九一語文試題

九年級月考試題一、語言積累及運用（23分)1.下列詞語中的加點字完全正確的一項是（）（2分）A.田圃（fǔ）襁褓（qiǎnɡ）旁騖（wù）強聒不舍（ɡuō）B.褻瀆（dú）靈柩（jiù）扶掖（yè）恪盡職守（ɡè）C.妖嬈（ráo）喑?。▂īn）蓑衣（shuài）一抔黃土（póu）D.諛詞（yú）敷衍（yǎn）駢進(pián)潤如油膏（ɡāo）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A.怒不可惡重蹈覆轍媚上欺下斷章取義B.言行相顧孤軍奮戰(zhàn)涕泗橫流化為烏有C.氣吞斗牛無與輪比三顧茅廬秦王色撓D.不二法門自知之明腦羞成怒廓然無累3.請?zhí)顚懴铝谐烧Z，并解釋所填字的意思。（2分）①藕斷絲（）②珠（）璧合4.詩句默寫（8分）（1）今夜偏知春氣暖，。（劉方平《月夜》）（2）過盡千帆皆不是，。（溫庭筠《望江南》）（3）茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）（4）域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，。（5），簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）（6）年少萬兜鍪，。（辛棄疾《登京口北固亭有懷》）（7）,背灼炎天光。（白居易《觀刈麥》）（8）江山如此多嬌，。（毛澤東《沁園春雪》）5.閱讀下面材料，按要求回答后面的問題。有關(guān)部門對兒童接觸和使用電子科技產(chǎn)品的現(xiàn)狀進行了一次調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示：67.28%的孩子接觸過類似iPad的平板電腦；84.14%的孩子每天都會使用QQ；80.08%的孩子每天都會上網(wǎng)看視頻；71.21%的孩子每天都會玩網(wǎng)游；42.02%的孩子每天都會使用騰訊微博；50.41%的孩子擁有屬于自己的手機，或與父母爭奪手機玩網(wǎng)絡(luò)游戲。（1）請你用一句話概括上述材料所反映的主要內(nèi)容。（不超過40個字）（2分）（2）針對上述材料所反映的內(nèi)容，請你給家長或孩子提兩條建議。（2分）

6.名著閱讀（5分）《老人與?！肥菄骷业拇碜鳎谑澜缟舷碛袕V泛聲譽。書中有一句名言“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！闭埡喪鲆粋€能體現(xiàn)這句話的情節(jié)：古詩文閱讀(18分)

（一）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？（2分）詞人為什么要寫“醉里”和“夢回”的情景？(2分）(二)①子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之。此為何若人?”②王曰：“必為有竊疾矣?！雹圩幽釉唬骸扒G之地，方五千里，宋之地，方五萬里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀、麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋，所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！雹芡踉唬骸吧圃铡ｋm然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！?.解釋劃線的詞（2分）(1)敝輿____________(2)舍其文軒____________10.下列各項中加點詞的用法和意義相同的一向是（）（2分）A.必為有竊疾矣為宮室、器皿、人物B.今有人于此行十日十夜而至于郢C.臣以王吏之攻宋也，為與此同類吳廣以為然D.雖然，公輸盤為我為云梯雖殺臣，不能絕也11.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）荊之地，方五千里，宋之地，方五萬里，此猶文軒之與敝輿也。墨子說服楚王的過程中運用了的方法，“請君入甕”，讓楚王鉆入設(shè)好的圈套中，用高超的論辯藝術(shù)折服楚王。（2分）（三）吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相，相田文。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎？”田文曰：“可?！逼鹪唬骸皩⑷姡故孔錁匪?，敵國不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟伲H萬民，實府庫，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸笆匚骱佣乇桓覗|鄉(xiāng)，韓趙賓從=4\*GB3④，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸按巳撸咏猿鑫嵯?，而位加=5\*GB3⑤吾上，何也？”文曰：“主少國疑=6\*GB3⑥，大臣未附，百姓不信，方是之時，屬之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦病！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。魏置相：魏國設(shè)置相位=2\*GB3②田文：戰(zhàn)國時人，曾任魏相，能禮賢下士。不敢東鄉(xiāng)：不敢向東侵犯。鄉(xiāng)，同“向”。面對著。=4\*GB3④賓從：服從、歸順。實為結(jié)成同盟。=5\*GB3⑤加：任，居其位。=6\*GB3⑥主少國疑：國君年輕，國人疑慮。13.解釋下列句子中加點詞的意思。（2分）（1）將三軍，使士卒樂死（）（2）屬之于我乎（）14.劃分下句的朗讀停頓（兩處)：吳起乃自知弗如田文。(2分）15．你認為吳起是怎樣的人？請結(jié)合上面的文言文簡要闡述。（至少從兩個方面進行評價）（2分）__________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）學會看食品的“簡歷”

