,受到地面的支持力為F.若考慮周圍空氣對它的影響,則下列關于G和F的大小關系正確的是()A.G>F B.G=F C.G<F D.無法比較【考點】流體壓強與流速的關系.【分析】流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大.【解答】解:由題知,轎車做水平方向的勻速直線運動,所以豎直方向上受力平衡.等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過汽車的上表面和下表面,由于汽車上表面彎曲,下表面平直,所以當汽車在平直的公路上快速行駛時空氣通過汽車上表面的空氣流速大,壓強較?。煌ㄟ^汽車下方的空氣流速小,壓強大,所以汽車受到一個向上的升力.即有:F+F升力=G,所以轎車受到地面的支持力F小于車的重力.故選A.15.如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況()A. B. C. D.【考點】液體的壓強的特點.【分析】液體內(nèi)部存在壓強,其特點是:液體對容器底和容器壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等,不同液體內(nèi)部的壓強還與液體的密度有關;故橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強大小決定,故據(jù)此分析即可判斷;【解答】解:A、玻璃管下端更深,所受的液體液體更大,所以應該是橡皮膜向上凹,故錯誤;B、玻璃管下端更深,所受的液體液體壓強更大,且橡皮膜向上凹的更厲害,故正確;C、玻璃管的右側也處于液體中,所以右側的橡皮膜應該向左凹,故錯誤;D、玻璃管處于液體中,兩側的橡皮膜都應向內(nèi)凹,故錯誤;故選B.二.填空(每空1分,共31分)16.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做加速(填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力不是(填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.若小球在此時所有力同時全部消失,則小球相對地面將保持勻速直線運動(選填“靜止”或“勻速直線運動”)【考點】慣性;平衡力的辨別;力與運動的關系.【分析】(1)小車勻速運動時,小球應在豎直方向上,現(xiàn)在小球向后運動,則小車可能加速運動.(2)二力平衡:一對平衡力等大反向作用在同一直線上,小球受的兩個力不在同一直線上,則小球受力不平衡.(3)由牛頓第一定律可知,一切物體在不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).【解答】解:(1)小車勻速運動時,小球與小車相對靜止,小球應在豎直方向上.當小車加速運動時,車的運動速度變快,但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài),故小球要向后運動;若小車做減速運動時,車運動變慢,小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài),小球要向前運動;故圖中汽車在做加速運動.(2)小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力,這兩個力不在同一直線上.因為一對平衡力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,所以小球受力不是平衡力.(3)小球現(xiàn)在是運動的,根據(jù)牛頓第一定律可知,若小球在此時所有力同時全部消失,則小球相對地面將保持勻速直線運動.故答案為:加速;不是;勻速直線運動.17.甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種不同液體,燒杯的底面積之比為3:1,液體密度之比為1:2,液體高度之比為2:3,則兩燒杯底面所受液體的壓強之比是1:3,壓力之比為1:1.【考點】液體壓強計算公式的應用;壓強的大小及其計算.【分析】已知液體的密度和高度,比較液體對容器底的壓強用公式P=ρgh.已知液體壓強和容器底面積,用F=PS比較液體對容器底的壓力.【解答】解:已知液體密度之比為1:2,液體高度之比為2:3,所以容器底所受液體壓強之比為==×=;已知燒杯的底面積之比為3:1,液體對容器底壓強之比為1:3,所以容器底所受液體壓力之比為==×=.故答案為:1:3,1:1.18.氧氣瓶內(nèi)氧氣的密度為6kg/m3,若用去一半氧氣則剩余氧氣的密度為3kg/m3.【考點】密度及其特性.【分析】①一般情況下,氣體的密度是固體、液體密度的千分之一;②體積一定時,氣體密度與質(zhì)量成正比.【解答】解:①固體、液體密度一般在1~10×103kg/m3之間,氣體密度約是固體、液體密度的千分之一,所以氧氣的密度為6kg/m3;②氧氣瓶中的氧氣密度為6kg/m3,用去一半氧氣,質(zhì)量減半,體積不變,所以則剩余氧氣的密度為×6kg/m3=3kg/m3.故答案為:kg/m3;3kg/m3.19.建筑房屋時,瓦工師傅常用重垂線來判斷墻砌得是否豎直,其根據(jù)是重力方向總是豎直向下.人類登月踩下的腳印說明了力的作用效果是能使物體發(fā)生形變.【考點】重力的方向;力的作用效果.【分析】(1)重力的方向豎直向下,根據(jù)重力的方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面是否水平等.(2)力可以使物體發(fā)生形變.【解答】解:根據(jù)重力的方向豎直向下,制成重錘,檢查墻是否豎直;人類登月踩下的腳印說明了力的作用效果是能使物體發(fā)生形變.故答案為:豎直;重力方向總是豎直向下;能使物體發(fā)生形變.20.一個重40N的物體放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力為10N;當推力為18N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為18N.【考點】二力平衡條件的應用.【分析】(1)物體靜止在水平桌面上,受到平衡力的作用,豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.