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語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元十二次微笑達(dá)·芬奇名畫:蒙娜麗莎的微笑

溫馨、平和的微笑征服了全世界1、課文主要寫的是一件什么事?

2、主要人物是誰(shuí)?學(xué)習(xí)課文讀一讀

疏忽延誤補(bǔ)償

委屈原諒驚奇小心翼翼欣然接受熱情洋溢

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀1—3自然段,邊讀邊想,從空姐和乘客的對(duì)話中,你體會(huì)到了什么?第一處微笑(課文第1-3自然段)

空姐走了過來,面帶微笑地問:“先生,我能

為您做點(diǎn)兒什么?”

乘客說:“請(qǐng)給我一杯水,我要吃藥。”

空姐很有禮貌地說:“先生,為了您的安全,請(qǐng)稍等片刻,等飛機(jī)升空平穩(wěn)飛行后,我立刻把水給您送來,好嗎?”————————————▲

可是由于空姐的疏忽,忘記給那位乘客倒水,此時(shí)他們的心情怎么樣呢?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第四自然段,邊讀邊體會(huì)空姐和乘客的心情。

第二處微笑(第四自然段)

她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面帶微笑地

說:“先生,實(shí)在對(duì)不起,由于我的疏忽,延誤了您吃

藥的時(shí)間,非常抱歉!”

那位乘客抬起右手,指著手表說:“怎么回事!有你這樣服務(wù)的嗎?你看看,都過了多久了?”▲▲▲▲▲▲——————

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第5自然段,如果你是那位空姐,你會(huì)怎么想?接下來的旅途你會(huì)怎么做?從空姐的做法中,你體會(huì)到什么?第三處微笑(第5自然段)空姐為了補(bǔ)償自己的過失,每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí),都會(huì)特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問他是否需要水,或者別的什么幫助。然而,那位乘客余怒未息,擺出一副不合作的樣子,不理睬她?!?/p>

空姐明知道乘客要投訴她,為什么還要把留言本給他?如果是你,你會(huì)怎么做?邊讀邊想,從空姐的話中你體會(huì)到了什么?乘客這時(shí)在想些什么?第四處微笑(第7自然段)

空姐雖然心里很委屈,但還是很有禮貌地把留言本交給乘客,并面帶微笑地說:“先生,請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意,無論您提出什么意見,我都將欣然接受。”

那位乘客臉色一變,想說些什么,卻沒有開口。他接過留言本,在上面寫了起來。——————

她驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上▲▲寫下的并不是投訴信,而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。別是你的十二次微笑,深深地打動(dòng)了我,使我最終決定將投訴信改成表?yè)P(yáng)信。你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機(jī)會(huì),我還將乘坐你們這趟航班!……在整個(gè)旅途中,你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意,特因?yàn)?/p>

,

所以使得乘客最終放棄了投訴。精誠(chéng)所至,金石為開。

人與人之間只要真誠(chéng)相待,

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