2021年中考語(yǔ)文作文指導(dǎo)：《放飛思維的雙翼-聯(lián)想和想象》教學(xué)設(shè)計(jì)

2021年中考語(yǔ)文作文指導(dǎo)：《放飛思維的雙翼——聯(lián)想和想象》教學(xué)設(shè)計(jì)一、選題背景語(yǔ)文作文是中考中很重要的一部分，考察考生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力和思維能力。在中考語(yǔ)文作文中，常常需要考生進(jìn)行連句成篇或者圖文結(jié)合的創(chuàng)作，要求考生有較好的聯(lián)想和想象能力。因此，我們?cè)谥锌颊Z(yǔ)文作文指導(dǎo)中，也需要重視聯(lián)想和想象能力的培養(yǎng)。本文以《放飛思維的雙翼——聯(lián)想和想象》為主題，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，旨在幫助學(xué)生提高聯(lián)想和想象的能力，提高語(yǔ)文作文水平。二、教學(xué)目標(biāo)了解聯(lián)想和想象是什么；學(xué)會(huì)應(yīng)用聯(lián)想和想象的方法，提高語(yǔ)文作文水平；培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)作能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)應(yīng)用聯(lián)想和想象的方法，提高語(yǔ)文作文水平；難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)作能力。四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的有趣事情；讓學(xué)生講述事情的經(jīng)過(guò)和過(guò)程。第二步：聯(lián)想理解聯(lián)想的含義；提供一些詞語(yǔ)，要求學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想；針對(duì)不同的詞語(yǔ)，進(jìn)行聯(lián)想訓(xùn)練。第三步：想象理解想象的含義；提供一篇故事，要求學(xué)生進(jìn)行想象；提供一篇圖文，要求學(xué)生進(jìn)行想象。第四步：應(yīng)用提供一些作文題目，要求學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想和想象，然后進(jìn)行作文創(chuàng)作；讓學(xué)生相互交流創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。第五步：總結(jié)總結(jié)聯(lián)想和想象對(duì)于創(chuàng)作的重要意義；總結(jié)學(xué)習(xí)了哪些聯(lián)想和想象方法，可以應(yīng)用到未來(lái)的創(chuàng)作中。五、教學(xué)評(píng)估綜合考慮學(xué)生在聯(lián)想和想象中的參與度和表現(xiàn)；參考學(xué)生在作文創(chuàng)作中的成果、思路和表現(xiàn)；采用問(wèn)答、答辯、作業(yè)打分等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。六、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)本教學(xué)設(shè)計(jì)需要2-3課時(shí)。前兩節(jié)課主要介紹聯(lián)想和想象的概念，訓(xùn)練學(xué)生的聯(lián)想和想象能力；第三節(jié)課則可以進(jìn)行作文創(chuàng)作和總結(jié)。七、教學(xué)資源PPT課件；作文講解課件；其他相關(guān)素材。八、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué)，我感覺(jué)學(xué)生們的聯(lián)想和想象能力得到了很大的提高。他們?cè)谥v述有趣事情、進(jìn)行聯(lián)想、想象故事和圖文時(shí)都表現(xiàn)得非?；钴S和積極。在作文創(chuàng)作時(shí)，他們也可以比以前更快、更自信地完成作文。同時(shí)，我覺(jué)得我在教學(xué)中需要注意的是：更好地把握學(xué)生的掌握程度