部編版語文六年級(jí)下冊(cè)小升初成語釋義與用法選擇題試題（有答案）-2

部編版語文六年級(jí)下冊(cè)小升初成語釋義與用法選擇題試題（有答案）小升初成語釋義與用法（選擇題）試卷-語文六年級(jí)下冊(cè)

（部編版）

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

1．下列加點(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．小明十分尊敬老師，見了老師斂聲屏氣。

B．他答應(yīng)過父親，以后一定鞠躬盡瘁地好好學(xué)習(xí)。

C．父母在外地打工，爺爺奶奶含辛茹苦地把小明拉扯大。

D．東東想到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，明明雪中送炭，給了他五元錢。

2．下列句子中的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．面對(duì)重重壓力，華為迎難而上，依然勇敢前行。

B．見到非洲人吃螞蟻，我們大感驚奇，但導(dǎo)游卻說這是司空見慣的事。

C．媽媽經(jīng)常把影視歌星的名字張冠李戴，弄得我啼笑皆非。

D．在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請(qǐng)教。

3．下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．我們要提高電信安全意識(shí)，因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話，有不少以詐騙為目的。

B．行駛在濱海路上，一邊是蒼茫的大海，一邊是無際的農(nóng)田，滄海桑田，美景如畫，令人目不暇接。

C．全面建成小康社會(huì)時(shí)不我待，青年一代要勇立時(shí)代潮頭，只爭(zhēng)朝夕，在偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

D．美國(guó)采取大規(guī)模貿(mào)易保護(hù)主義措施的霸凌行徑直指中國(guó)，大有挑起貿(mào)易戰(zhàn)之勢(shì)，其圖謀無可非議。

4．下列句子中帶點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）

A．這群烏合之眾，行俠仗義，為人們做了很多好事。

B．每個(gè)科學(xué)家都要有見微知著的潛質(zhì)。

C．班會(huì)課上大家各說各的，對(duì)于問題的解決無濟(jì)于事。

D．我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來了。

5．下列句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A．竹竿太長(zhǎng)，進(jìn)不了門，小明干脆把它截成兩截，直截了當(dāng)。

B．時(shí)尚的潮流沒有冷落年輕的小伙兒，在春的誘惑下，他們也脫去了厚重的冬衣，穿上了春裝，花枝招展地走上了春意盎然的街頭。

C．奔波了一天，饑乏交集的父子倆很快將一桌的飯菜一掃而光。

D．主人公悲慘的遭遇讓小李忍俊不禁地流下了同情的熱淚。

6．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．新年到了，大街小巷萬象更新，熱鬧極了。

B．他能夠從司空見慣的事情中觀察出一些規(guī)律，我真的佩服他。

C．聽說姚明是一名籃球高手，從他在火箭隊(duì)的比賽來看，果然名不虛傳。

D．最近，紐約市發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當(dāng)場(chǎng)擊斃，真是死得其所。

7．下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A．這本故事書讀起來索然無味。

B．以前總覺得父母為自己做的一切都是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在覺得這想法好幼稚。

C．狡猾的狐貍足智多謀，竟然騙過了森林之王。

D．做學(xué)問不能一知半解，要知其然并知其所以然，徹底弄明白。

8．對(duì)于帶點(diǎn)成語的運(yùn)用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．面對(duì)諸葛亮的陰謀詭計(jì)，周瑜自嘆不如。

B．他說話言簡(jiǎn)意賅，一針見血，直指問題本質(zhì)。

C．沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川中名將，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸”。

9．下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．公交車上常有小偷，警察叔叔決定負(fù)荊請(qǐng)罪把小偷捉拿歸案。

B．我的故事書不見了，原來被小貓拖走了，盡管撕破了幾頁，但總算完璧歸趙了。

C．作為班干部，以身作則是理所當(dāng)然的。

D．小明奮不顧身地把龍龍打哭了。

10．下列成語中與人體有關(guān)的字用法有誤的一項(xiàng)是（）。

A．尖嘴猴腮皮開肉綻

B．唇槍舌劍劈頭蓋臉

C．肝膽相照揚(yáng)眉吐氣

D．指高氣揚(yáng)千鈞一發(fā)

11．下列成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．萌萌看著黑板上的數(shù)學(xué)題，若有所思。

B．看過周總理的傳記后，我不禁情不自禁地贊嘆不已。

C．參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。

D．劉伯承一聲不吭地僅僅抓住身下的床單，手背青筋暴起，汗如雨下。

12．下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．取得一點(diǎn)小成就的時(shí)候．我們不能顧影自憐。

B．成成走起路來大步流星，說話也是快人快語。

C．這個(gè)會(huì)議廳人真多，座無虛席，一望無際。

D．劉老師對(duì)成天不專心學(xué)習(xí)的同學(xué)指手畫腳。

13．下列畫橫線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．我們見非洲人吃螞蟻，大感驚奇，但導(dǎo)游卻說，那是司空見慣的事。

B．他雖在草原上單獨(dú)放牧，卻意識(shí)到自己是處在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中間，從沒有眾星拱月般的感覺。

