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PAGEPAGE1腳下為題的初三作文黯然間,低下頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景依然美麗。走過的路,很長很長。自己都不知道有多遠(yuǎn),只知道腳下的路,曲折綿長,卻不曾駐足留意腳下的美麗。下面就是xx給大家?guī)淼哪_下為題作文,希望能幫助到大家!腳下為題的初三作文1滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵?!}記我,是一個(gè)平凡的孩子??墒?,我也有自己的夢想,也想擁屬于自己輝煌,哪怕是剎那。我,一直憧憬著……那天放學(xué),我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久,我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績單,一時(shí)間竟不知該如何回家,除了同學(xué)們的嘲笑,更害怕去面對(duì)父母那滿含期待的眼神。深夜,我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前,已記不清是怎么和父母交待成績的了,耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里,關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你,你一定可以做得更好的”。是啊,我怎么能氣餒,怎么能放棄呢?我要卷土重來,我要東山再起!窗外早已沒有了行人,小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著,寒風(fēng)在肆虐著,撞得窗戶嗡嗡作響,不時(shí)鉆進(jìn)來幾道,把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬,寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明,一路的泥濘啊,我仍跌跌撞撞地奮然前行……寒冬的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早,五點(diǎn)的時(shí)候,我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊,可我還是掙扎著坐起身,用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒玻ㄓ凶ゾo一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)?,只有付出,才?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”5:10,這個(gè)時(shí)間,我已坐在沙發(fā)上,開始了我的晨讀,直到清晨的第一縷陽光照在我的身上,我才結(jié)束。我對(duì)未來充滿希望,人生之路漫長,人生之路艱辛,我將矢志不渝,豪情滿懷?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!”敢問路在何方?路,在自己腳下!腳下為題的初三作文2條條大路通羅馬,這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z,手中代表童年的茉莉花謝了,張揚(yáng)而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好,戴上這朵玫瑰,我們都要走上自己的人生之路了。我們將選擇自己的路,選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷于繪畫,更準(zhǔn)確的說,我熱衷于繁多的色彩,我想,生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩,我想畫三月五顏六色的野花,五月繽紛的太陽雨,九月火紅的楓葉……理想非常美好,可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩,用紗布蒙住你的眼睛,卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子,那么,相信吧!生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻;青春又好比一只帶刺的玫瑰,用青色的藤滿包裹你,卻給了你整個(gè)世界的芳香。在這兩難的懸崖上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀:勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋,堅(jiān)持,它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山,拔劍四顧心茫然”的舉足無措中,仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打,仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”;失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門,他也能從窗戶逃離命運(yùn)的魔掌;被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金,不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎?他們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞?,即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上,他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。假設(shè)你誤入歧途,你會(huì)怎么辦?是讓憎恨和仇視吞噬你,還是冷靜下來思考?我們來做一個(gè)別人做過的實(shí)驗(yàn):給你一張白紙,上面畫著一個(gè)黑點(diǎn),請(qǐng)問你看見了什么?黑點(diǎn),一個(gè)黑點(diǎn)!驚呼,為什么沒有看見白紙呢?一個(gè)賣甜甜圈的老奶奶說:“人生就像這個(gè)甜甜圈,若你只盯著中間的洞看,你一定是一個(gè)悲觀者。只有跳出那個(gè)洞,來品嘗外面的甜餅干,不就豁然開朗了嗎?”是的,當(dāng)你走錯(cuò)了路,又何必悲觀嘆氣呢?只有讓失敗屬于過去,成功才屬于未來,何不換條路呢?