(2)物體勻速直線運動,受到平衡力的作用,豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.(3)二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體.【解答】解:(1)重40N的物體在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,此時物體受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.根據(jù)二力平衡條件得,G=F支=40N,f=F推=10N.(2)重40N的木箱,在18N的水平推力作用下勻速直線運動,此時物體受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.根據(jù)二力平衡條件得,G=F支=40N,f=F推=18N.故答案為:10;18.21.質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊和鐵塊放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強分別是F鋁、F鐵和p鋁、p鐵.則F鋁=F鐵,p鋁<p鐵.(填“>”、“=”或“<”)(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)【考點】壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強大小比較.【分析】①放在水平面的物體對水平面的壓力都等于它們的重力,利用公式F=G分析;②根據(jù)ρ=分析出正方體鋁塊和鐵塊的體積關系,從而可知其面積關系,固體對水平面的壓強,在利用p=比較其壓強關系.【解答】解:①已知鋁塊和鐵塊的質(zhì)量相同,所以重力相同;放在水平面上,所以對水平面的壓力都等于它們的重力.由于重力相等,所以壓力相等;②由于鋁的密度小于鐵,所以由ρ=,可知質(zhì)量相同的鋁塊與鐵塊比較,鋁塊的體積較大,而兩金屬塊都是正方體,所以鋁塊的底面積較大.由公式p=知,在壓力相同時,底面積越大,產(chǎn)生的壓強越?。蚀鸢笧椋?;<.22.淘氣的小明將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當他提起細線試圖讓兩只氣球靠近時,出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是同種電荷相互排斥;這時小紅向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因為空氣流速越大,壓強越?。究键c】電荷間的相互作用規(guī)律;流體壓強與流速的關系.【分析】①電荷規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引.②根據(jù)同種電荷間的相互作用和流速與流體壓強的關系來解答.【解答】解:①兩氣球相互摩擦,兩只氣球因為摩擦起電而帶了同種電荷,同種電荷相互排斥,所以小球出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象;②向兩氣球中間吹氣,兩氣球中間空氣流速變大,壓強變小,小于外側空氣的大氣壓,在大氣壓的作用下,將兩氣球壓的互相靠近.故答案為:同種電荷相互排斥;空氣流速越大,壓強越小.23.某玻璃廠使用吸盤式起重機搬運玻璃,其工作原理如圖所示.若該廠生產(chǎn)的最大玻璃每塊質(zhì)量為100kg,則起重機吸盤的面積不能小于0.01m2.(大氣壓值取105Pa,g取10N/kg)【考點】大氣壓強的存在.【分析】吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,此時大氣壓力等于玻璃板的重力,大氣壓力就等于吸盤內(nèi)外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積.根據(jù)此等式求出吸盤的面積.【解答】解:玻璃板的重力G=mg=100kg×10N/kg=1000N,P=105Pa,吸盤能將該平板玻璃吸住并懸空,此時大氣壓力等于玻璃板的重力,所以,G=F=PS=1000N,則吸盤的面積至少為:S===0.01m2.故答案為:0.01.24.生活處處有物理.以汽車為例:(1)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會聞到它的氣味,這是因為分子在不斷地做無規(guī)則的運動;(2)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,這是為了減小對路面的壓強;(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了增大摩擦;(4)快速行駛的汽車,剎車后由于具有慣性,還會繼續(xù)向前運動一段距離;(5)有些小汽車的尾部設計有“導流板”(形狀是上平下凸,如圖),高速行駛時,氣流對導流板上表面的壓強大于對導流板下表面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn).【考點】分子的運動;慣性;增大或減小摩擦的方法;減小壓強的方法及其應用;流體壓強與流速的關系.【分析】(1)不同的物體相互接觸后,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象.擴散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,還體現(xiàn)了分子之間有間隙;(2)減小壓強的方法:壓力一定時,受力面積越大,壓強越?。芰γ娣e一定時,壓力越小,壓強越??;(3)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;(4)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性;(5)要產(chǎn)生向下的壓力,導流板橫截面的形狀就應跟飛機機翼的形狀相反﹣﹣上平下凸,使上方的空氣流速小壓強大.