=1\*GB3①在超市里買東西的時候，你會主動去看包裝上的食品說明嗎？怎么看懂食品說明，要看的是哪些項目？

=2\*GB3②首先看食品類別。說明上要標明食品的類別，類別名稱必須是國家許可的規(guī)范名稱，以免企業(yè)“忽悠人”。例如，一盒飲料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一種飲料，還是一種牛奶制品？如果看見說明上的“食品類別”項目注明“調(diào)味牛奶”，這就說明，這是在牛奶當中加了點咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠劑、咖啡和少量牛奶。這樣的產(chǎn)品和牛奶的營養(yǎng)價值比較接近。反過來，如果是在水里加了點牛奶和咖啡，那么在食品類別上就屬于“乳飲料”，不能叫做“調(diào)味牛奶”。它的營養(yǎng)價值就比牛奶差遠了，不能用來替代牛奶給幼兒喝。

=3\*GB3③第二看配料表。食品的營養(yǎng)品質(zhì)，本質(zhì)上取決于它的原料及其比例。配料表有三大看點：

=4\*GB3④第一大看點，看原料排序。按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當排在第一位，最少的原料應(yīng)當排在最后一位。例如，某種產(chǎn)品的配料表上寫著“米粉，蔗糖，麥芽糊精，燕麥，核桃等”，說明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麥和核桃都很少。這樣的產(chǎn)品，營養(yǎng)價值還不如大米飯。如果產(chǎn)品的配料表上寫著“燕麥，米粉，核桃，蔗糖，麥芽糊精等”，其品質(zhì)顯然會好得多。

=5\*GB3⑤第二大看點，看是否有你不想要的原料。如糖、鹽、氫化植物油等不健康配料，還有可能產(chǎn)生過敏或不良反應(yīng)的配料。比如說，如果一個人對花生過敏，那么買餅干點心等食品的時候一定要非常仔細地看看，配料表中有花生的絕不能買。

=6\*GB3⑥第三大看點，看其中的食品添加劑。目前我國對食品添加劑的標注也越來越嚴格了，從2010年6月開始，企業(yè)必須明明白白地標注出所有的食品添加劑，而且要放在“食品添加劑”一詞的后面?？词称诽砑觿┎⒉浑y，看到帶顏色的詞匯，比如“檸檬黃”、“胭脂紅”等，一般是色素；看到帶味道的詞匯，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味劑；看到帶“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑，等等。看多了就習慣了。

=7\*GB3⑦第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來說，營養(yǎng)者是人們攝取的重要目標，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說，也要小心其中的能量（也就是“熱量”或“卡路里”）、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標。這幾個項目，自然是越低越好的。

=8\*GB3⑧第四看產(chǎn)品重量、將含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來可能便宜，甚至貼著“降價”標簽，但如果按照產(chǎn)品重量來算，反而比其他同類產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手掂一下覺得挺重，但重量都來自包裝，或者其中加的水，包的冰，結(jié)果真正能吃進去的部分可能沒多少分量。

=9\*GB3⑨第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件，保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時具備的應(yīng)有品質(zhì)，過期后品質(zhì)有所下降，但很可能吃了也沒危險；保存期或最后食用期限則表示，過了這個日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi)，應(yīng)當選擇距離生產(chǎn)日期最近的產(chǎn)品。就算沒有過期，隨著時間的延長，其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會有不同程度的降低。

=10\*GB3⑩最后還要看認證標志。很多食品的包裝上有各種質(zhì)量認證標志，比如有機食品標志、綠色食品標志、無公害食品標志、原產(chǎn)地認證標志等，還有QS標志，沒有它的食品就不能進入超市銷售。這些標志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量，具體意義在后面還會細致說明。在同等情況下，最好能夠優(yōu)先選擇有認證的產(chǎn)品。那些商家自封的標志不必在意，但產(chǎn)地說明還是值得看看的，因為如果產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好，周圍沒有污染源，產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方，各種污染物質(zhì)會從土壤、灌溉水中進入植物體內(nèi)，比施農(nóng)藥還可怕。

=11\*GB2⑾細看以上信息之后，產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然，廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產(chǎn)品了。