那么請(qǐng)?jiān)俅位卮鹞?,你看見了什么?黑點(diǎn),還是白紙?條條大路通羅馬,但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路,可能根本不能帶你去任何地方。腳下為題的初三作文3在生命的縱橫阡陌踽踽獨(dú)行,或經(jīng)落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家裊娜聘婷,始終離不開黝黑厚重樸實(shí)無華的土地,心頭縈繞田塍原野倏然而至的憂傷的信天游,和從亙古到斯今永不磨滅的故土情結(jié)。的確,腳下的土地便是我們深深扎根的地方,年月里朝生暮死五味陳雜的悲喜盤根錯(cuò)節(jié)地生長,端然地透過樹蔭照下來的斑駁光點(diǎn),便是風(fēng),是土,是人情。是對(duì)故鄉(xiāng)安定生活的不顧一切的眷戀。煢煢白兔,東走西顧;衣不如新,人不如故。土地賦予我們的,更有對(duì)熟悉的舊時(shí)風(fēng)物的懷戀——在撫摸焜黃華葉的季節(jié),撫摸朱漆脫落的舊日宅門,幾時(shí)灰藍(lán)蒼郁高遠(yuǎn)無比的天空,清癯的街道和飄著冰糖葫蘆甜甜香氣的胡同……當(dāng)然還有天真赤誠的故交,須發(fā)皆白的老者,圍爐夜話到天明的氛圍,因?yàn)檫@土地的平和厚重,愈發(fā)給人以腳踏實(shí)地寧靜致遠(yuǎn)的感慨。今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。土地也是用來標(biāo)識(shí)歲月的某個(gè)微不足道的點(diǎn)。曾有先輩在這里揮灑汗水辛勤耕耘,曾有先輩在這里挑燈夜讀懷揣救國治民的理想,也許會(huì)有人被放逐,眾叛親離卻懷揣沉甸甸的赤子之心,和今人一樣的對(duì)故鄉(xiāng)土地的深深眷念?;蛘哒f對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)土地的眷念本就相通,是生而為人發(fā)自肺腑的本能。劉亮程像個(gè)皓首蒼髯閑云野鶴的哲人一樣愛著他腳下草長鶯飛的土地,甚至腳下的泥土都是綠色的樣子,固守著今生今世的證據(jù)。風(fēng)吹平一道田埂需要百年,而城市化的生活帶給土地的卻是撕心裂肺的傷逝,一個(gè)時(shí)代戛然而止,鋼鐵森林拔地而起,令人心馳神往的村莊、土地、精致的鄉(xiāng)愁已悄然漸行漸遠(yuǎn),腳下的土地一寸寸分崩離析。我期待一場覆蓋天地的大雪,蒼茫、蕭索、肅殺,然后一切重新開始,腳下堅(jiān)實(shí)的土地帶著從古至今非凡的意義綻放在冰消雪融之后。腳下為題的初三作文4身子向前傾去,轟然大響,當(dāng)我恢復(fù)了意識(shí),半顆牙已悄然離我而去,但幸而他墜落在了我成長的道路上,教會(huì)了我很多。——題記清脆的下課鈴聲響起,我飛奔出座位,卻不幸踩到了自己的鞋帶,身子向前傾去,轟然大響……流血。巨痛。意識(shí)模糊。老師從講臺(tái)上一步跨到我的身邊,關(guān)切地問:“毛躁鬼,摔到那里了?”老師和同學(xué)把我扶起來,我只感覺頭臉巨痛,完全聽不清大家在說什么,大家手忙腳亂地把我送到醫(yī)務(wù)室。清醒之時(shí),額頭和唇角腫痛,半顆牙已然不見。等校醫(yī)幫我處理好了傷口,我聽到老師輕輕地跟我說:“路就在腳下,每一步都要走好啊,要不然,會(huì)摔得很疼啊……”老師的聲音很輕很溫柔,但卻一下子讓我陷入沉思,一直不敢流下的淚此刻再也忍不住了。從小到大,母親也批評(píng)過我很多次做事毛手毛腳,我卻總是不以為然?,F(xiàn)在細(xì)想,做事不踏實(shí),完全是我的心不夠靜,心浮而氣躁,當(dāng)然不能穩(wěn)重。最可怕的是這種浮躁的習(xí)慣延伸到學(xué)習(xí)上,做題不冷靜,一遇到稍難的題就很急躁,錯(cuò)誤率特別高,尤其是考試,試卷一下發(fā)下來撞墻的心都有,理科試卷上經(jīng)常性出現(xiàn)大片大片的叉號(hào),文科試卷上應(yīng)當(dāng)寫對(duì)的字詞總是不能寫對(duì)。人生的路很長,如果這樣心浮氣躁、磕磕絆絆地走下去,還不知要遇到多少困難和挫折呢!所以,有一顆安寧而恬靜的心是多么重要,《誡子書》中,諸葛孔明先生告誡兒子要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。說得多好啊,只有淡泊才可明志,只有寧靜才可以走得穩(wěn)走得遠(yuǎn)!正所謂:淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。但凡偉大的人成就了偉大的事業(yè),都是心思慎密,處變不驚,穩(wěn)重而有涵養(yǎng)的。這種能力很多時(shí)候也并非天生,比如毛澤東主席曾把書拿到鬧市去讀,其實(shí)就是在刻意地培養(yǎng)自己身處喧囂處而能身心泰然的能力,這是一種君子的修養(yǎng),也是一種成大事者的智慧?!墩训滦戮帯氛f:“水靜極則形象明,心靜極則智慧生。”也正是這個(gè)道理。失去了半顆牙,但我得到了一個(gè)教訓(xùn)。媽媽說要帶我去補(bǔ)牙,但我想,讓他暫時(shí)殘缺著吧,讓這個(gè)缺口時(shí)刻提醒我,走好腳下的每一步,就像我的老師說的那樣:在人生的路上,摔了跤,會(huì)很疼。腳下為題的初三作文5腳下的路不僅僅是路。——題記一個(gè)黃昏的傍晚,我走在放學(xué)的路上,望著腳下的路,不禁浮想連隊(duì)篇……“路是怎么來的?可能是很久之前就有的吧?!薄澳锹肥窃趺醋龅??是用水泥和磚做的呀。”這些東西是哪里來的?(沉默)我望著遠(yuǎn)方,不由得想起絲綢之路。早在唐代,張騫出使西域后,開創(chuàng)了絲綢之路。一個(gè)商人從絲綢之路中換了許多中國沒有的物品,因此而獲得了巨大的財(cái)富。其他的商人看見便十分眼紅,都爭先恐后的前往絲綢之路。然而,在這巨大的利益背后,必然有他們看不到的危險(xiǎn)。一條商隊(duì)在絲綢之路上行走,他們的飲用水在長途跋涉的過程中耗盡,太陽舔著他們的皮膚,迫使他們出汗,使他們進(jìn)一步脫水。此時(shí)他們多么需要一處綠洲,為他們解渴。他們堅(jiān)持地走著,每當(dāng)他們?cè)谶h(yuǎn)處看見綠洲時(shí),走近一看原來是海市蜃樓。禍不單行,一場龍卷風(fēng)毀滅了他們的幻想,他們與沙漠“融為一體?!苯z綢之路依舊那么平靜,人來人往,可是背后的陰謀誰會(huì)知曉。絲綢之路也是一些眾所皆知的“善舉”。在古代,人民通過絲綢之路與其它國家交往新的文化,知識(shí)和物品,使中國越來越繁榮昌盛。在絲綢之路中,也有大自然的功勞,絲綢之路的日月潭是其美景之一,它位于一處綠洲,周圍都是沙漠,讓人感到驚奇。每當(dāng)早晨或者傍

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