【解答】解:(1)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會聞到它的氣味,這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動;(2)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強;(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是在壓力一定時,通過增大輪胎和地面間接觸面的粗糙程度來增大摩擦,防止打滑;(4)快速行駛的汽車,剎車后由于具有慣性,還會繼續(xù)向前運動一段距離;(5)上方平直下方凸起,導流板上方的空氣流速小壓強大,下方的空氣流速大壓強小,產(chǎn)生一個向下的壓強差,可以增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能;故答案為:(1)分子在不斷地做無規(guī)則的運動;(2)壓強;(3)增大摩擦;(4)慣性;(5)大于.25.一個未裝滿飲料的密閉容器,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),容器底部受到飲料的壓強變小,容器底部受到飲料的壓力變大.桌面受到的壓力不變,桌面受到的壓強變?。ㄟx填:“變大”、“變小”、“不變”).【考點】壓強大小比較;壓力及重力與壓力的區(qū)別.【分析】(1)飲料對杯底的壓強可直接利用p=ρgh進行判斷;(2)飲料對杯底的壓力,可以根據(jù)飲料產(chǎn)生的壓力和飲料重力的關系進行分析,注意上下粗細一樣的容器中,飲料對容器底的壓力等于飲料的重力;上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力小于飲料的重力;上面細、下面粗的容器中飲料的壓力大于飲料的重力;(3)杯子對桌面的壓力等于杯子與飲料的重力之和;根據(jù)p=分析杯子對桌面的壓強變化.【解答】解:(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙.(2)正放時,杯中的飲料柱是上粗下細的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力小于杯中液體的重力;倒放時,杯中的飲料柱下粗上細,所以杯底受到的壓力大于飲料的重力;因此F甲<F乙.(3)杯子對桌面的壓力等于杯子與飲料的重力之和,無論正放,還是倒放杯子與飲料的重力不變,對桌面的壓力不變,即F′甲=F′乙;倒放時受力面積S增大,根據(jù)p=可知,壓強減小,即p′甲>p′乙.故答案為:變小;變大;不變;變??;26.如圖,一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶,底面積為20cm2,內(nèi)裝有600g的水,將瓶蓋蓋好后倒置,水面到瓶底的距離為10厘米,則玻璃瓶的容積為800cm3.(玻璃瓶的厚度不計)【考點】密度公式的應用.【分析】先根據(jù)密度的變形公式求出水的體積,由于兩種放置方式中,水的體積相等,則剩余的體積也相等,又因為玻璃瓶下面為柱形,根據(jù)V=Sh即可求出剩余的體積,水的體積和剩余體積之和等于玻璃瓶的容積.【解答】解:∵ρ=∴水的體積:V水===600cm3,剩余部分的體積:V剩余=Sh=20cm3×10cm=200cm3;玻璃瓶的容積:V=600cm3+200cm3=800cm3.故答案為:800.27.如圖所示,艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中,大氣壓下降了,(填“上升”“不變”“下降”),他觀察到氣壓計中的水柱上升(同上).他還發(fā)現(xiàn),山上的居民煮飯都是用高壓鍋,這是因為高壓鍋密封性能良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而增大了鍋內(nèi)的壓強(填“增大”或“減小”),使鍋內(nèi)水的沸點升高(填“升高”或“降低”).【考點】大氣壓強與高度的關系;沸點及沸點與氣壓的關系.【分析】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析;(2)高壓鍋密封性能良好,里面的水蒸氣不易外泄,里面的氣壓較高,“高壓鍋”的名稱由此得來;液體的沸點隨液面上氣壓的升高而升高,隨液面上氣壓的降低而降低.【解答】解:把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大.高壓鍋密封性能好,里面的水蒸氣不易外泄,隨著里面水蒸氣的增多里面的氣壓增大.液面上的氣壓增大時液體的沸點升高.故答案為:下降;上升;增大;升高.28.冬天,小明把半杯水放置在室外,早上起床發(fā)現(xiàn)杯子里的水都結成了冰,杯子里原來有900cm3的水,結成冰以后它的體積增加了100cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)【考點】密度公式的應用.【分析】已知水的體積,根據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量,水結冰后,質(zhì)量不變,根據(jù)公式V=可求冰的體積.然后利用冰的體積減去水的體積,即為900cm3的水結成冰,體積增大的體積.【解答】解:根據(jù)ρ=可得,水的質(zhì)量為:m=ρ水V水=1.0g/cm3×900cm3=900g,因為質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關,所以水結冰后質(zhì)量不變,則冰的體積:V冰===1000cm3,所以水結成冰,體積增大了:△V=V冰﹣V水=1000cm3﹣900cm3=100cm3.故答案為:100.三.作圖題(共4分)29.(1)用力的示意圖作出物體上滑過程中受到的摩擦力和對斜面的壓力.(2)用力的示意圖作出重為10N的小球所受的力.【考點】力的示意圖.【分析】(1)根據(jù)物體與斜面的相對運動方向判斷出摩擦力的方向,物體向上運動,受到的摩擦力方向沿斜面向下;對斜面的壓力F的作用點在接觸面上,方向是垂直斜面指向斜面,根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.(2)小球處于平衡狀態(tài),一定受力平衡,受到重力和拉力,二力大小相等;重力的作用點在重心上,方向豎直向下,拉力的作用點在重心上,方向豎直向上.