2023年珍愛生命之源國旗下講話(14篇)_第1頁
2023年珍愛生命之源國旗下講話(14篇)_第2頁
2023年珍愛生命之源國旗下講話(14篇)_第3頁
2023年珍愛生命之源國旗下講話(14篇)_第4頁
2023年珍愛生命之源國旗下講話(14篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁2023年珍愛生命之國旗下講話(14篇)珍愛生命之國旗下講話篇一大家早上好!今天我要講的題目是:珍愛生命,平安第一。同學們,每天清晨,當你高快樂興背著書包上學去,一路上風兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃活力,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活潑;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。同學們,平安,對于每一個人都很重要,對于我們這些未成年的學生來說尤為重要。平安工作是學校工作的重要組成局部,使廣闊青少年安康、快樂的成長是全體老師和家長們的共同愿望,每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不平安的行為,還是存在著幸運心理。總有一些同學,不注意平安、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學生死于平安事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!這些傷亡事故有很多是可以防止的。為了使我們的校園更平安,文明,所以在這里,我號召大家嚴格按照《小學生行為標準》中的內(nèi)容來做:⒈14周歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規(guī)那么,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。⒋參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報,老師應予以照顧。⒌集體外出(社會理論、春秋游等)學校與班主任有責任事先進展平安教育,學生在活動過程中要注意人生平安,活動完畢后班主任要將學生帶回學校,再讓學生回家。⒍放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。⒎不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。⒏不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與生疏人講話,不結交不良青少年。同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛生命。剛剛過去的10月中,我們歡度了祖____親的生日,也愉快的度過了古爾邦節(jié)。人的生命是珍貴的,有了生命,才能享受美妙的生活。每一個人都應牢記平安與生命是緊緊聯(lián)絡在一起的,關注平安就是關注生命,關注平安就是____自己。我相信,只要我們把握好平安的金鑰匙,就能遠離危險,安康成長。為了你和你家人的幸福,請珍愛生命,注意平安。我的國旗下講話內(nèi)容完畢,謝謝大家。珍愛生命之國旗下講話篇二老師們、同學們:剛剛渡過一個祥和、快樂的春節(jié),我們又開場了新學期緊張的工作和學習,面對冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對將來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死于平安事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因此死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數(shù)字是冰冷的,它的背后是一個個消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節(jié)卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。春節(jié)前,直屬一所學校的兩名學生因打架斗毆而導致一人死亡的慘劇,還不值得我們?nèi)コ了紗?校園暴力實那么是社會暴力病態(tài)向校園延伸的現(xiàn)象,假如任由這種勢頭開展下去,無疑會給在校的學生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價值,邪惡比正義更有力量,假如學生一旦形成這種認識上的偏向,無論對其個人還是社會而言,將是非常危險的隱患,這個毒瘤假如不得到遏制,那么社會將會為此付出更昂貴的代價。目前,教育部以將平安教育列入學校的工作重點,并明確提出:全面培養(yǎng)學生的平安意識,進步學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救才能和處理問題的才能。那么常見的、多發(fā)性的學生傷亡事故有哪些類型呢?1、在嬉鬧中傷亡,一些學生喜歡互相追逐扭打,自控才能差,無意中出現(xiàn)意外。2、活動中傷亡。例如春游外出活動時,防范意識差,引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故,有些同學不注意遵守交通規(guī)那么,騎車并行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機動車等,很容易引發(fā)交通事故。那么我們怎樣才能進展防護和自我保護呢?1、要學法、懂法,在違法犯罪行為對自己形成損害時,能過依靠法律的手段進展自我保護,依靠學校老師、同學和家長,依靠自己的智慧防止意外傷害,保護自己。2、不要逞強好勝,遇事要冷靜,尤其是對待同學間的矛盾,不要為了一點小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴懲。