醫(yī)院急診自我鑒定

醫(yī)院急診自我鑒定

醫(yī)院急診自我鑒定1

急診科實習小結(jié)如下，剛進入臨床，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我的帶教教師為我具體介紹科室構(gòu)造，介紹各班工作職責，有了帶教教師的豐富閱歷，讓我較快地適應了科室的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基矗

急診科實習小結(jié)的書寫，讓在這極其短暫的三周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：我們都必需分秒必爭，快速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災難、事故、急性中毒、傳染病流行時，就更顯得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人馬上實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，充分表達了團隊合作!這是我在急診室的其次個收獲。

急診科實習小結(jié)的閱歷共享，在急診實習期間，我積極主動，遵守急診各項規(guī)章制度，嫻熟把握各項急診護理操作技能，仔細完成各項護理工作，細心聽取各位教師的教導，努力完善自己的缺乏之處。在急診實習期間，通過各位教師的熱忱指導，急躁言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照看危重病患的`第一線。作為一名急診護士，不僅要熟識各科專業(yè)的理論，更要嫻熟把握各項急救操作，還要具備常人所沒有的急躁和愛心;要在緊急狀況下，動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，仔細地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的熟悉，我將牢記急診嚴謹求實，仔細慎重的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

醫(yī)院急診自我鑒定2

本人在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，敬重教師，工作積極，仔細負責。根本把握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。

帶教教師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極，責任心強，敬重教師，團結(jié)同學。根本把握急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實習規(guī)劃。

時間這么快，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在急診科實習一個月了。在這一個月實習中，所學的學問是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在教師的帶著和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論學問和根本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，初步學會了對病人進展分診，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協(xié)作和初步把握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我盼望，通過我的努力，做得更好，幫忙更多的患者。

醫(yī)院急診自我鑒定3

個人自我鑒定：本人在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，敬重教師，工作積極，仔細負責。根本把握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。

帶教教師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極，責任心強，敬重教師，團結(jié)同學。根本把握急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，搜集整理吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實習規(guī)劃。

時間這么快，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在急診科實習一個月了。在這一個月實習中，所學的學問是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在教師的帶著和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論學問和根本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，初步學會了對病人進展分診，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協(xié)作和初步把握