【解答】解:(1)物體向上運動,受到的摩擦力方向沿斜面向下,作用點在物體重心上;壓力F的作用點在接觸面上,選擇物體與接觸面的中點,從中點沿垂直于斜面向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號F表示;如圖所示:(2)小球受重力和拉力是一對平衡力,二力大小相等;都等于10N,重力豎直向下畫,標上符號G;拉力豎直向上畫,標出符號F;注意兩個力長度相等,如下圖所示:四.實驗題(每空1分,共22分)30.小明用A.B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗.如圖所示.(1)實驗中小明是通過觀察海綿的泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的.(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較甲、丙兩圖所示實驗.(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相同.【考點】探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗.【分析】(1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯.(2)應用控制變量法,分析圖甲、乙所示實驗,根據(jù)控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結論.(3)探究壓力作用效果與受力面積的關系,應控制受力面積相同而壓力不同,分析圖示實驗,然后答題.(4)探究壓力作用效果與受力面積的關系,應控制壓力不變,據(jù)此分析答題.【解答】解:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的.(2)由甲、乙兩圖所示實驗可知,受力面積相同而壓力不同,壓力作用效果不同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,由此可得:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應控制壓力相同而受力面積不同,圖甲、丙所示實驗符合要求.(4)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,沒有控制物體間壓力相同,所得結論:壓力作用效果與受力面積無關是錯誤的.故答案為:(1)泡沫的凹陷程度;(2)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)甲、丙;(4)沒有控制壓力相同.31.小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目是排盡針筒內(nèi)的空氣.(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示p=.(3)若沒有排盡注射器內(nèi)的空氣,則測量出的大氣壓偏??;若注射器的活塞與桶壁的摩擦較大,則則測量出的大氣壓偏大.(大/小)(4)實驗室有甲乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用甲(甲/乙)注射器合適.【考點】大氣壓強的測量方法.【分析】(1)實驗中要排出注射器內(nèi)的空氣,這樣在拉動活塞時,注射器內(nèi)部會接近于真空,這樣才能測出大氣的壓力;(2)明確實驗的原理,才能完成實驗步驟的補充.當注射器中的活塞開始滑動時,此時彈簧測力計的示數(shù)與所受的大氣壓力相等;因活塞為圓柱體,所以活塞的橫截面積可以通過公式S=來求出,知道注射器的容積,還需要用刻度尺量出其刻度部分的長度;利用壓強的公式,代入測量的數(shù)據(jù)可得出表達式;(3)如果注射器內(nèi)的氣體沒有排干凈或橡皮帽漏氣,會使得測量值變?。蝗糇⑸淦鞯幕钊c桶壁的摩擦較大,拉力偏大,則測量出的大氣壓偏大;(4)根據(jù)拉動甲、乙兩個注射器的活塞的橫截面積,分別計算出標準大氣壓所需要的拉力即可選擇.【解答】解:(1)實驗時,把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣,使注射器密封.(2)當注射器中的活塞開始滑動時,彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡,因此需要記錄此時的示數(shù);注射器是一個圓柱體形狀,因此,應量出其刻度部分的長度,再讀出空積V,得出活塞的面積S=將測量結果代入壓強公式得:P===.(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,原因可能是注射器內(nèi)空氣沒有排干凈或橡皮帽漏氣.若注射器的活塞與桶壁的摩擦較大,拉力偏大,則測量出的大氣壓偏大;(4)因甲、乙、丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、2cm2,①當大氣壓約為105Pa,當面積為0.8cm2,即0.00008m2時,由P=,可得F=PS=105Pa×0.00008m2=8N;②當大氣壓約為105Pa,當面積為2cm2,即0.0002m2時,由P=,可得F=PS=105Pa×0.0002m2=20N,因為已知彈簧測力計量程為10N,乙超過了測力計的量程,所以實驗時應選用甲注射器.故答案為:(1)排盡針筒內(nèi)的空氣;(2);(3)??;大;(4)甲.32.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.(1)當他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了漏氣問題.(2)排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與深度有關.(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系,則應保持深度不變.(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠?為什么?不可靠,加入鹽水以后,深度改變了.【考點】探究液體壓強的特點實驗.【分析】壓強計的金屬盒浸沒在液體中,壓強計的U型管左右液面是相平的,說明橡皮管破裂而漏氣;液體壓強大小跟液體深度和密度有關.