3、注意操作平安,不管是體育課還是試驗課,要按老師的要求去做,正確的進展操作。4、遵守交通法規(guī),注意交通平安。同學們,本學期德育處要在學生中開展《沖動前的反思》系列主題活動,學校也要請專家舉辦平安知識講座,希望同學們積極參加,認真學習,進步自我保護和自我防范意識,防止意外事故的發(fā)生。最后祝同學們學習進步,健安康康每一天。珍愛生命之國旗下講話篇三老師、同學們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠離危險》。生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠榮耀。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美妙。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力。但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理防止的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。無視生命,帶給社會、親人的就是悲哀欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。學校開學伊始就進展的平安教育,每年開展的“生命平安”教育月,每次放假前老師都要講的“注意平安”的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實平安責任制等等,這些不僅保障了同學們的平安,同時也增強了同學們的平安意識。但同學們的日常平安防患意識還有待進一步增強。為此,請同學們做到以下幾點:1、要時刻保持高度的平安意識,認真學習相關的平安自護自救知識,實在進步自我防護才能。2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。3、要注意運動平安。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。5、要注意食品平安。不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。6、注意交通平安。7、不玩火,保護消防設施。要懂得根本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。8、要加強行為的自控才能。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)立和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生平安和諧的樂園!珍愛生命之國旗下講話篇四今天我講話的題目是:珍愛生命,關注平安。20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產(chǎn)損失10.1億元。據(jù)理解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,平安工作只有起點,沒有終點。當你上學或放學的時候,都會有人叮嚀你注意平安,老師希望同學們在日常學習生活中嚴格做到以下幾點:1、每個同學都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。2、放學后不要在校門口逗留,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;3、乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看,不搶先,不逞能。4、公交車上,保持車內(nèi)安靜,不大聲喧嘩,不隨意將頭手伸出窗外。同學們,紅燈可以再等,生命不會再來,“全國平均每六分鐘就會有人死在車輪下?!边@更說明平安對于人們的生命是多么的重要啊!這絕不是什么危言聳聽。這個報道提醒我們:文明行車,文明出行。人的生命只有一次,人的生命是最珍貴的東西,我們要保護生命,保護生命。讓我們把“保護生命,平安出行”這八個字在心里永遠扎下根,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光,讓我們爭做文明守法的好少年!珍愛生命之國旗下講話篇五“有什么比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他,決然地參加中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列,留給我們深深的考慮。正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命僅有一次?!蔽覀冞€有資格漠視生命嗎是的,生命是完美的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,從而活出生命的價值。珍愛和敬畏生命的人,會被歷史永遠地銘刻。還記得那個槍林彈雨,戰(zhàn)火不斷的19世紀的歐洲嗎還記得那位親赴前線,竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬仰的南丁格爾嗎她雖然出身名門,卻能看清護士地位低下的現(xiàn)狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中,她自愿當一名護士,每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個觀察病情,每一天經(jīng)常工作20個小時以上。這一切的一切,都于她那顆普度眾生,珍愛生命的慈悲之心,她深深地領悟到了生命的真諦,認識到生命的價值,并用她的一生來踐行她挽救別人生命的宗旨。