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蘇少版二年級音樂上冊(簡譜)第3單元《唱:拍皮球》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)《拍皮球》這首歌曲,使學(xué)生掌握簡單的歌曲演唱技能。了解簡譜基本符號,熟悉簡譜的使用方法。活躍課堂氛圍,增強學(xué)生的音樂興趣。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我創(chuàng)新的意識和能力。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:教授歌曲《拍皮球》的基本節(jié)奏和簡單的演唱技巧。教學(xué)難點:幫助學(xué)生熟悉簡譜的使用方法,讓學(xué)生能夠正常地演唱歌曲。三、教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情境老師可先通過上課前播放音樂或視頻,讓學(xué)生感受拍球游戲的氛圍,熱身并進入課堂氛圍。2.給出任務(wù)老師放一份簡單的簡譜,讓學(xué)生自行學(xué)習(xí),幫助學(xué)生認(rèn)識基本簡譜符號。3.學(xué)生展示請有學(xué)生站上講臺,展示他們的學(xué)習(xí)成果??梢酝ㄟ^展示簡譜,演唱歌曲等方式,增加學(xué)生的積極性。4.歌曲學(xué)習(xí)分發(fā)歌詞,結(jié)合簡譜進行介紹。教學(xué)唱歌技巧:唱歌時要抓住歌曲的節(jié)奏,如何唱好高低音和情感的表達。讓學(xué)生跟唱。分小組練唱,加強協(xié)作意識,隨時候教。5.結(jié)束及提醒結(jié)束時,幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)過的內(nèi)容,下課時提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。四、教學(xué)評價學(xué)生能夠熟練運用簡譜進行歌曲演唱。學(xué)生能最基本歌唱技巧。途中與小組成員合作順暢,活躍氛圍。五、教學(xué)策略課前播放音樂或視頻,營造情境,增強學(xué)生興趣。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。分組合作,增加溝通交流,加強協(xié)作意識。集體跟唱和小組練唱相結(jié)合,達到學(xué)生相互學(xué)習(xí)的效果。注重情感表達,提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。六、教學(xué)資源《蘇少版二年級音樂上冊(簡譜)》課件小黑板七、教學(xué)反思這節(jié)課以歌曲為載體,通過簡譜學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠更加深刻地理解節(jié)奏感,并在唱歌中得到體驗和提高。鼓勵學(xué)生撰寫自己的樂曲作品,樹立自信,激發(fā)學(xué)習(xí)興
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