探究液體壓強跟深度關系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大??;【解答】解:(1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,所以在使用壓強計之前要用手輕壓金屬盒,看U型管液面是否變化.(2)金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以在液體密度一定時,液體越深,液體壓強越大,所以液體壓強跟液體深度有關.(3)小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系.則應保持深度不變.(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體是深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能探究液體壓強跟密度的關系.故答案為:(1)漏氣;(2)深度;(3)深度;(4)不可靠,加入鹽水以后,深度改變了.33.小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.實驗時,小明將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.(1)觀察三個實驗,比較甲圖和乙圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明了滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到滑動摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關系得到圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=0.25F壓.乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變?yōu)?2N時,木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為3N,如果此時彈簧測力計拉著木塊和砝碼水平向右一起做加速運動,木塊所受的滑動摩擦力為3N,此時砝碼受靜摩擦力(填“靜摩擦力”、“滑動摩擦力”)作用.摩擦力的方向為水平向右.(填“水平向左”,“水平向右”)(4)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時,拉力F隨時間t的變化關系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用4.2N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態(tài)是C.A.靜止B.勻速直線運動C.靜止或勻速直線運動D.條件不足,無法判斷.【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗.【分析】(1)要探究摩擦力與壓力的關系,需使接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同;(2)比較甲、丙兩圖,得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系;(3)根據(jù)圖象中壓力和摩擦力的數(shù)據(jù),找出其關系;根據(jù)F=f=0.25F壓計算得出拉力的大?。挥捎陧来a與木塊一起做加速運動,所以砝碼與木塊沒有發(fā)生相對滑動,受靜摩擦力;由于砝碼的速度不斷加快,所以受到的摩擦力使其運動狀態(tài)不斷變化;(4)分析圖象,結合二力平衡知識解析.【解答】解:(1)甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,可得滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;(2)甲圖和丙圖所示實驗,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,測力計的示數(shù)不同,說明了滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;(3)由摩擦力f與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線可知,摩擦力f與作用在物體表面的壓力F壓成正比:當作用在物體表面的壓力為2N時,摩擦力為0.5N,作用在物體表面的壓力為4N時,摩擦力為1N,所以摩擦力f與壓力F壓的關系是:f=0.25F壓;當木塊與砝碼對地面的壓力變?yōu)?2N時,木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為F=f=0.25×12N=3N;如果此時彈簧測力計拉著木塊和砝碼水平向右一起做加速運動,木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以木塊所受的滑動摩擦力仍為3N;由于砝碼與木塊沒有發(fā)生相對滑動,所以此時砝碼受靜摩擦力作用;由于砝碼向右做加速運動,所以所受摩擦力水平向右;(4)由圖象戊分析可知,當木塊做勻速直線運動時,在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知,這兩個大小相等,方向相反,其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài),其中最大拉力為4.2N;根據(jù)圖象所示信息,如果實驗時木塊所受的拉力是4N,則木塊所處狀態(tài)是靜止或勻速直線運動,故C正確.故答案為:(1)乙;(2)接觸面的粗糙程度;(3)0.25;3;3;靜摩擦力;水平向右;(4)4.2;C.五.探究題(每空1分,共6分)34.請仔細閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問題.隨著我國科技的發(fā)展,推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空.2003年10月

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