在當代的中國,也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機事故中,本可跳傘脫險,卻為了多少無辜百姓的生命,與飛機一同劃過了生命中最美也是最終的曲線,魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎,他只能讓自我的生命改變航向。他珍愛生命,敬畏生命,甚至犧牲自我的生命來挽救別人生命也在所不惜。這方為生命的最高境界,而他的精神也會被后人代代傳頌,書寫歷史最璀璨的華頁。相反,漠視和殘殺生命的人,會遭歷史永遠的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人____中,多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬同胞的南京大____,永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,任誰也無法抹去,請如這種.種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,會遭歷史所唾棄,遺臭萬年。回首此刻,在高舉和平與開展旗幟的世界里,我們作為青少年,更應以進取的行動來珍愛我們的生命,珍愛別人的生命,時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。生命僅有一次。難道我們不應在這有限的時間里話出生命無限的價值嗎珍愛生命之國旗下講話篇六尊敬的各位領導、評委大家好!很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是:關注平安,珍愛生命。生命對于每個人來說,都是最珍貴的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但這些只有在擁有生命的前提下,才會擁有這一切。但各類平安事故的頻頻發(fā)生,也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據(jù)資料統(tǒng)計,我國平均每天發(fā)生各類平安事故高達2800多起,每4分鐘就有1人被奪去珍貴的生命,各類平安事故使上千人成為殘疾,讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后聚集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發(fā)生后,人們總是追悔莫及,假如當初對平安問題可以高度重視,那么事故就不會發(fā)生,悲劇也不會上演。____理指出:平安是天,平安責任重于泰山。近幾年來,各級主管部門也屢次強調(diào)要加強企業(yè)的平安教育和平安防范工作,但各類危害到人身平安的事故仍時有發(fā)生。吞噬著我們的生命毀壞著我們的幸福。有了平安這根保險帶,我們就可以盡情揮灑青春的豪邁,演繹絕對精彩!有了平安,我們的企業(yè)才能紅紅火火,有了平安,我們的國家才能國泰民安,蒸蒸日上!往事如煙,歲月崢嶸??纯次覀兒焙浇ㄗ哌^的困難曲折、輝煌的23年歷程?!捌桨驳谝?,預防為主”的平安消費方針,近兩年,經(jīng)過我們公司領導和全體員工的共同努力,在施工平安方面獲得了優(yōu)異的成績,曾先后獲得湖北省“平安消費先進單位”、“科工集團平安消費先進單位”等榮譽稱號,有效地推動和促進了公司施工消費的平安開展,保障了員工生命平安。公司堅持“以人為本”的科學開展觀和“平安開展”的指導原那么,堅決“平安第一,遵章守紀,預防為主,持續(xù)改良”的平安管理方針,圍繞“平安文化、平安法制、平安責任、平安投入”事故預防管理及應急管理等現(xiàn)代管理方法,加快了由傳統(tǒng)的的平安消費管理形式向系統(tǒng)的平安消費管理形式轉型的步伐。然而,當我們翻開公司的事故檔案,看看20__年11月4日發(fā)生的____亡事故,某工地,工程完工拆腳手架的時候,當事人在2米高的地方作業(yè),由于未帶平安帽,未系平安帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了,留下哭天喊地的妻兒,讓年邁的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。這是一起用生命為代價,用“三違”做顏料涂抹的人間悲劇給我們的警示!20__年8月14日,在我們公司發(fā)生了另外一起平安事故,某工地,一名職工從六樓墜落地面。由于作業(yè)人員平安意識較強,頭帶平安帽,雖從15米高空墜落,卻只是受傷而無生命危險,從而防止了一場悲劇發(fā)生。從這兩起事故可以看出一個是心存幸運而違章作業(yè)失去了生命,另一個卻因遵守了平安消費規(guī)章在事故中幸存。由此可見,違章作業(yè)發(fā)生平安事故是必然的,沒有發(fā)生平安事故只是偶爾。為了更有效防止平安事故的發(fā)生,實現(xiàn)科技興安,建立本質(zhì)平安型建筑工地,公司加大投入,應用了建立工程遠程視頻監(jiān)控,隨時隨地可以看到現(xiàn)場的每一個角落,相當于有了建筑工地的電子眼。作為一名平安管理人員,我對此投入感到很欣慰,因為我親眼看到過現(xiàn)場平安隱患。有一天,我在現(xiàn)場看到一名職工未帶平安帽,他的理由是室內(nèi)作業(yè)不需要帶平安帽,我立即反駁他危險往往認為平安才發(fā)生,雖然你如今在室內(nèi),但假如你出去取工具,你一定不會想起帶平安帽,而危險往往就在瞬間發(fā)生,這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存幸運的人,只有遠程監(jiān)控才可以及時大面積排查這樣的隱患,從而進步平安監(jiān)管的科學性,有效性和工作效率,促進了平安消費。科技興安,使我們的生命又多了一道平安保障。生命誠可貴,平安責任大。為了讓廣闊干部職工牢記、反思、汲取沉痛的事故教訓,我們要強化平安責任意識和平安防護意識,落實平安管理措施和技術措施,努力營造本質(zhì)平安型建筑工地建立的良好環(huán)境,最終實現(xiàn)本質(zhì)平安化工地。