C．這塊石碑上畫的是九株竹子，同時(shí)又用竹葉拼成漢字，構(gòu)成一首七言詩，真是別出心裁，獨(dú)具一格。

14．下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A．今天，老師表揚(yáng)才才上課回答問題夸夸其談。

B．他胸有成竹地說：“這件事就包在我身上了，你放心吧！”

C．春風(fēng)吹拂著湖面，我看著這水平如鏡的湖水，如癡如醉。

15．下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．全面建成小康社會(huì)時(shí)不我待，青年一代要勇立時(shí)代潮頭，只爭(zhēng)朝夕，在偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

B．行駛在濱海路上，一邊是蒼茫的大海，一邊是無際的農(nóng)田，滄海桑田，美景如畫，令人目不暇接。

C．我們要提高電信安全意識(shí)，因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話，有不少以詐騙為目的。

D．美國(guó)采取大規(guī)模貿(mào)易保護(hù)主義措施的霸凌行徑直指中國(guó)，大有挑起貿(mào)易戰(zhàn)之勢(shì)，其圖謀無可非議。

16．下列句子中，加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．故宮太和殿的石雕，可以說是巧奪天工，技藝絕倫了

B．他一揮手，筆走龍蛇，一幅有意境的山水國(guó)畫就大功告成啦！

C．王平同學(xué)榮獲市級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這下他可在要校園里聲名鵲起了。

D．合上語文書，同學(xué)們的眼前浮現(xiàn)起花樹俯仰生姿，蜂蝶輕飛曼舞的畫卷。

17．和下面句子中加點(diǎn)的俗語意思相近的成語是（）

這次我已經(jīng)拼盡全力，但一個(gè)巴掌拍不響，最終還是無功而返。

A．隔岸觀火B(yǎng)．孤掌難鳴C．直言不諱D．望眼欲穿

18．下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是？（）

A．三國(guó)時(shí)代，出現(xiàn)了一位叱咤風(fēng)云的人物，他就是曹操。

B．在乒乓球團(tuán)體賽中，中國(guó)隊(duì)技高一籌，最終贏得了金牌。

C．別在喜悅時(shí)忘乎所以，別在憂傷時(shí)一蹶不振，別在憤怒時(shí)失去理智。

D．他瞪著虎視眈眈的眼睛，聚精會(huì)神地聽老師講課。

19．下面文言文中加點(diǎn)詞和成語中加點(diǎn)詞意思不同的是（）

A．兔走觸株走馬觀花B．及其日中如探湯赴湯蹈火

C．雖與之俱學(xué)聲淚俱下D．非然也不以為然

20．下列句子中的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。

B．山腳下被打敗的日本鬼子，如驚弓之鳥，四處逃散。

C．在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黃繼光毫不猶豫，勇敢無畏地?fù)踝∽訌棧詈髩蚜覡奚?/p>

D．王敏的設(shè)計(jì)獨(dú)出心裁，令人眼前一亮。

21．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。

B．看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品，連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。

C．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。

D．面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

22．下列成語全是描寫國(guó)家興盛景象的一組是（）

A．政通人和兵荒馬亂太平盛世B．安居樂業(yè)國(guó)泰民安豐衣足食

C．民不聊生多事之秋夜不閉戶D．哀鴻遍野內(nèi)憂外患生靈涂炭

23．下列不屬于寓言故事的成語是（）

A．指鹿為馬B．自相矛盾

C．刻舟求劍D．邯鄲學(xué)步

24．下列句子中的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A．做學(xué)問時(shí)一定不能掩耳盜鈴，要實(shí)事求是。

B．他懷著僥幸心理打算濫竽充數(shù)，結(jié)果被老師批評(píng)了。

C．別以為自己聰明，可以掩飾所做的壞事，其實(shí)是杞人憂天，自欺欺人。

D．我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都要有自己的主見，不要邯鄲學(xué)步。

25．下列成語不是出自神話故事的一項(xiàng)是（_）

A．精衛(wèi)填海B．夸父逐日

C．指鹿為馬_________D．嫦娥奔月

26．下列成語中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．銀裝素裹波瀾壯闊載歌載舞與世長(zhǎng)辭

B．負(fù)荊請(qǐng)罪針鋒相對(duì)簡(jiǎn)短有力潸然淚下

C．惴惴不安脫穎而出頂禮膜拜神秘莫測(cè)

D．嘖嘖贊嘆戛然而止嘆為觀止感人沛腑

27．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．一些年輕人沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，樂此不疲，浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。

B．教語文的李老師講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。

C．那晚，沙塵暴蜂擁而至地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。

28．下列成語與意思不相符的一項(xiàng)是（）

A．布滿天空，席卷大地。形容水勢(shì)很大。（浩浩蕩蕩）

B．人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜、喧鬧。（人聲鼎沸）

C．沒有風(fēng)浪，水面很平靜，比喻平靜無事。（風(fēng)平浪靜）

D．山岳倒塌，地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。（山崩地裂）

參考答案：

1．C

2．D

3．C

4．A