16.標題中“簡歷”指的是什么？取這樣的標題有什么好處？（3分）

17.根據(jù)本文提示，如果你再到超市買食品，你要看包裝上的哪幾大項？（3分）

18.文中劃線句使用了舉例子的說明方法，其作用是（2分）

19.下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？（2分）

保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品具備的應(yīng)有品質(zhì)的期限，過期后品質(zhì)有所下降，但可能吃了也沒危險。

20.一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料，一種說明上注明的是“調(diào)味牛奶”，一種注明的是“乳飲料”。請你幫助這位母親選擇其中的一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（2分）

永遠的太老師沈從文徐城北①我母親年輕時曾得到兩位文學前輩的提攜，并與他們保持著終生友誼。一位是葉圣陶，另一位是沈從文。所以，我很小就接觸到了太老師沈從文。②對葉老我一直稱“葉爺爺”，因為葉至善比我父母小不了幾歲。但我幼年起就遵命稱沈老為“伯伯”，主要因沈老結(jié)婚晚，他的兩個兒子比我也大不了幾歲，小時候一起玩過的。葉老與我父母認識得早，沈老與我父母相交得深。沈伯伯內(nèi)心深處經(jīng)常是痛苦的，所以他也特別能理解他人的痛苦。比如對我因父母的緣由在20世紀60年代初開始，就在升學與就業(yè)問題上遇到大坎坷，別人要么不說，要么勸我多多忍耐，而沈伯伯則鼓勵我：“趁家里還有飯吃，就抓緊年輕時光好好讀書?，F(xiàn)在讀還能記得住，等老來再讀就晚了?！彼救司蛶ь^“帶”我，開列了許多關(guān)于青銅器的善本書目，叫我到北京圖書館去“啃”。我還算是耐得住寂寞的，早飯后就進門，晚飯前才把書存在柜臺，次日再接著“啃”。白天我出來“放風”，跑到圖書館東邊玉石欄桿之內(nèi)，朝著北海那邊喊嗓子。③鉆研了一段時間的青銅器，實在太寂寞了，我鼓足勇氣向沈老“告退”。沈老表示理解，說：“看來你還是愛你的京戲，那就好好鉆研它吧。”沈老當晚留我在他家吃飯，飯后我坐在他家門檻上。他指著天上幾顆最大的星星說：“這是巴金，那是茅盾，再一顆是冰心……”我問：“您呢？”他舉起小小的右手一搖：“哪里，我不過是博物館一名小小的講解員……”還說，“你喜歡文學，當然好；但不能光圖文字漂亮，首先要樸素，樸素了才準確，這方面要學（汪）曾祺……”④1965年我離開北京去了新疆，次年文化大革命爆發(fā)，隨后沈伯伯去了湖北干校，他夫人也去了同一所干校，在菜班當班長，兩人不在一起。沈老每天提著飯盒去附近一個小學食堂打飯，路上看看天空的大雁，再望望水中的游魚，心中感慨無限，回到獨居的草棚就用毛筆寫成書信，然后從湖北寄給新疆的我。我讀過后再轉(zhuǎn)寄給湖北的父母。為什么要這么費事地轉(zhuǎn)？為了安全。我在新疆，旁邊沒人能認識沈老的毛筆字，甚至沒人知道世界上還有他這么個人。母親讀后給我來信，要我努力背誦沈老信中的重要段落：“那是人間最美好的感情，它本身也是最美好的文字。你如果有志文學，就不能放棄這手邊的寶貝……”沈老信中抒發(fā)的感慨，新疆生產(chǎn)兵團的人是管不著的。我稱呼這種做法叫“三地書”，甚至不亞于那有名的“兩地書”。至今我手中保存著許多沈伯伯的信，有新中國成立前他給我母親與父親的，也有文化大革命期間他寫給我個人的。沈家二公子曾從我這借去復(fù)印，完了后又歸還給我。他甚至有些嫉妒地說，其中有一封，是他父親晚年抒發(fā)心中感慨最深的，“居然是寫給你老弟的”云云。目前，這些信都已收進了三十二卷的《沈從文全集》。⑤臨近文化大革命結(jié)束，我在北京結(jié)婚。那天他從東堂子胡同專程趕來，送來兩樣禮物：一是五蝠捧壽的瓷盤；一是一小塊大紅灑金的宣紙，上邊有他用七分錢一支的毛筆寫的字：“祝兩位（當時他叫不出我愛人的名字）多福長壽”。隨即又用更小的毛筆字給予解釋：“為國家多做好事為多福，長壽則能為國家多做幾十年好事。從文敬賀。”他生前送過我好幾幅各樣的字，我與妻子把這小小的結(jié)婚禮物視為我們一生之座右銘。沈伯伯說：“這張灑金的