為了家庭的幸福美滿,為了企業(yè)的安康開展,為了國家的長治久安,讓我們時刻關注平安,牢記平安,把關系生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中,共同建立平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!珍愛生命之國旗下講話篇七老師同學們大家早上好!今天我講話的主題是關注平安、珍愛生命。人的生命是珍貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要注意平安,平安連著方方面面,校園平安,交通平安,消防平安等等。今天我要講的是校園平安。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不平安事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園平安與我們師生親密相關,關系到我們學生能否安康成長,完成學業(yè)。關系到老師能否在寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學習各科知識的前提,平安是學校首要任務之一。校園平安必須人人關心,長抓不懈,落到實處。特別是我們小學生,更要注意平安,特別要注意做好以下幾點:第一、我們要有高度的平安意識,充分認識平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。第三、在各項運動中要注意運動平安。課間不追逐、不打鬧,不做危險的游戲。第四、要注意食品衛(wèi)生平安。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。第五、要注意去專用教室上課時的平安。上下樓梯靠右行,不從樓梯的.扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。第六、要注意上學路上和放學路上的平安。遵守交通規(guī)那么,注意交通平安,嚴禁騎自行車上學,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈,做到紅燈停,綠燈行。平安像眼睛,時刻陪伴著我們!平安像耳朵,時刻提醒著我們!有了平安,我們才能有安康的心態(tài)、強健的體魄;有了平安,我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了平安,我們才能有充分的精神,勤奮學習科學文化知識。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,回絕傷害。讓平安的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!讓我們時刻記?。宏P注平安,珍愛生命,從我做起!我的國旗下講話到此完畢,謝謝大家!珍愛生命之國旗下講話篇八各位老師、同學們:大家早上好!我今天國旗下的講話是“珍惜生命,關注平安”。平安問題與我們每個師生親密相關,它關系到同學們能否安康地成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們的老師能否在一個平安的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“平安無小事”、“隱患就是事故”。那么,我們該做到哪幾點呢?1、注意校內(nèi)平安:要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺遵守上下樓及路隊紀律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,防止撞傷或影響別人。要制止在通道、走廊跳橡皮筋,制止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現(xiàn)象;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運動、防止運動器材傷人、不亂動教室內(nèi)的電插座、不要用濕布擦電器開關,電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車的同學要做到候車安靜有序,上車整齊有序;同學之間有時候可能會產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾,但假如做到互相尊重,互相禮讓,那么這些事情都會迎刃而解,要么找老師解決,千萬不能以武力解決問題。2、注意交通平安:如今的交通開展比擬快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上、放學途中注意交通平安,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通平安。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。3、注意活動平安:在假期期間活動要注意平安。特別是父母不在身邊的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在平安隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人制止活動的場所。假如出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔憂;不去河流、水庫、池塘游泳;盡量少外出,不去人群密集處,講衛(wèi)生,在家要主動清掃衛(wèi)生,積極有效地預防紅眼病和登革熱,如發(fā)現(xiàn)疫情,要及早報告。4、注意飲食平安:同學們購置食品要看清楚消費日期、保質(zhì)期、消費廠家及地址,不購置“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。5、進步自我保護意識和才能:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、進步自我保護才能,就能有效地防止和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留;不與生疏人交往,不承受生疏人饋贈禮物;受到不法損害時及時打急救或110得到幫助。假如一個你從未見過的生疏人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個生疏人走。6、注意家庭平安:同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習平安用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻木大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水平安,假如出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門;不和生疏人說話,不要跟生疏人走,當自己一人在家時不要讓生疏人進來。老師們、同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是平安!所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴。最后讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高快樂興,祝愿我們?nèi)w師生身體安康,家庭幸福,節(jié)日快樂!珍愛生命之國旗下講話篇九珍惜了,能擁有;付出了,有回報;走過了,不懊悔。這就是生命!——題記生命有時,是敢于堅持,不甘放棄。她如河流,努力地向著自我的目的狂奔,卻不惜途中被那些頑石沖擊得體無完膚,仍然堅持著完成自我的使命。也許它曾選擇停頓,可是命運之手一次又一次地推著它前流。最終,經(jīng)過了那百千萬億劫,平穩(wěn)地流向了海洋。它的目的到達了,最終成為人們眼中的一道抹不去的風景線;她如春筍,一個小小的、瘦弱的春筍,不顧頭頂上那塊宏大的石板,也不顧自我那即將要虛脫的身體,默默地、漸漸地,一點點用力,在完成一項在眾人眼中不可能完成的任務。它向命運發(fā)出挑戰(zhàn),命運以往將它如三圣母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過、絕望過,可是它至今又堅強地站在了命運的面前。它在用勁、它在努力,最終,隨著那一聲如炮彈般炸開的震耳欲聾的春雷劃破萬里長空之際,它成功了!它如錘子一般,根深深地扎進地里,有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾,它輸給了春筍。這就是堅強,這就是生命。生命有時,是積蓄能量,等著在某一刻綻放自我。她像曇花,單獨凝聚、積淀與醞釀。它不求長壽,只求安逸;不求妖嬈,只求在生命終結的那一瞬間綻放自我。所以,在百花爭奇斗艷時,它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風景時,它選擇忍受??墒牵斊渌亲罱K一片花朵也飄落于地化作春泥只剩下一個花托留戀整個世界時,曇花那么選擇了盛開。它鼓足勇氣,那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現(xiàn)。這時,所有的目光都聚集到它身上,有贊許,有敬慕,也有不可思議……她像舞者,每一天單一地、竭力地站在健身房那面宏大的鏡子前,看著自我那一個一個優(yōu)美的動作,有時甚至忘卻了自我是誰,不明白自我是一位舞者,在舞動著生命。她以往無數(shù)次單獨在舞蹈房里一練就是數(shù)小時,無數(shù)次地跌倒過,所以她曾扔掉過舞鞋,哭著跑回家,可是最終她還是咬著牙堅持了下來,她想綻放,她愿意綻放。最終,她身著華美的舞服,腳穿著紅舞鞋,舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞臺上展示自我。這就是綻放,就是生命。生命有時,是一種信念,一種渴望。她似蝸牛,渴望那樹上的葡萄。它開場背著那重重的殼,一步一步往上爬。它身體緊貼著樹,每挪動一步,都會歡樂,會喜悅。但小蝸牛也隨時面臨危險,倘假設一不細心摔落在地間你猛一抬頭,看到了小蝸牛趴在葡萄樹上。你看不出它臉上是喜是悲,只看到它身后留下的一道長長的白色痕跡。是的,它成功了!為它歡呼,為它喝彩……它對美食的渴望成全了它,成就了它;她似青蟲,它渴望美麗,渴望變成一只蝴蝶。于是,它開場努力用它那全身的力量,作成一個小小的掛在枝頭的非常突兀的繭兒。它堅信自我,把所有期望寄托在繭上,蜷縮著身子,閉著眼睛,等待自我全新的蛻變,期待著自我一覺悟來,身上丑陋的毛已變成美麗的翅膀。自然,他實現(xiàn)了愿望,變成了一只美麗無比的彩蝶。這就是信念,這就是生命。生命有時,是一種尊嚴,是寧死不屈的保衛(wèi)。她好似珊瑚,在那沉默寧靜的海水里,好似一個純潔、美麗、神圣的小精靈。它那每一個一張一合的觸角就像是一個個輕輕撥動著的音弦,讓人感覺它是永久的。然而,當許多好事者潛入海底用那無情的雙手把它連根拔起,帶回岸上的那一瞬間,珊瑚那華美、神圣的外衣蛻去了。正如它那一縷香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無奈的表情。原先,珊瑚是在保衛(wèi)自我的尊嚴,這不是它生命的意義與價值,所以,它選擇了死亡;她好似是雄麝,有一天正低著頭在悠閑地吃草,突然余光瞥見了一個老獵人正用那邪惡的搶眼對著自我,于是雙眼留戀地望了一眼世界,低頭咬破了臍下的香囊。這時,槍聲響起了。然而,獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝,而是一俱毫無價值的尸體???,雄麝為了保衛(wèi)自我的尊嚴,寧愿放棄帶有珍貴香囊的生命,讓自我變得平凡,也不愿讓殘忍的人類在自我身上索取到什么。這就是尊嚴,這就是生命。生命是什么?是堅強,是綻放,是渴望,是尊嚴……其實,這就是生命,這就是生命的價值所在。好好珍惜生命,實現(xiàn)生命價值吧!珍愛生命之國旗下講話篇十成長就像一個調(diào)味瓶,里面有著酸甜苦辣各種不一樣的味道。讓我們翻開記憶的閘門,去回想童年的往事。成長中蘊含著甜味,像糖果的味道。記得有一次,因為我數(shù)學獲得了24點競賽二等獎,順利成為了學校的“升旗手”。我心里異??鞓?,像喝了蜜似的。站在領獎臺上,受到同學們贊許的目光時,我再一次感受到甜的味道。成長中還蘊含著苦味,像苦瓜的味道,令我久久不能忘記。記得那時我為了拿到“免試生”的資格,我竭盡全力地學習。上課時,我認真地聽講;下課時,我看到同學們歡快地玩耍,我卻在做課外練習,心里頓時產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家,我第一時間立即做作業(yè)一向到夜深了,我仍然一絲不茍地在復習,眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學習是多么苦啊!我嘗到了苦的味道。成長中不僅僅蘊含了甜、苦的味道,還蘊含了酸的味道,像吃了醋似的。記得有一次,我下課時,輕輕地走過一位同學的書桌,不知為什么,那位同學的筆盒突然掉了下來。那位同學見了誤認為我吧他的筆盒弄掉了,開場責罵我,我感到非常難過,一陣陣酸酸的感覺涌上心頭,像喝了醋似的。成長還有辣味和咸味,這兩種味道也使我久久不能忘懷。生活向我們捧來了酸甜苦辣咸,以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和英勇的心態(tài)去品味這些味道,不要輕易退縮。這樣,經(jīng)過磨練的生活才會變得更加有滋有味,有聲有色。珍愛生命之國旗下講話篇十一同學們:大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到非常愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來宏大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩廴?,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么詳細我們應該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶著爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,假如你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們理解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作那么,帶動家人,讓更多的人參加到環(huán)保的行列中。同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于消滅我們?nèi)祟愖约海Wo環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從如今做起,記?。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保。珍愛生命之國旗下講話篇十二各位老師,各位同學:早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友合作共贏》培根說過:“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。假如沒有朋友,這世界只是荒野一片?!闭f起朋友,是一個多么熟悉而得意的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是詳細的、真實的。因為朋友,我們感受到了成長的快樂;因為朋友,我們有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的綻放。朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風,帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永久的指路燈,把你前進的路照亮了,更指引著方向……朋友如此重要,這就要求我們學會交友,不斷完善自身?!敖煺叱嘟吆凇保谖覀?nèi)粘I钪?,有的同學分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂,不講學習,到頭來吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原那么,要慎重,不能良莠不分,要始終堅持對朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問:怎樣才能做到合作共贏呢?我們要交志同之友。孔子說過:“道不同,不相為謀?!币馑际?,人們的政治主張不同,就不必互相商量事情,換言之,只有志向一樣的人才能結成牢不可破的友誼。我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應該和正直、老實、仁慈、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,朋友之間坦誠相對,肝膽相照,這樣大家才能彼此理解,關系也更融洽。我們要交強己之友。我們要和比自己聰明,比自己好學的人交朋友,這樣我們在相處中向朋友請教,學習,使自己在學習道路上少走彎路,也會變得聰明好學。我們要交學問之友。假如你交的朋友知識淵博,那你從他身上學到的不僅是知識,更是一種勤奮好學的精神。巴金說過:“友誼是生命中的一盞明燈,分開他,生存就沒有了榮耀;生命就不會開花結果。”我們生活在這個充滿活力的21世紀,同時更需要我們用友誼來點綴世界,讓我們學會交往的技巧,把握交友的原那么和尺度,使真正的朋友成為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論